◆◆学前教育：本科学制四年文史师范类培养目标：本专业主要面向幼儿园、托儿所和早期教育等机构，培养具有扎实的学前教育专业理论知识、专业技能和管理能力，能够从事学前儿童教育、教学和管理等方面工作，能够为学前教育机构、家庭、社区及社会服务，具有创新精神的高级应用型人才。
知识培养与能力塑造：了解学前教育理论的发展动态，熟悉国家和地方学前教育的方针、政策和法规；掌握国内外学前教育的基础理论知识；掌握对进行幼儿观察、分析的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的基本方法和相应技能；具有编制幼儿教育方案和实施方案的初步能力；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
能在托儿所、幼儿园、学前教育研究机构从事教学和管理的、具有创新精神的高级应用型人才。
主要课程：普通心理学、教育学、教育心理学、教育统计学、教育科学研究方法、学前卫生学、学前心理学、学前教育学、钢琴、舞蹈、声乐、美术、学前数学教育、学前语言教育、学前科学教育、学前儿童家庭教育、学前艺术教育、学前儿童心理卫生、学前英语教育、亲子活动指导、奥尔夫音乐课程、蒙台梭利教学法等。
就业方向：托儿所、幼儿园教学及管理；早期教育机构及艺术学校艺术教学及管理。