数学与应用数学专业(数学与应用应用数学和数学类专业有什么区别)

来源：择校网时间：2024-12-29 09:10:04

一、数学与应用数学专业怎么样,就业如何呢

本人所学习的恰好就是数学与应用数学专业，我是一所普通二本院校的大三学生。因为是师范类的学校，所以专业也是数学师范类的，由于学院是16年才成立的，目前学院只有数学与应用数学这一个专业，不过之后好像会开设大数据专业，下面说一说我了解的有关这个专业的一些信息。

首先呢，数学与应用数学专业属于基础专业，就业前景还是很不错的，如果打算考研的话可以在数学科研方面继续发展和深造，还可以考教育方向的研究生。不打算考研也可以从事其他与数学相关的行业，比如教育培训、金融保险、软件开发等行业。选择成为一名人民教师也很好，如果能考上教师编制的话就更香了，听学长学姐透露，他们的薪资还是非常不错滴的。另外我们专业有定向西藏的学生，免学费，毕业后去西藏那边工作，薪酬也是比较可观的。

再说一说数学与应用数学专业（师范类）主要学习的课程。考研的话，最基础和重要的是数学分析和高等代数这两门课，考研就考这两门数学专业课。但是这两门课也是比较难学的，我大一时候的数学分析就学得不怎么样，老师上课的节奏速度很快，感觉自己有点转不过弯来。这两门课很多的公式定理都需要靠自己理解，但理解之后还要会运用，不然很多题都是无从下手的，纯计算的题很少，大部分都是证明题。

大一除了数学专业课我们还有很多其他的教师技能方面的课，比如三笔字（钢笔、粉笔、毛笔字）课、教师语言技能课等，课余时间还得忙其他的一些事情，所以没有时间去好好预习和复习。大二的数学专业课有概率论与数理统计、数学分析3、常微分方程、复变函数、运筹学、初等数论、数学模型（主要是matlab绘图和计算）等。还有一些教育类的课程，比如小学教育学、小学生心理辅导、儿童发展与教育心理学等。大三还有离散数学、数值分析、教育统计学（主要是SPSS数据统计分析）、几何画板、数学课程与教学论、数学史概论、教师职业道德、校本课程开发课。学院还有数学建模的社团，有能力的话可以报名参加数学建模比赛。附上一张我这个学期的课表：

最后是我个人的一些小建议。如果你是对数学非常感兴趣，而且数学逻辑思维能力很强的话，数学与应用数学专业将是一个很好的选择，但如果思维能力不是很强的话，建议可以往教育方向那边发展（我也是教育方向的）。但不管是往哪个方向发展，大家都要努力学习呀，提早做好规划。

二、数学专业与应用数学和统计学专业的区别

1、数学与应用数学专业：培养掌握数学科学的基本理论与基本方法，具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力，受到科学研究的初步训练，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。

2、统计学专业：培养掌握统计学的基本理论和方法，能熟练地运用计算机分析数据，能在企业、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作，或在科研、教育部门从事研究和教学工作的高级专门人才。

1、数学与应用数学专业：分析学、代数学、几何学、概率论、物理学、数学模型、数学实验、计算机基础、数值方法、数学史等，以及根据应用方向选择的基本课程。

2、统计学专业：数学分析、几何代数、数学实验，常微分方程，复变函数，实变与泛函、概率论、数理统计，抽样调查，随机过程，多元统计，计算机应用基础，程序设计语言，数据分析及统计软件、回归分析等。

1、数学与应用数学专业：教师、BI工程师、程序员、商务人员等等。

2、统计学专业：统计学专业毕业生的主要就业流向有三大部分：政府部门（统计局等），银行、保险公司、证券公司等金融部门，市场调查公司、咨询公司、各公司的市场研究部门，工业企业的质量检测部门等企业事业单位。

三、数学与应用应用数学和数学类专业有什么区别

数学与应用应用数学和数学类专业有什么区别

1，银行、证券，当时系里有40%的人都从事了金融有关的工作或读了金融方向的研究生，金融分析师、保险精算师等

2，计算机方向，尤其包括对数学基础要求较好的，影象处理、机器学习等。当然做程式设计师，资料分析师等等也是常有的，而且有一定的基础优势。

应用数学毕业生多数经过进一步深造后，进入国内外大学和研究机构，从事高等研究，主要方向为数学、计算机、资讯科学、金融与管理科学等。以后直接进入研究机构、公司从事分析、应用等方面的工作。

