北华大学分数线，北华大学要多少分

来源：择校网时间：2024-10-21 03:52:47

一、北华大学录取分数线2021

北华大学录取分数线2021在辽宁招生物理类分数线是501分，省最低排名是43440名；历史类分数线是543分，省最低排名是11236名。

在河北招生物理类分数线是509分，省最低排名是78673名；历史类分数线是538分，省最低排名是17555名。

在江苏招生物理类分数线是465分，省最低排名是120395名；历史类分数线是518分，省最低排名是30434名。

在福建招生物理类分数线是503分，省最低排名是51739名；历史类分数线是517分，省最低排名是14181名。

在广东招生物理类分数线是497分，省最低排名是138436名；历史类分数线是397分，省最低排名是37970名。

在四川招生理科分数线是495分，省最低排名是110029名；文科分数线是529分，省最低排名是24833名。

在广西招生理科分数线是434分，省最低排名是74685名；文科分数线是508分，省最低排名是15424名。

学校现有东、南、北三个校区和一所附属医院。占地面积269万平方米（含教学实验基地），建筑面积72.82万平方米。

教学科研仪器设备总值5.1亿元，馆藏图书372.9万册。设有28个学院，1个工程训练中心。现有各类全日制在校生26945人,其中硕士研究生2244人，本科生24165人，专科生51人、来华留学生485人。

以上内容参考：北华大学-学校简介

二、北华大学函授录取分数线

1、北华大学2020年各专业录取分数线：护理学（中外合作办学）理科录取分数线为489分，通信工程（中外合作办学）理科录取分数线为503分，机械设计制造及其自动化（中外合作办学）（英国）理科录取分数线为509分，药学理科录取分数线为540分，车辆工程理科录取分数线为540分，工程管理理科录取分数线为540分，食品科学与工程理科录取分数线为540分，护理学理科录取分数线为540分，工商管理理科录取分数线为540分，统计学类（统计学、应用统计学）理科录取分数线为540分，数字媒体技术理科录取分数线为540分，园林理科录取分数线为541分，风景园林理科录取分数线为541分，环境科学理科录取分数线为541分，交通运输理科录取分数线为541分，化学（师范）理科录取分数线为541分，土木工程理科录取分数线为542分，数学与应用数学（师范）理科录取分数线为542分，机械类（机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程）理科录取分数线为542分，电气工程及其自动化理科录取分数线为542分，电气工程及其自动化理科录取分数线为542分，国际经济与贸易理科录取分数线为543分，学前教育（师范）理科录取分数线为543分，小学教育（师范）理科录取分数线为543分，预防医学理科录取分数线为543分，会计学理科录取分数线为544分，生物科学（师范）理科录取分数线为544分，网络工程理科录取分数线为544分，计算机科学与技术理科录取分数线为545分，软件工程理科录取分数线为545分，数据科学与大数据技术理科录取分数线为545分，工业设计理科录取分数线为546分，电子信息工程理科录取分数线为546分，日语理科录取分数线为547分，医学检验技术理科录取分数线为549分，口腔医学理科录取分数线为549分，自动化理科录取分数线为550分，自动化理科录取分数线为550分，俄语文科录取分数线为551分，学前教育（师范）文科录取分数线为551分，英语（英语语种考生）文科录取分数线为551分，汉语言文学（师范）文科录取分数线为552分，日语文科录取分数线为552分，行政管理文科录取分数线为552分，历史学（历史文化产业方向）文科录取分数线为552分，思想政治教育（师范）文科录取分数线为554分，心理学（师范）理科录取分数线为555分。

2、一、北华大学2020年河南各专业录取分数线

3、年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次

4、2020护理学（中外合作办学）理科本科二批普通类 489 188599

5、2020通信工程（中外合作办学）理科本科二批普通类 503 168670

6、2020机械设计制造及其自动化（中外合作办学）（英国）理科本科二批普通类 509 160203

7、2020药学理科本科二批普通类 540 116385

8、2020车辆工程理科本科二批普通类 540 116385

9、2020工程管理理科本科二批普通类 540 116385

10、2020食品科学与工程理科本科二批普通类 540 116385

11、2020护理学理科本科二批普通类 540 116385

12、2020工商管理理科本科二批普通类 540 116385

13、2020统计学类（统计学、应用统计学）理科本科二批普通类 540 116385

14、2020数字媒体技术理科本科二批普通类 540 116385

15、2020园林理科本科二批普通类 541 114968

16、2020风景园林理科本科二批普通类 541 114968

17、2020环境科学理科本科二批普通类 541 114968

18、2020交通运输理科本科二批普通类 541 114968

19、2020化学（师范）理科本科二批普通类 541 114968

20、2020土木工程理科本科二批普通类 542 113569

21、2020数学与应用数学（师范）理科本科二批普通类 542 113569

22、2020机械类（机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程）理科本科二批普通类 542 113569

