一、学制：三年　　　二、招收对象：高中毕业生及相当于高中学历毕业生三、培养目标与要求　　1、培养目标　　　　　　本专业培养德、智、体全面发展，掌握专业必需的基础理论和专业知识，具有较强的基本　　　技能和专业技能，能适应建筑生产第一线需要的技术管理与质量管理应用型人才。
　　2、专业基本要求　　　（1）掌握建筑工程技术的基本知识；　　　（2）掌握建筑和结构的设计知识；　　　（3）具有现场施工、质量检验、安全技术等外业操作技能；　　　（4）具有组织设计、工程预决算、档案资料等内业操作能力；　　　（5）具有阅读简单工程管理专业外语文献的基本能力；　　　（6）具有运用计算机辅助解决工程管理问题的能力。
　　　（7）证书要求　　　　　①普通话二级乙等证书　　　　　②英语二级证书　　　　　③计算机一级证书　　　　　④施工员、预算员、质安员其中两个岗位证书　　　　　⑤砖瓦工、抹灰工、钢筋工其中一个工种证书四、职业岗位　　　　要培养符合高等职业技术教育培养目标要求的实用型人才，学校必须与企业合作，开发优化　　的、有特色的教学计划。
为此，我们参加了全国高等学校土建学科教学指导委员会高等职业教育　　专业委员会，并多次到建筑企业进行专业岗位设置、专业知识结构、专业能力结构等的调研，研　　究本专业的职业岗位设置。
　　　　建筑工程专业主要职业岗位有：　　　　　1、施工员　　　　　2、预算员　　　　　3、质安员　　　　　4、资料员五、就业前景分析　　　　建设行业是劳动密集型行业，从业人员始终保持在较高水平。
1995年以来，建设部实施了人才　　培养"万－千万工程"，为行业发展培养了大批专门型人才。
尽管如此，从业人员的素质还是普遍　　偏低，操作层队伍中农民工占了80％，而管理层技术人员仅占5％左右。
中国加入WTO后，建设行　　业的许多领域如建筑业、房地产业、工程建设、城填建设将允许国外企业或个人进入我国建设市　　场，带来的将是更多的资金、先进的技术和管理、先进的施工方法和优良的服务。
外资企业的增　　加，投资规模的扩大将需要更多的操作型和技术型专门人才。
在未来数年内，我国仍将处在基本　　建设高速发展时期，急需建筑工程专业人才。