广东海洋大学简介？广东海洋大学是985院校还是211院校

一、广东海洋大学的成立人

广东省立高级水产学校，成立于1935年。斯时陈济棠主持粤局，西南政务委员会为配合本省各项建设事业之发展，积极设立各科职业学校，造就技术人才，并派广东省教育厅长黄麟书为筹备主住，以专责成 [1]。

中文名广东省立高级水产职业学校创办时间1935所属地区广东省学校类型职业学校

20世纪30年代，旧中国内忧外患，风雨如晦。其时主政广东的陈济棠为发展经济，积极开办各科职业学校。1935年，省教育厅奉命在汕头市筹建省立高级水产职业学校，学校于当年9月首次招生，租用友联中学部分校舍为临时课室开展教学，这是广东现代海洋水产教育的开端。1937年抗战爆发，沿海一带烽火连绵，学校被迫搬迁至海丰县公平镇。1941年春和1945年春，公平两度陷于日寇，学校又先后避地紫金县南岭和公平黄羌坑尾村。1945年8月抗战胜利，学校于9月迁回海丰县汕尾镇继续赁屋办学。

位于海丰县公平镇关爷宫的广东省立高级水产职业学校旧址

位于海丰县公平镇关爷宫的广东省立高级水产职业学校旧址

1950年5月学校复办并搬至汕尾二马路西段，

租用原白中学，渔民学校校舍和冰厂厂房为临时校舍上课。同时，集中力量重建被日军炸毁的原校舍和新建九间平房课室（在昭忠祠附近）。图为重建的教学大楼。

学校原计划分设渔捞、轮机、养殖、制造（渔获物加工）和渔港建设与管理等科。

1935年度先招收渔捞科高级组一年级新生40名，学习时间三年（学科二年半，实习半年），招生对象为初中毕业生；渔捞科初级组（初时称渔捞训练班）一年级新生30名，学习时间二年（学科一年半，实习半年），招生对象为具有小学毕业程度的渔民子弟，由沿海各县政府保送。

8月15、16日，分别在汕头、广州两地举行考试，高级组招生名额只40人，而广州考区应考者达700余人，汕头考区应考者也有400余人。考生中除来自本省各县的初中毕业生外，有部分是高中毕业生或具有高中程度的未就业青年，还有一部分港、澳青年前来应考。应考人数众多，录取的分数相应提高，并从中挑选身体魁健，意志坚强者，务求能承受繁重功课和术科训练，为异日胜任航海、捕捞作业奠定基础。初级班新生由沿海各县保送，入学人数只二十余人，尚未满额。可见其时沿海渔民文化教育事业落后，具有小学毕业程度的渔民子弟为数极少。

代理校长:张上儒;教务部主任：程一岳；训育部主任：黄振汉，事务部主任：蔡汉忠；渔捞科专科教员兼高级组级主任：邓腾裕;渔捞科专科教员兼初级组级主任:陈维风;渔捞科专科教员：程鉴水;渔捞科专科教员兼实习船船长:黄正言.

1936年夏，粤省府改组，教育厅长许崇清电邀姚焕洲返粤主持校务。8月25日，省府第七届第3次会议，根据省教育厅提议，省立汕头高级水产职业学校代理校长张上儒拟着另候任用，所遗该缺，由姚焕洲接任。

姚焕洲于1936年9月8日到职。姚氏接长后，延聘黄文沣为教务主任，曹镜澄为训育主任，黄少雄为事务主任。锐意刷新校政，健全各项规章制度。添置图书仪器，充实教学设施，指派专科教师黄定南往东沙群岛采集和制作水产生物标本，还谋划增设测候所、水产试验场、海水养殖场和建造新式实习渔船等，以实现理论与实践相结合的教学方法，巩固学习成绩，提高学生的专业能力。

根据教育部门规划，为培养恢复和发展沿海国民经济所急需的大量航运、水产专门人才，该校于1944年年秋成立了以姚焕洲、苏旭升、黄学庠、黄定南、周了因等五人组成的海事教育设计小组，从事渔航业复员工作的研究，拟具筹办省立海事专科学校计划，由姚焕洲亲自带往曲江，呈交教育厅转呈省务会议。

1945年广东省务会议通过决定在汕头设立海事专科学校，委派姚焕洲为校长，着即筹备设校招生，但仍兼任汕尾高级水产职业学校校长。该校专科教员林木屏、叶经华、柳永康，教务主任傅尚荣、图书馆员林裕芝等亦先后调海事专科学校任教和工作。姚焕洲以两校分设两地，顾此失彼，领导困难，经报请于1946年2月委任黄学庠为汕尾高级水产职业学校代理校长兼教务主任。同年5月18日，经广东省政府第10届委员会第60次会议通过，提升黄学庠为该校校长。黄氏于6月1日接任，聘邓远帆为教务主任，许君复为训导主任，黄定南为事务主任。

