培养目标

根据国家政策文件精神，结合地方学前教育改革发展需要和学校办学定位，专业立足黔南，面向贵州，辐射周边省市。贯彻党的教育方针，全面落实立德树人根本任务，致力于培养政治立场坚定，具有乡村振兴责任感，愿意投身民族地区学前教育事业，具备以“幼儿为中心”的现代教育理念、扎实保教专业知识、过硬保教专业能力，学生毕业五年预期成为能够在幼儿园胜任保教、教研、班级管理等工作的业务骨干。

核心课程

学前心理学、学前教育学、幼儿活动与指导(五大领域课程)、幼儿游戏与指导、幼儿行为观察与分析、幼儿园环境创设、学前儿童卫生与保健等课程。