23、2020电气工程及其自动化理科本科二批普通类 542 113569

24、2020电气工程及其自动化理科本科二批普通类 542 113569

25、2020国际经济与贸易理科本科二批普通类 543 112214

26、2020学前教育（师范）理科本科二批普通类 543 112214

27、2020小学教育（师范）理科本科二批普通类 543 112214

28、2020预防医学理科本科二批普通类 543 112214

29、2020会计学理科本科二批普通类 544 110870

30、2020生物科学（师范）理科本科二批普通类 544 110870

31、2020网络工程理科本科二批普通类 544 110870

32、2020计算机科学与技术理科本科二批普通类 545 109540

33、2020软件工程理科本科二批普通类 545 109540

34、2020数据科学与大数据技术理科本科二批普通类 545 109540

35、2020工业设计理科本科二批普通类 546 108151

36、2020电子信息工程理科本科二批普通类 546 108151

37、2020日语理科本科二批普通类 547 106820

38、2020医学检验技术理科本科二批普通类 549 104116

39、2020口腔医学理科本科二批普通类 549 104116

40、2020自动化理科本科二批普通类 550 102795

41、2020自动化理科本科二批普通类 550 102795

42、2020俄语文科本科二批普通类 551 25030

43、2020学前教育（师范）文科本科二批普通类 551 25030

44、2020英语（英语语种考生）文科本科二批普通类 551 25030

45、2020汉语言文学（师范）文科本科二批普通类 552 24442

46、2020日语文科本科二批普通类 552 24442

47、2020行政管理文科本科二批普通类 552 24442

48、2020历史学（历史文化产业方向）文科本科二批普通类 552 24442

49、2020思想政治教育（师范）文科本科二批普通类 554 23278

50、2020心理学（师范）理科本科二批普通类 555 96089

51、培养目标：培养热爱儿童与幼儿教育事业，具有先进的教育理念和学前教育专业知识与技能，适应学前教育事业发展需要，在幼儿园和早教机构从事教育教学工作的研究型教师和行政人员。

52、主干课程：学前儿童心理学、学前教育学、学前儿童游戏理论、学前儿童卫生学、教育研究方法、幼儿园管理学、幼儿园活动设计与实践、声乐、键盘、舞蹈、绘画、幼儿园环境设计与玩具制作。

53、修业年限：4年，授予教育学学士学位。

54、就业方向：在幼儿教育领域从事教学、管理或科研工作；也可从事社区儿童教育咨询、营养保健、儿童双语教育、儿童艺术教育等工作。

55、本专业培养适应新世纪我国医药卫生事业发展需要，具有良好职业道德、创新精神和实践能力，掌握基础医学、临床医学和预防医学的基本理论、基本知识和技能，胜任疾病预防与控制、卫生检验与监测、卫生执法与监督、健康教育与促进等公共卫生相关领域的工作的公共卫生与预防医学专门人才。

56、机械类机械设计制造及其自动化（中英合作办学）

57、培养目标：旨在培养适应社会发展和经济建设需要，具有良好的科学人文素养与职业道德、沟通能力与协作精神，具备扎实的机械设计、制造及其自动化基础知识、专业知识与应用能力，具有较强的英语听说读写能力、自我学习能力、工程实践能力以及分析和解决复杂工程问题、开展工程研究的综合能力，具备一定的创新性潜质和国际视野，能在机械工程及相关领域从事设计、制造、生产组织和管理等工作的应用型工程技术人才。

58、本专业目前有双学位国际化联合培养、公费交换留学、校企联合培养、日本实习等项目。学生就业方向为商务、外交、经贸、旅游、教育、对日软件开发等。专业历经十余年建设，汇集国内外优质教育资源，逐步形成了“厚基础、精专业、通二外、善实践”满足社会发展需求的“国际化、复合型、应用型”的独特办学特色。本专业毕业生就业率自2008年第一届毕业生以来一直保持在90%以上，近年来“一带一路”背景下，与日本产业合作方面力度持续加强，因此本专业毕业生就业率将保持上升。主要就业方向有：继续攻读硕士学位；考取公务员；外企相关行业就业；从事教育相关等工作。

59、培养目标：旨在培养德智体全面发展的具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学方面的基本理论、基本知识和临床护理技能。具备终身学习的能力和良好的职业素质，能够从事临床护理、社区护理、预防保健等工作的高级护理专门人才。主干课程：人体解剖学、生理学、病理学、药理学、护理心理学、护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学和儿科护理学等。

60、就业方向：主要从事临床护理、社区护理和预防保健等工作，主要面向医院、卫生保健系统和护理院校。

61、培养目标：旨在培养德智体全面发展的具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学方面的基本理论、基本知识和临床护理技能。具备终身学习的能力和良好的职业素质，能够从事临床护理、社区护理、预防保健等工作的高级护理专门人才。

62、主干课程：人体解剖学、生理学、病理学、药理学、护理心理学、护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学和儿科护理学等。

63、就业方向：主要从事临床护理、社区护理和预防保健等工作，主要面向医院、卫生保健系统和护理院校。