二、广东海洋大学是985院校还是211院校

1、广东海洋大学既不是985工程高校，也不是211工程高校。

2、学校坐落于广东省湛江市，是国家海洋局与广东省人民政府共建的省属重点建设大学、广东省高水平大学重点学科建设高校、粤港澳高校联盟成员，入选卓越农林人才教育培养计划，是教育部本科教学水平评估优秀院校。

3、1936年，广东汕头水产职业学校创建。

4、1936年，广东汕头高级水产职业学校改名为广东省立高级水产职业学校。

5、1939年，日军攻占汕头，学校停办。

6、1945年，广东省立汕头高级水产职业学校复校并改名为广东省立汕尾高级水产职业学校。

7、1950年，改名为广东省立高级水产技术学校。

8、1952年，改名为广东省水产技术学校。

9、1953年，广东省水产技术学校轮机专业并入长江航务学校，后发展为武汉河运专科学校、武汉交通科技大学，武汉理工大学等。

10、1953年，广东省水产技术学校、长江航务学校部分部分校区、广西钦州农业学校的水产科、海口高级农业技术学校的水产科合并组建广东省水产学校。

11、1956年，广东省水产学校改名为广东水产学校。

12、1960年，广东水产学校升格为广东水产专科学校。

13、1960年，暨南大学的水产系，并入广东水产学校。

14、1958年，华南工学院（湛江分院）创建。

15、1962年，华南工学院的湛江分院，并入广东水产专科学校。

16、1963年，广东水产专科学校更名为湛江水产专科学校。

17、1979年，湛江水产专科学校复校并升格为湛江水产学院。

18、1966年，湛江气象学校撤销，湛江气象学校一部分，并入成都气象学校。

19、1956年，广东省湛江农业学校成立。

20、1958年，湛江湖光岩成立；同年，广东省湛江农业学校并入；同年，华南农学院合浦分院成立。

21、1963年，更名为华南农学院湛江分院。

22、1972年，更名为湛江地区农业学校。

23、1976年，更名为湛江地区五·七农业大学。

24、1980年，更名为湛江农业专科学校。

25、1997年，湛江水产学院、湛江农业专科学校合并并改名为湛江海洋大学。

26、2001年12月，湛江气象学校并入湛江海洋大学。

27、2002年，广东气象学校并入湛江海洋大学。

28、2005年，湛江海洋大学改名为广东海洋大学。

29、2010年6月，广东省与国家海洋局共建广东海洋大学。

30、截至2022年4月，学校有教职工2343人，其中专任教师1688人、副高以上职称人员677人、博士学位者648人；博士生导师95人、硕士生导师388人；特聘院士2人；双聘院士1人；入选中科院百人计划1人；珠江学者特聘教授1人、青年珠江学者1人；广东省“珠江人才计划”科技创新领军人才1人、“扬帆计划”科技创新领军人才1人、“特支计划”科技创新青年拔尖人才1人；广东省高等学校“千百十工程”国家级培养对象1人，省级培养对象14人；现有15人入选广东省高等学校优秀青年教师培养对象、17人入选广东省“扬帆计划”高层次人才培养对象，现有13个省级教学团队、9个省级高层次研究团队、10名省部级教学名师、6名教育部高等学校教学指导委员会委员、33名广东省高等学校本科教学指导委员会委员。

31、截止2021年8月，学校设有19个二级学院，开设81个本科专业；5个广东省高水平大学重点建设学科，6个省级重点学科，8个省级以上特色专业，2个广东省名牌专业、1个广东省重点专业。

32、国家级特色专业：水产养殖、海洋渔业科学与技术、动物科学、食品科学与工程、食品质量与安全

33、省级特色专业：海洋科学（海洋生物）、海洋科学等

34、广东省高校名牌专业：水产养殖、食品科学与工程

35、广东省重点专业：食品科学与工程

36、广东省高水平大学重点建设学科：水产、海洋科学、食品科学与工程、船舶与海洋工程、作物学

37、广东攀峰重点学科：水产、水产品加工及贮藏工程

38、广东优势重点学科：海洋科学、动物遗传育种与繁殖、机械制造及其自动化、农业经济管理

39、从2011年9月至2016年9月，学校承担包括国家973计划、国家863计划、国家科技支撑计划、国家自然科学基金、国家社会科学基金等科研项目共2856项，其中国家级项目243项；获得省部级以上科技奖励29项；获得授权专利432项。

