培养目标：按照高职高专教育人才培养工作的规定，会计专业的培养目标是：为社会培养能适应当代市场经济需要，德、智、体全面发展，具有开拓精神和创新能力以及较高的综合素质的高等技术应用型会计专门人才。
要求学生熟练掌握国家有关的法律、法规，具有扎实的会计学基本理论、基本知识和熟练的专业技能，并具备较高的英语水平和熟练计算机操作能力。
能在各级各类企事业单位从事会计业务、财务管理工作。
核心课程：经济数学、财经应用文写作、经济学基础、统计信息技术及应用、市场营销学、财政与金融、经济法基础、国际贸易实务、国际结算、证券与投资、外贸单证实务、基础会计、会计基础技能、财务会计、成本会计、财务管理、审计学、会计电算化、预算会计、会计英语、会计岗位实训、会计综合模拟实训、税法、电子商务。
主要实践环节：会计岗位实训、会计综合模拟操作、会计电算化、企业调查研究、毕业实习及会计上岗证等。
人才培养规格要求1.职业岗位能力要求要求学生具有爱岗敬业、遵纪守法、谨慎诚信的职业道德，具有组织和管理能力，合作与协调能力，具有不断探索和勇于创新的精神，具有效益、市场、竞争、风险等观念。
具体能力要求有：①点钞和小键盘数字录入。
能识别钞票真假，并快速准确点钞，能快速准确的通过小键盘进行数字录入。
②记账、算账、报账、理财。
能熟练运用会计知识填制凭证、登记账簿、编制会计报表，能为有关各方提供真实完整的会计信息，能为客户提供理财服务。
③计算机操作。
能熟练运用计算机收集和处理信息，进行出纳、电算会计处理，开展电子商务、电子结算等工作。
④交往合作能力。
善于协调关系，协同他人工作，富有集体荣誉感和团队精神，具有社会活动、处理交际事务以及运用语言文字等方面的能力。
2.职业岗位知识要求专业知识主要包括基础会计、财务会计、成本会计、计算机应用、点钞、会计实务、会计电算化、财经法规与会计职业道德等，使学生既掌握基本的会计理论与实务，又掌握计算机处理会计业务的操作技能，并且通过参加会计从业资格考试取得会计从业资格证书。
职业范围：1．出纳岗位：负责单位货币资金的核算与管理。
2．会计核算岗位：包括往来会计；存货会计；工资核算会计；利税核算会计；成本会计；纳税会计等。
3．总账报表岗位：负责总账的登记、报表的编制、审核、分析。
4．预算岗位：负责编制单位财务预算，形成预算执行报告，根据实际经营情况定期更新、修订已编制的预算。
5．资金管理岗位：负责资金的筹集、资金的投资与运用的核算与管理。
6．会计咨询服务岗位：在会计师事务所或财务咨询公司从事代理记账、会计咨询服务。
7．库管岗位：仓库管理员，负责货物的收、发、记录与管理。
8．统计岗位：负责各种统计报表的编制、上报工作，开展统计调查、统计分析，建立统计台账。
9．助理审计岗位：协助审计人员做好审计工作、能按既定审计程序完成一定的审计任务。