教务管理系统登录入口，安徽大学教务网

一、安徽大学教务网

1、 安徽大学(AnhuiUniversity)是国家“211工程”重点建设高校，安徽省属重点综合性大学。

●传承历史

2、作为安徽现代高等教育开端，学校1928年创建于当时省会安庆市。抗战期间，学校被迫西迁，并一度流散，1946年复校，为国立安徽大学。1949年12月迁至芜湖，几经调整，学校于1956年迁建合肥市，1958年全面恢复招生。伴随着我国改革开放和现代化建设的伟大进程，学校进入历史上发展最快最好的时期，尤其是进入国家“211工程”高校建设行列之后，更是实现了跨越式的发展。

3、学校现有四个校区和一个大学科技园，校园面积达3200余亩，建筑面积120余万平方米，仪器设备总值4亿元，馆藏纸质图书320余万册。现有教职工2600余人，其中教学人员1500余人，副高以上专业技术职称者800余人;有兼聘院士及兼聘特聘教授28名，国家杰出青年科学基金获得者1名，国家“****”特聘教授1名，国家级教学名师1名，省级教学名师12名，入选“国家百千万人才工程”和“国家有突出贡献的中青年专家”5名，入选教育部新世纪优秀人才支持计划10名，入选“皖江学者”特聘教授和讲席教授9名，入选安徽省“****”1名，享受国务院和安徽省政府特殊津贴的专家133名，安徽省学术技术带头人53名，入选安徽省学术技术带头人后备人选48名。全日制在校生规模约27000余人：其中研究生5597人，本、专科生21496人。

4、学校有8个博士后科研流动站、11个博士学位授权一级学科、48个博士学位授权点、31个硕士学位授权一级学科、148个硕士学位授权点、17个专业硕士学位授权点;设有26个院(系、部)，77个本科专业，涉及理学、工学、文学、史学、哲学、经济学、法学、管理学、教育学、艺术学等10个学科门类;现有汉语言文字学和计算机应用技术2个国家级重点学科、25个省级重点学科;建有1个国家地方联合工程实验室、1个教育部人文社科重点研究基地、2个教育部重点实验室、1个教育部工程研究中心和1个获得国家CMA计量认证的现代实验技术中心;有6个省级高校人文社科重点研究基地、10个省级重点实验室、7个省级工程技术研究中心、3个省级科技创新公共服务平台，设有2个国家级和6个省级实验教学示范中心。

5、学校目前学科门类齐全、师资力量雄厚、科研特色鲜明、办学条件一流，已成为安徽省高层次人才培养的重要基地和区域创新体系的一支重要力量，在国内高校居于先进地位、在国际上具有一定影响。

6、在“至诚至坚，博学笃行”的校训精神的指引下，一代代安大人潜心耕耘、励志践行，使得学校的建设发展不断向前推进。面向未来，安徽大学奋发图强、开拓创新，正朝着建设“国际知名、国内一流高水平大学”的奋斗目标稳步前进!

7、安徽大学教务管理系统(点击进入)

二、安徽大学教务处管什么

1、组织制定教学计划、课程设置和教材选用方案：教务处要对学校整体的教学环境进行调查研究，进行专题研究，制定出适合本校的教学计划，课程设置方案和教材选用方案，以满足学校的教育教学需要。

2、组织实施教学评估和质量监控：教务处要根据课程的开设、教学内容、教学方法以及教师的教学表现等方面进行教学评估，收集和分析相关的数据，制定相应的质量监控标准，确保教学质量的持续改进。

三、安徽大学江淮学院教务系统入口:://jwxt.ahujhc.cn/

安徽大学江淮学院教务系统入口： ://jwxt.ahujhc.cn/

安徽大学江淮学院是经教育部批准，由安徽大学主办，纳入第二批本科录取的全日制普通高等教育本科院校。学院充分发挥安徽大学的办学优势和民营机制的办学活力，坚持以“夯实基础、注重能力、突显应用、培养情操”为培养目标，逐步把学院建设成“省内一流、国内知名”的综合应用型本科院校。

学院坐落于国家四大科教基地之一的合肥。学院拥有史河路、泗州路两个校区。校区内教学、生活设施齐全，能够为学生提供良好的学习、生活环境。

学院围绕社会发展需求，不断优化专业结构。申请获批31个专业，涵盖工学、文学、经济学、法学、管理学、艺术学等学科门类，逐步建立起以应用性学科为主、多学科协调发展的专业体系。为了适应高等教育发展形势和社会发展需要，学院不断深化教学改革，制定了“3 1”教学计划，建立了个性化培养模式：前三年完成基础知识学习，最后一年让学生自我设计，进行个性化培养。对于准备考研的同学，开设英语强化班、专业知识提高班等辅导课程，并采取一系列激励措施，帮助同学们考研；对于准备就业的同学，将专业技能培训、资格认证与培养方案关联，制定“毕业证 学位证 技能证”三位一体的培养计划，开设资格证书培训班，增加实践实习课，在院内创建大学生创业实践基地，并与多家企事业单位签订实践实习和就业创业协议，以提高学生的就业竞争力和社会适应能力；对于有出国意向的同学，学院积极组织出国夏令营、出国学习交换生，与美国、英国等国的多所学校签订合作谅解备忘录。

