培养目标：主要培养德、智、体、美全面发展，具有扎实的教育康复基本理论与技能，熟练掌握学前特殊儿童教育康复活动的设计与实施，具有较强的教育康复活动能力，能够为儿童康复机构、特殊教育学校、儿童福利院等机构特殊儿童进行评估、康复、教育的教育康复教师。

就业方向：儿童康复机构、特殊教育学校、儿童福利院等机构教育康复教师。