四川二本大学分数线(四川二本公办大学排名及分数线)

一、四川二本公办大学排名及分数线

四川二本公办大学排名及分数线：成都信息工程大学、成都大学、四川警察学院。它们的投档分在521分至528分之间、最低位次在四川理科第76005名至82994名之间。

四川理科生，最容易考上、投档分数线最低的3所二本公办大学分别是：

西昌学院(技能型本科)、四川旅游学院(成都职业技术学院就读)、成都师范学院(本科层次职业教育人才培养计划)。它们的投档分在458分至467分之间、最低位次在四川理科第140206名至149714名之间。

录取分数线排名前三的大学是：成都信息工程大学（528分）、成都大学（523分）、四川警察学院（521分）。

录取分数线最低的三所大学（公立）：成都师范学院(本科层次职业教育人才培养计划)（458分）、四川旅游学院(成都职业技术学院就读)（465分）、西昌学院(技能型本科)（467分）。

录取分数线排名前三的大学是：录取分数线排名前三的大学：成都大学（546分）、西华大学（543分）、四川警察学院（543分）。

录取分数线最低的三所大学（公立）：四川旅游学院(成都职业技术学院就读)（503分）、四川轻化工大学(技能型本科)（514分）、四川民族学院（514分）。

二、四川2022高考分数线一本,二本是多少

1、四川2022高考分数线一本和二本分数线如下：

2、本科第一批：538分；本科第二批：466分；专科批：150分。

3、本科第一批：515分；本科第二批：426分；专科批：150分。

4、四川是我国高考大省，每年都有很多学生参加高考，而四川高考难度比较高，每年都有相当一部分高考学生无缘大学教育。

5、大家在填报志愿的时候主要看自己的名次，值得大家注意的是文科生选学校要先于选择专业。大家一定要选择自己喜欢的专业、城市和学校来读书，这对大家未来发展的好与坏起着至关重要的作用。

6、对于高考分数高和低的学生来说，在学校和专业之间，要优先选择专业；对于分数成绩中等成绩的学生来说，要优先选择学校。

7、以上内容参考百度百科－2022年普通高等学校招生全国统一考试

三、四川省二本大学排名及分数线

1、许多小伙伴想了解四川省二本大学排名及分数线，下面就给大家简单介绍一下吧。

2、成都理工大学（其它）（中外合作）（531分）

3、录取分数线的高低可以从侧面反映一个学校的综合实力和在考生心目中的认可程度，四川省内录取分数线较高的二本大学，这些自然也就是考生最值得上的二本大学。

四、四川二本大学排名及分数线2021年

四川二本大学排名及分数线2021年如下：

成都大学（548分），西华大学（543分），四川警察学院（543分），成都信息工程大学（541分），西南科技大学（540分），成都师范学院（538分），西南医科大学（533分），绵阳师范学院（533分），中国民用航空飞行学院（532分）。

成都信息工程大学（528分），成都大学（523分），四川警察学院（521分），西华大学（519分），西南科技大学（517分），西华师范大学（513分），成都师范学院（513分），西南医科大学（512分），川北医学院（510分）。

2021年在四川省的文科最低分是546分，理科最低分是523分。2022年该校在软科中国大学排名中位于第247名。

2021年在四川省的文科最低分是540分，理科最低分是517分。2022年该校在软科中国大学排名中位于第203名。

2021年在四川省的文科最低分是538分，理科最低分是487分。2022年该校在软科中国大学排名中位于第417名。

五、四川二本大学最低分数线

四川二本大学最低分数线：426分。

二本一般指普通高等学校招生全国统一考试招生录取批次，指“本科提前批”“本科一批”“本科二批”“专科一批”“专科二批”等招生批次。中华人民共和国教育部近年积极推动各地开展高校招生录取批次改革，普通高等学校招生录取批次合并体现了国家改革的总体方向。

截至2019年06月，已有北京、上海、天津、河北、浙江、甘肃、江苏、山东、福建、四川、山西、陕西、广西、湖北、江西、辽宁、广东、内蒙、重庆、贵州、河南、安徽、云南、西藏、新疆、宁夏、吉林，27个省（市、区）取消第三批次本科。

其中天津分二批AB段、山西分二批A/B/C段，其余省份待定。改革已经取得重要的积极成效，取消批次对减轻基础教育焦虑负担和高考焦虑具有重要深远的意义。

同时，上海、福建、山东、海南、浙江、北京、辽宁、河北将本科一批、本科二批合并；江西、湖南也于2018年取消二本批次，本科招生不再划分高考录取批次，促进教育公平公正，就业公平公正。

2019年27个省份的改革已经取得重要成果，尤其是浙江的高考录取改革具有重要的推行价值。国家支持全国各省份尽快取消所有批次，促进依法治教，依法治校，促进高考和高校更深层次的改革。

1、有利于促进普通高等学校公平发展。

2、有利于减轻高中升学排名的压力。

3、有利于学生按照兴趣选择普通高等学校和专业。

4、有利于普通高等学校毕业生平等就业。

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