40、对虾种苗繁育及养殖、海水名贵鱼类的种苗繁育及养殖、海水鱼类病害防治、珍珠贝的养殖及育珠、水产品加工及贮藏、杂交水稻育种、区域海洋学等领域的研究达到了国内先进水平。科技成果的广泛推广应用，推动了中国南方海洋水产业的发展，取得了巨大的经济和社会效益。在学校技术的支持下，仅湛江地区的海水珍珠产量就占全国的三分之二，对虾的种苗产量、养殖面积、养殖产量、饲料产量、加工规模、出口量和交易量等七个方面均为全国前列。

41、学校坚持“质量立校、人才强校、学术兴校、特色扬校”的办学理念，实施“内涵发展、特色发展、创新发展”战略，立足广东，面向南海，辐射全国，以建设海洋和水产特色鲜明的高水平海洋大学为目标，培养具有国际视野和社会责任感，富有自主学习能力、实践能力与创新精神的高素质专门人才和行业精英，服务国家海洋事业和地方经济社会发展。

42、985工程是指中国共产党和中华人民共和国国务院在世纪之交为建设具有世界先进水平的一流大学而做出的重大决策。

43、1998年5月4日，时任国家主席江泽民在庆祝北京大学建校100周年大会上代表中国共产党和中华人民共和国中央人民政府向全社会宣告：“为了实现现代化，我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。”

44、211工程是指面向21世纪、重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程。于1995年11月经国务院批准后正式启动。

45、“211工程”是新中国成立以来由国家立项在高等教育领域进行的重点建设工作，是中国政府实施“科教兴国”战略的重大举措、中华民族面对世纪之交的中国国内外形势而作出的发展高等教育的重大决策。

三、广东海洋大学怎么样广东海洋大学介绍

我是海大今年的毕业生，现在刚毕业。我来说说吧。广东海洋大学前身是广东省立高级水产职业学校，97年与其他学校合并成为湛江海洋大学，后来改名为广东海洋大学。就个人来说，我挺喜欢海大的校园环境，因为是新学校，许多建筑都很新，充满时代的气息。前一段时间，背景的一部连续剧（名字我没留意）到我们钟海楼取景呢。部分学生担任了群众演员。绿化景观不错，有人笑称海大是个适合拍拖的地方，著名的有蝴蝶湖，那是拍拖圣地。我最喜欢的是主校区的图书馆。大学四年我最经常呆的地就是图书馆。海大图书馆是广东第二大，藏书丰富，很新很齐全。在这四年，我很少去书城或新华书店。海大另一项比较有名的是，这里的创业氛围很浓。另外，这里社团也搞得挺好，经常有活动。上个月我一初中同学过来玩，一个劲的说：“这里创业气好好哦，社团好多活动，搞得好好哦！真羡慕你们。”说了有点，说说缺点吧。海大最大的不好是学习氛围不浓。其实想想也知道，创业氛围浓，学习氛围自然就差点。总之一句话，海大优点很明显，缺点也很突出。你好好考虑一下吧，下面是官方的资料介绍，好好看看。希望能帮到你。

广东海洋大学（原名湛江海洋大学），是一所以海洋和水产学科为特色，理、工、农、文、经、管、法、教等学科协调发展；以本科教育为主，加快发展研究生教育；以应用学科见长，兼有基础理论学科的多科性海洋大学，是广东省重点建设大学。2007年学校被教育部评为本科教学工作水平评估优秀学校。

学校的前身是成立于1935年的广东省立高级水产职业学校，她是广东现代海洋水产教育的发端，至今已有73年的办学历史，培养了7万多名应用型高级专门人才，成为促进南海经济开发和濒海区域经济社会发展的重要力量。

学校分三个校区（不含寸金学院校区）：主校区、霞山校区、海滨校区。主校区位于湛江市西郊世界地质公园—湖光岩风景区旁，依山面海，环境优美，是求学成才的理想之地。

设有水产学院、食品科技学院、农学院、工程学院、经济管理学院、航海学院、信息学院、软件学院、理学院、文学院、法学院、中歌艺术学院、外国语学院、政治与行政学院、继续教育学院、职业技术学院、体育与休闲学院、寸金学院（独立学院）等18个二级学院。现有本科专业60个，高职高专专业29个，硕士学位授权点14个，农业推广硕士学位点1个，省级重点学科1个，省级重点扶持学科2个，广东省名牌专业2个，教育部高等学校特色专业建设点1个。

设有广东省海洋开发研究中心、广东省水产经济动物病原生物学及流行病学重点实验室、广东省（教育厅）水产品深加工重点实验室、珍珠研究所、海洋经济研究所、南海海洋环境研究所、海洋资源与环境监测中心等18个科研机构。

