培养目标：

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和汽车构造、汽车维护、汽车检测与故障诊断、汽车维修业务接待等知识，具备汽车维护、汽车故障诊断与排除、汽车性能检测、汽车维修业务接待等能力，具有工匠精神和信息素养，能够面向汽车维护、汽车机电维修、汽车服务顾问、汽车检测、配件管理、二手车鉴定评估、事故车查勘定损等工作的高素质技术技能人才。

专业特色：

采用“两线四段三融合”的人才培养模式。“两线”是指以培养学生岗位技能为目的，教、学与实践能力培养“双线”并行;在教、学主线中，根据汽车专业实践性较强的特点，注重学生参与生产实践教学，培养职业基础技能;在实践能力培养主线中，根据工作岗位要求，推进专业核心课程内容与职业岗位能力对接。理论教学围绕实践教学，实现“双线”并行。“四段”是指以“单项实训—专项实训—综合实训—顶岗实训”循环递进培养学生技能的要求，采取“工学交替”的教学模式，把学生的学习过程划分为4个阶段;岗位层层递升，使学生在每个阶段可以获得不同技能，使教学过程具有实践性、开放性和职业性。“三融合”是指校企深度融合、学生专业技能与职业素养融合、学历证书和职业资格证书双证融合。