国内主要的综合性大学和一些师范大学、理工大学设立有数学系，多数都设立了数学专业。不同学校的数学专业有不同的发展重点。如果志向是在数学专业方向发展，要注意考察学校该专业的科研、教学力量。国内数学专业实力较强的大学有北京大学、清华大学、北京师范大学、复旦大学等。

应用数学专业可以考研的方向很广，经济类和计算机，软体都可以考虑。

经济类比较好考，因为经济类的数学考的是数学4（今年数学3和4合并了）

所以应用数学专业的数学水平足以应付考研难度，而经济专业课很多用了数学原理和逻辑性思维，学数学的人比较容易学

1.就业情况要和你的考的学校以及专业挂钩，应数跨专业能考的两个方面（经济类和计算机）其实就业情况差不多，就是高阶少低端多，如果你的水平高是抢着要的。水平不行的话同样的竞争者多的很自然就业困难，如果下定决心考，就一定选一个好学校好导师，对就业帮助非常大。

2.数学方面研究生就业的确和你所说一样就业范围很单一，但是现在情况不一样了，所谓精算师，建模师都很多是从数学专业走出来的研究生再学经济的，而不是经济类的研究生，其实数学学的好很占便宜的。换专业很简单面也广。经济类的专业课不是很难。你不用没底，下功夫还是可以的。

3.对于考公务员来说，本科生是经济类占便宜，硕士生是数学和计算机的占便宜，你应该知道有个专业资讯与计算科学，硕士生公务员招生对这个专业招收量很大的。其实也就是数学系的...不用担心找工作的问题。

总体来说，学什么应该看爱好，你不喜欢就学不好，学的不好，这几个专业的就业都不是很难但是也不会条件很好，考研难度必然是经济最大，但是经济的专业课真的不难，下功夫就行。不过你要是考个垃圾学校的还不如不考。。。

数学与应用数学专业属于基础专业，是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研资料分析、软体开发、三维动画制作还是从事金融保险，国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等，都离不开相关的数学专业知识。常言道：“学好数理化，走遍天下都不怕”。既然选择了它，就应全力以赴，让数学的思维，数学的精神在各领域实现全面的突破。

二、数学及应用数学专业就业前景分析

有关分析资料显示，在今后较长的时间内，尽管我国市场就业总态势呈现为竞争激烈的“需方市场”，但就业工作仍然是依学校类别及专业不同而需求各异。一方面是一些技术性专业比较走俏，另一方面是基础专业，如汉语、数学与应用数学专业人才相对紧缺。据国家教育部预测，今后5年内，我国高中教师缺口达到116万人，其中对数学、语文等基础学科的教师需求量最大。广东省许多市县甚至出现数学“教师荒”。全国37个大中城市人才市场的统计分析表明，数学教师十分抢手。据《教育文摘周报》披露，北京市将需求毕业生48890人，其中需求毕业人数最多的十大专业中，数学与应用数学专业需求量位居前列。陕西作为中国西部大开发的桥头堡，对数学专业人才的市场需求将会越来越旺。从上述资料分析不难看出，数学人才的需求量较大，就业前景看好。而且可以预见，随着经济和社会的发展，市场对数学与应用数学专业人才的需求将会越来越多，其就业前景比较广阔。

有关专家对IT行业230名成功人士抽样调查表明，以数学专业或相其关专业为依托实现职业再选择的人数占87%。由于数学与应用数学专业与其他相关专业联

数学与应用数学专业是数学学院设定的专业之一，侧重于数学的应用，与数学院其它专业（计算数学，统计数学，纯数学）所学专业大致相同，只有少数课程不同，到时也可选修其它数学专业的专业学位课，以备考研时用。计算数学侧重于演算法，需要在计算机上程式设计实现，对计算机程式设计有一定要求。统计数学是侧重概率论统计相关课程的学习，纯数学就是搞理论的。其实只要把数学院的所有数学课尽可能的选修，到毕业的时候不必要局限与自己的专业，就业影响不是太大。就目前而言，数学院的本科就业有一定压力，建议读完数学院的本科然后跨专业考研，可考经管，计算机，控制工程等专业，本科学数学对以后继续深造大有帮助。希望能帮到你。

