培养目标:培养具有爱幼乐教情怀、幼儿为本理念，具备较好的人文与科学素养、扎实的专业知识、良好的专业能力、较强的持续发展意识，能在县(区)幼儿园等教育机构工作的高素质、善保教幼儿教师。

主要课程:学前儿童卫生与保育、学前儿童心理与发展、学前教育基本原理、学前儿童游戏与指导、幼儿园教育活动设计与实施、幼儿园健康教育与活动指导、幼儿园语言教育与活动指导、幼儿园社会教育与活动指导、幼儿园科学教育与活动指导、幼儿园艺术教育与活动指导、幼儿园教育环境创设、音乐素养、舞蹈素养、美术素养、教育信息技术等。

就业方向:幼儿园教师、幼儿园保育员、幼儿园管理人员。