培养目标：本专业培养理想信念坚定、德技并修、全面发展，具有相应的科学文化水平和良好的教师职业道德，具有较强的创新创业能力和终身发展的能力;掌握系统的早期教育理论、科学的婴幼儿养护知识，具备扎实的婴幼儿护理技能、教育教学能力及良好的沟通能力，能够面向早期教育行业，从事0-3岁婴幼儿保育与教育、家庭亲子教育咨询与指导、早期教育机构管理等岗位工作的教师。

主干课程：婴幼儿心理发展、婴幼儿卫生保健、早期教育概论、幼师职业道德与法规、教师口语、早期教育阅读指导、婴幼儿营养与喂养、早期教育活动设计与指导、婴幼儿亲子活动设计与指导、婴幼儿行为观察与指导、婴幼儿游戏理论与指导、婴幼儿家庭教育与家长指导、音乐基础与婴幼儿歌曲、钢琴基础与婴幼儿歌曲弹唱、美术基础与早期教育环境创设、舞蹈基础与婴幼儿律动、婴幼儿抚触与按摩、婴幼儿感觉统合训练等。

主要就业岗位：本专业毕业生主要面向托幼机构、早教机构、社区儿童教育服务机构、家庭教育指导机构等。学生从事的相关职业岗位为：托幼教师、早期教育机构教师、育婴指导师、早教机构管理人员等。