培养目标

本专业主要为总体目标本专业主要面向托幼班、幼儿园和社区早教服务中心等多类型的教育机构，培养从事幼儿保育和教育工作，有够用的文化科学基础知识，具备一定的教育理论素养和幼儿专业教学技能，具有教育教学的可持续发展意愿和能力;具有良好的品德素质的幼教初级应用型人才。

主干课程

语文、数学、英语、教育学、普通心理学、人体解剖生理呼吸、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。学前卫生保育与实践、学前心理学、学前教育学、学前教育法规与幼儿教师职业道德、幼儿文学与戏剧创编