体育教育专业培养目标

本专业培养德、智、体全面发展，系统掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强实践能力，能在小学从事体育与健康课程的教学、健康知识教育、课外体育活动、运动队训练和体育竞赛等工作的专门人材;了解体育科学的发展动态，具有学校体育科学研究的初步能力;同时学生也掌握社会体育的基本理论、知识与技能，能在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导等方面工作能力。

体育教育专业主要课程

人体解剖学、运动生理学、体育保健学、体育心理学、体育绘图、体育游戏、学校体育学、体育统计学、体育科研、小学体育新课程教学法、运动训练学、营养学、田径、体操、篮、排、足球、武术、健美、健身操、乒乓球、羽毛球、社区体育指导、全民健身概论、舞龙舞狮等。

体育教育专业特色

当前，小学实施新颁布的《全日制义务教育体育(1-6年级)课程标准》，对体育教师提出了新地要求。另外，苏州独特的地理位置、良好的社会人文环境及快速发展的苏州经济使休闲体育已成为一种时尚，社区体育蓬勃发展。这几年学校体育教育专业的毕业生深受用人单位(学校、社会体育岗位)的好评。