基础数学重理论，应用数学重应用。

基础数学比较难学，应用数学比较好学。

热爱数学的人学基础数学更过瘾，注重实际的人学应用数学更实惠。

数学与应用数学专业是数学类专业的一个分支，前者更注重与实践的结合，很好的一个例子是：中科院的已利用数学工具通过分析网民在某一网页上的停留时间等推算该网页的重要程度，（防止出现依靠某些专业公司利用增加超连结数目及其物件的重要性来提升某资讯的重要性）以此来对网页进行排序，以利于网民对网页的搜寻及浏览，该研究团队已和微软合作，而他对谷歌的搜寻龙头地位不得不说是一次大的挑战！

而基础数学注重对理论的分析，在这些专业的学生转向经济类专业有很大的优势，比如像会计，工商管理之类的！

以上均是个人的一些看法，欲知详情，到百度（或谷歌）吧！

我觉得顾名思义,应用数学就是以应用为目的的数学.一般来说,会和计算机领域有交叉,用到程式设计之类的工具.下面是百度百科的解释：应用数学是应用目的明确的数学理论和方法的总称,研究如何应用数学知识到其它范畴（尤其是科学）的数学分枝,可以说是纯数学的相反.包括微分方程、向量分析、矩阵、傅立叶变换、复变分析、数值方法、概率论、数理统计、运筹学、控制理论、组合数学、资讯理论等许多数学分支,也包括从各种应用领域中提出的数学问题的研究.计算数学有时也可视为应用数学的一部分.图论应用在网路分析,数论应用在密码学,博弈论、概率论、统计学应用在经济学,都可见数学在不同范畴的应用.

应用数学顾名思义就是偏应用的，经常会和影象处理、资料探勘、神经网路等实用性较强的方向结合，写论文的话相对好找切入点；而基础数学就是纯粹的理论，例如：代数、图论、群、几何等等，写文章就不那么容易了，经常需要看一些外国人的文章，因为中国在基础数学这一块还很欠缺

我大学学的就是“数学与应用数学”学校就不说了（=！=;)

前者偏重应用就是什么计算机程式设计、金融学、优化理论。

数学专业偏向于纯数学理论研究，数学与应用数学稍微多了点计算机应用以及经济方向，但从课程设计上来说，还是基本一致的，偏差不超过10%。

数学与应用数学中师范类与非师范类的共同点在：大一、大二（如果可能还有大三）基础课时一样的，大概有9-20门课左右。但到了后期大三、大四有很多课程就不一样了，师范类的的课程有教育学、心理学还有教师技能课等，也就是说偏向老师方面的了；至于非师范类的，可能是偏向计算机、经济等方向，也就是说后期课程关于计算机、经济等。

四川大学:math.scu.edu./list.asp?id=28

数学与应用数学专业含国家数学人才培养基地和应用数学两个方向。“国家数学人才培养基地”培养具有扎实数学基础、较强的理论研究能力和创新意识，能从事数学理论研究及应用研究的高阶专门人才。应用数学方向培养具有坚实的数学基础，能借助现代数学思想方法辅以计算机等手段对科技、经济、金融及管理问题进行数学建模、定量分析，为科技、管理及诸多经济金融行业的决策行为提供科学依据的高阶专门人才。

毕业生去向：数学及相关科研院所、高等院校研究生；在科技、管理、经济、金融、证券、软体、通讯、IT、BT行业国防科技等***部门及企事业单位从事投资决策、风险管理、软体开发、资讯保安等研究及应用工作。

华东师范大学---数学与应用数学是偏向师范类的:math.eu.edu./undergraduate.

数学分析（国家精品课程）、高等代数（国家精品课程）、解析几何（国家精品课程）、常微分方程、近世代数（上海市精品课程）、复变函式、微分几何、抽象代数、实变函式、拓扑学、普通物理、概率统计、数学建模、数学实验、离散数学、C语言、运筹与网路化及软体、资料库、常用统计方法及软体、计算方法及软体、微分流形、泛函分析、代数选讲、李代数及其表示、常微续论、复变函式选论、动力系统引论、数理方程、微分几何续论、生物数学、环境数学模型、数理经济学、金融数学、数学教育概论、数学教学测量与评估、数学教育心理学、数学史与数学文化、现代数学系列讲座。

要求学生具有较好的数学基础和专业知识技能、良好的数学修养、计算机应用能力和综合适应能力，使学生成为中学和大学的骨干教师，成为数学及相关领域的研究人员。