学院不仅注意对学生的专业培养，而且十分注重提高学生的道德修养。在“加强情商教育、优化育人环境”的办学理念的引导下，将情商教育融入管理之中、教学之中，在师生中传递关爱之心、慈善之心，使学生在温馨和谐的校园里，愉快学习、幸福生活、和谐发展、成长成才。

近年来，学院取得了一系列成绩：英语专业全国英语专业四级（TEM4）通过率常年保持在75%左右，高于全国独立学院37个百分点；在中国大学生计算机设计大赛、全国和省级大学生英语竞赛、数学建模竞赛、电子设计竞赛、职业生涯规划大赛等高水准赛事中我院学子屡获殊荣；每年均有多位学子考取包括中国科学技术大学、合肥工业大学、安徽大学在内的重点大学的研究生继续深造；由于学生资助工作成绩突出，自2008年安徽省实施民生工程考核以来，我院有三次荣获“民生工程高校学生资助工作考核优秀单位”荣誉称号；培养的毕业生深受社会欢迎，每年都保持很高的就业率，在全省独立学院中，我院是唯一一所在2009、2010、2011三年连续获得“安徽省高等学校毕业生就业工作先进集体”荣誉称号；2012年获得“安徽省高等学校毕业生就业工作标兵单位”荣誉称号的独立学院。另外，学院还先后荣获团中央基层组织建设工作试点单位和“全国先进独立学院”荣誉称号。

当前，安徽大学江淮学院全体师生意气风发、团结进取，正在为培养更多高素质人才而努力工作，正在为“省内一流、国内知名”的奋斗目标而稳步迈进。;

四、安徽大学江淮学院教务处入口

一、安徽大学江淮学院教务处入口安徽大学江淮学院教务处入口为://.ahujhc.cn/list/index.php?pid=28&ty=33,学生可以复制该网址到浏览器地址进入登录页面。

安徽大学江淮学院是经教育部批准,由安徽大学主办,纳入第二批本科录取的全日制普通高等教育本科院校。学院充分发挥安徽大学的办学优势和民营机制的办学活力,坚持以“夯实基础、注重能力、突显应用、培养情操”为培养目标,逐步把学院建设成“省内一流、国内知名”的综合应用型本科院校。

学院坐落于国家四大科教基地之一的合肥。学院拥有史河路、泗州路两个校区。校区内教学、生活设施齐全,能够为学生提供良好的学习、生活环境。

学院围绕社会发展需求,不断优化专业结构。申请获批31个专业,涵盖工学、文学、经济学、法学、管理学、艺术学等学科门类,逐步建立起以应用性学科为主、多学科协调发展的专业体系。为了适应高等教育发展形势和社会发展需要,学院不断深化教学改革,制定了“3 1”教学计划,建立了个性化培养模式:前三年完成基础知识学习,最后一年让学生自我设计,进行个性化培养。对于准备考研的同学,开设英语强化班、专业知识提高班等辅导课程,并采取一系列激励措施,帮助同学们考研;对于准备就业的同学,将专业技能培训、资格认证与培养方案关联,制定“毕业证 学位证 技能证”三位一体的培养计划,开设资格证书培训班,增加实践实习课,在院内创建大学生创业实践基地,并与多家企事业单位签订实践实习和就业创业协议,以提高学生的就业竞争力和社会适应能力;对于有出国意向的同学,学院积极组织出国夏令营、出国学习交换生,与美国、英国等国的多所学校签订合作谅解备忘录。

学院不仅注意对学生的专业培养,而且十分注重提高学生的道德修养。在“加强情商教育、优化育人环境”的办学理念的引导下,将情商教育融入管理之中、教学之中,在师生中传递关爱之心、慈善之心,使学生在温馨和谐的校园里,愉快学习、幸福生活、和谐发展、成长成才。

近年来,学院取得了一系列成绩:英语专业全国英语专业四级(TEM4)通过率常年保持在75%左右,高于全国独立学院37个百分点;在中国大学生计算机设计大赛、全国和省级大学生英语竞赛、数学建模竞赛、电子设计竞赛、职业生涯规划大赛等高水准赛事中我院学子屡获殊荣;每年均有多位学子考取包括中国科学技术大学、合肥工业大学、安徽大学在内的重点大学的研究生继续深造;由于学生资助工作成绩突出,自2008年安徽省实施民生工程考核以来,我院有三次荣获“民生工程高校学生资助工作考核优秀单位”荣誉称号;培养的毕业生深受社会欢迎,每年都保持很高的就业率,在全省独立学院中,我院是唯一一所在2009、2010、2011三年连续获得“安徽省高等学校毕业生就业工作先进集体”荣誉称号;2012年获得“安徽省高等学校毕业生就业工作标兵单位”荣誉称号的独立学院。另外,学院还先后荣获团中央基层组织建设工作试点单位和“全国先进独立学院”荣誉称号。

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