学校办学条件良好。校园占地4911亩。教学楼、科技楼、图书馆、博物馆、学生公寓、空调学生食堂以及文化广场、运动场和标准游泳池等基本教学生活设施一应俱全。校舍总建筑面积达63.6万平方米，图书馆藏书176万册，教学科研设备值近1.7亿元，固定资产值约13.6亿元。学校有各类教学实验室63个，其中经国家资质认定的计量认证机构1个，省级重点实验室7个，省级实验教学示范中心2个。拥有包括水生生物博物馆在内的校内外实习基地201个。水生生物博物馆陈列标本近3000种，为全国高校中保存水生生物标本最多的博物馆。

学校现有教师1031人，其中教授95人，副教授269人，博士116人，硕士493人。进入广东省“千百十工程”省级培养对象6名，享受政府特殊津贴13人，获得“全国劳动模范”、“全国师德先进个人”、“全国模范教师”、“全国优秀教师”称号共7人。全日制在校学生共18318人（不含寸金学院），其中本科生15491人，专科生（高职）2410人，硕士研究生417人；留学生9人；成人高等教育学生11000人。学校在长期的办学实践中逐渐形成了“勤奋、求实、敬业、创新”的校风和重视应用研究与科技推广的优良传统。

学校坚持“人才强校、质量立校、学术兴校、特色扬校”的办学理念和“规模扩大与质量提高相结合，以质量提高为主；外延拓展与内涵充实相结合，以内涵充实为主；综合发展与强化特色相结合，以强化特色为主”的办学思路，通过优化学科结构，加强专业建设,实施素质教育，教学质量稳步提高。学校面向全国20多个省、自治区、直辖市招生，教学水平和人才培养质量得到社会的广泛认可和充分肯定，近几年学校本科毕业生就业率均超过全省平均水平。2004年以来在“挑战杯”等各类课外科技文化、艺术体育竞赛中，我校学生共获得国际性奖励5人次，国家级奖励84人次，省部级奖励754人次。2006年、2007年我校学生分别应邀参加上海合作组织成立五周年、香港回归十周年演出，受到了文化部和解放军总政治部的高度赞扬。

科学研究取得较大进展，学术水平不断提高。近三年，学校承担了包括国家自然科学基金、国家“863”计划、国家科技支撑项目等在内的各类科研项目810项，其中国家级项目37项，省部级项目115项，科研总经费7300万元；获得各级各类科研奖励53项，其中省部级15项，“华南地区对虾产业高效技术”项目获2006年度广东省科学技术奖一等奖，“墨西哥湾扇贝养殖技术研究及推广”项目获2006年度国家海洋科技创新成果奖二等奖。对虾种苗繁育及养殖、海水名贵鱼类的种苗繁育及养殖、海水鱼类病害防治、珍珠贝的养殖及育珠技术、水产品加工与贮藏技术、海洋药物开发、杂交水稻育种等技术达到了国际、国内先进水平。在鱼类、对虾、珍珠等方面的一大批科研成果得到广泛推广应用，有力地推动了我国南方水产业的蓬勃发展，目前仅湛江地区的海水珍珠产量就占全国的三分之二，对虾产量就占全国的六分之一。学校自主研发的杂交稻新品种“博Ⅱ优15”在粤、桂、琼三省区的推广面积累计超过700万亩。学校主办的《广东海洋大学学报》为中国科技核心期刊。

学校在联合办学方面的多次成功实践引起了省内外的广泛关注。与国家歌舞团联合创办了“广东海洋大学中歌艺术学院”，与对外经济贸易大学中国世界贸易组织研究院联合成立了“广东海洋大学WTO研究中心”，前者被全国高等教育学会会长、原教育部副部长周远清教授誉为高等教育的一个创新。

学校广泛开展对外学术交流与合作，与海峡两岸另两所海洋大学中国海洋大学和台湾海洋大学签订了联合办学协议。与美国、日本、澳大利亚等国家以及香港、台湾等地区的有关高校和研究机构建立了良好的学术交流和合作关系。聘请了一批国内外著名学者为名誉教授、兼职教授和客座教授。

21世纪是海洋的世纪，我国未来的发展必将更加倚重海洋。南海占我国海洋国土面积三分之二以上，海洋资源极为丰富，战略地位十分重要，是我国21世纪最重要的资源接替地，是中华民族参与国际经济竞争最重要的战略高地之一。广东海洋大学作为我国南海之滨唯一的一所海洋大学，肩负着培养高层次海洋科技人才、推进海洋科技创新、服务南海资源开发利用的历史使命，正紧紧抓住海洋世纪的机遇，继续解放思想，深化改革，强化管理，开拓创新，为把学校建设成为海洋和水产学科特色鲜明，优势学科水平较高，与我国海洋事业和广东经济社会发展相适应，在国内外有一定地位和影响的多科性海洋大学而努力奋斗。

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