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长春职业技术学院怎么样(长春职业技术学院怎么样好不好)

来源:择校网   时间:2024-12-03 19:45:29

一、长春职业技术学院怎么样急急急...不懂的别来哦...

1、1软件、硬件、学校环境在省内都数一数二。

2、2学生课很多(因为学校02年刚由11所学校合并时不好管理,很混乱,学生打架,所以05年长春市教育局局长亲自任学院一把手以后,加强了对师生的管理,学生课很多,老师也一直接受培训和提高技能)

3、3教师人数很多,1000多名教师,授课教师一般都比较年轻,一般都是有企业工作经验的,因为学校是职业院校,注重技能培训。

4、4学院有很多分院,其中“工程分院、汽车分院”最好,工程分院的“机电一体化”“数控技术”“城市轨道交通”,汽车分院的“汽车检测与维修”都是好专业,不愁就业。

5、5学院培养的主要是蓝领,不是白领,有不喜欢当技术工人而想坐办公室的人,不适合报这几个好的专业。

6、6信息分院是搞计算机的,软件技术、网络技术专业都很不错,是白领但经常加班

二、长春职业技术学院到底怎么样具体介绍。

长春职业技术学院(Changchun Vocational Institute Of Technology),是吉林省政府批准成立的公办综合性职业技术院校,同时也是国家示范性高等职业院校建设计划院校及全国首批国家高技能人才培训基地。

2001年4月20日,长春高级职业技术学校创建;2002年,长春高级职业技术学校升格为长春职业技术学院;2010年,该校被教育部、财政部认定为国家示范性高等职业院校。

根据2015年5月学校官网显示,该校占地面积578亩,建筑面积25.9万平方米;有教职工900人,其中专任教师467人,教授38人,副教授299人,“双师素质”教师占88%;设有9个教学单位,开办45个专科专业;有全日制在校生10105人。

根据2015年5月学校官网显示,该校有国家级重点建设专业5个,省级示范专业9个,省级特色专业群8个;国家级精品课程7门,教育部教指委精品课程14门,省级精品课程12门;国家级教学成果二等奖1项,省级教学成果奖6项;有10个校内实训基地,其中国家级实训基地1个,省级实训基地5个,校外实训基地358个。

三、长春职业技术学院到底怎么样

1、长春职业技术学院是公办综合性职业技术学院.如你所知,职业技术学院属于大学专科,所有学校都一样,有人说好有人说非,专科也有人说乱....还有人抱怨说毕业后找不到理想的工作,但是能否找到理想的工作,不只是由学校决定的,我毕业于一个不错的本科,工作也是差强人意,现在社会就业压力大,在大学不努力学精的人都很难在社会上立足,如果能自我约束,无论在什么学校都会有个不错的未来.

2、长春职业技术学院,据我所知,致力于培养技能性人才,这几年在就业压力大的情况下,就业情况好于市内大部分普通本科院校.它是由9所学校合并的,确实前些年刚合并时比较乱,但是这两年领导管理水平提高,学生素质也逐年提高(去年最低录取分数线已在400分之上),学校也被评为"百所示范校",这在专科里相当于本科的211工程院校.

3、其实在哪都有一点要注意,那就是自我约束,真正把知识学精,否则在哪都会留下遗憾的!

四、长春职业技术学院怎么样,乱不乱,宿舍好吗。

长春职业技术学院(Changchun Vocational Institute Of Technology),

是吉林省政府批准成立的公办综合性职业技术院校,入选国家示范性高等职业院校建设计划、教育部首批现代学徒制试点单位、2016年度吉林省现代职业教育改革发展示范校建设单位;是全国毕业生就业典型经验高校、全国首批国家高技能人才培训基地、国家级众创空间。

2001年4月20日,长春高级职业技术学校创建;

2002年,长春高级职业技术学校升格为长春职业技术学院;

2010年,该校被教育部、财政部认定为国家示范性高等职业院校。

根据2017年11月学校官网显示,该校占地面积578亩,建筑面积25.9万平方米;有教职工900人,其中专任教师467人,教授38人,副教授299人,“双师素质”教师占88%;设有9个教学单位,开办45个专科专业;有全日制在校生10105人。 [2]有6个应用技术研究所,2个省级工程研究中心,近三年获国家专利102项;各级各类横纵向课题立项315项,发表论文836篇,其中核心期刊93篇,科研成果获奖107项。

根据2017年11月学校官网显示,学院先后荣获“全国职业教育先进单位”、“全国高等职业院校就业星级示范校”、“高校为振兴老工业基地服务先进单位”、“吉林省精神文明单位”、“吉林省五一劳动奖状”、“长春市人民满意学校”等称号。

根据2019年1月学校官网显示,该校根据吉林省和长春市的汽车、农产品加工、轨道交通装备、光电信息、旅游、物流等支柱、优势产业的需求,学院设立了汽车、工程、轨道交通、食品、信息、旅游、商贸、国际交流、培训等九个分院,46个专业。

根据2019年1月学校官网显示,该校有国家级重点建设专业5个,省级示范专业9个,省级特色专业群8个;国家级精品课程7门,教育部教指委精品课程14门,省级精品课程12门;国家级教学成果二等奖1项,省级教学成果奖6项;有10个校内实训基地,其中国家级实训基地1个,省级实训基地5个,校外实训基地358个。

内涵:铸就锻炼诚实守信的品格,提纯精炼所学的知识与技能。 [23]

内涵:教人求真,即应当教人勇敢地追求真理,不为名利所动。学做真人即学生要追求真知识,实事求是地办事,不追求虚名,要学习为国家、为社会工作的真本领。

五、长春职业技术学院怎么样好不好

1、长春职业技术学院在长春市算是比较好的一家职业学院了。

2、长春职业技术学院(Changchun Polytechnic),位于吉林省长春市,是吉林省人民政府批准成立的公办综合性职业技术院校,入选国家示范性高等职业院校建设计划、教育部首批现代学徒制试点单位、2016年度吉林省现代职业教育改革发展示范校建设单位;

3、是全国毕业生就业典型经验高校、全国首批国家高技能人才培训基地、国家级众创空间。2001年4月20日,长春高级职业技术学校创建;2002年,长春高级职业技术学校升格为长春职业技术学院;2010年,该校被教育部、财政部认定为国家示范性高等职业院校。

4、二、长春职业技术学院重点专业名单

5、双高计划高水平专业群:计算机网络技术;全国职业院校旅游类示范专业:酒店管理;全国职业院校交通运输类示范专业:城市轨道交通车辆技术;全国职业院校装备制造类示范专业:数控技术;

6、国家示范高职院校重点建设专业:汽车技术服务与管理、生物技术及应用、数控技术、软件技术;高等职业教育创新发展行动计划(2015—2018年)认定骨干专业:机电一体化技术、旅游管理、计算机网络技术、药品生物技术、应用韩语。

好了,文章到此结束,希望可以帮助到大家。

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