真情关爱 爱心传递—— 一位班主任老师的家访之旅
来源:无锡金茂商业中等专业学校 时间:2023-11-25
新学期开学以来,个别学生因为各种各样的原因没有按时返校报到,为了全面掌握学生情况,响应学校把家访工作作为开学工作的重中之重的号召,创意设计系的班主任老师开启了家访之旅。
9月7日下午6时,创意设计系的丁姝老师匆匆奔赴第一个家访地址。在去家访之前,丁老师已经和学生本人及学生家长进行了多次电话和信息沟通,丁老师觉得线上沟通缺乏温度和真情,所以还是和家长约定了这次见面家访。该生厌学,在外地打工不肯回家,丁老师向家长了解了学生目前的情况,和家长一起打电话给学生进行劝解。因为家长要上夜班,面谈只有一个小时的时间,虽然匆忙,但家长真实感受到了班主任老师对学生父母般的拳拳之心,深受感动。
和上一个家长分别后,丁姝老师驱车赶到另一个学生家里,该生父母在惠山万达经营一家烧烤店,丁老师赶到那里时已经快到了晚上7点,正好是他们即将营业和忙碌的时间,学生还在青岛老家打工没有回来,父母不想让孩子继续上学,因为父母学历较低,觉得读书作用不大。丁老师动之以情,晓之以理,把现实的情况和利弊分析给家长听,把学生发给老师的信息传递给家长,转达了学生对继续上学的渴望,传达了学校、系部以及老师对学生的重视和关爱。
家访是一场教育的旅行,穿越时空、穿越星辰,只为那一腔师者的情怀,只为那一颗炽热的初心。情感是教育的桥梁,通过家访,家长和教师相互交流、相互信任、相互协同、相互合作,组成一个学校与家庭的教育同盟,在对每个学生的教育中产生积极的作用。