朝阳实验二小 朝阳区21所重点小学
来源：择校网 时间：2023-11-23
一、垂杨柳中心学校和实验二小朝阳学校哪个好
1、师资力量强。垂杨柳中心学校所有的教师拥有教师资格证书，持证上岗，都是研究生学历，学校师资非常好，实验二小朝阳学校教师都是本科及以上学历。
2、学校设施好。垂杨柳中心学校提供免费午餐，采用多媒体教室上课，有高级实验室，实验二小朝阳学校缺少多媒体教室，设施略低于垂杨柳中心学校。
二、朝阳区21所重点小学
朝阳区小学首批素质教育示范校名单
1、朝阳区实验小学 2、朝师附小 3、芳草地小学 4、花家地实验小学 5、垂杨柳中心小学 6、安慧里中心小学 7、永安里小学 8、沙板庄小学 9、洒仙桥中心小学 10、呼家楼中心小学
朝阳区小学第二批素质教育示范校名单
1、管庄中心小学 2、劲松四小 3、白家庄小学 4、三里屯小学 5、南湖东园小学 6、望花路小学 7、南湖中园小学 8、高碑店中心小学 9、安慧北里小学。
10、团结湖二小 11、京通小学 12、华严里四小 13、劲松三小 14、牌坊小学 15、日坛小学 16、新源里四小 17、南磨房中心小学 18、平房中心小学 19、枣营小学
朝阳区小学第三批素质教育示范校名单
1、左家庄二小 2、黄胄艺术小学 3、和平小学 4、垡头垡头一小一小 5、王四营中心小学 6、垂杨柳四小 7、新源西里小学 8、酒仙桥二小 9、光华路二小 10、垡头二小 11、团结湖小学 12、双桥一小 13、田华小学 14、十里河小学
15、安华里一小 16、十八里店中心小学 17、黑庄户中心小学 18、慧忠里小学 19、定福庄二小 20、惠新里小学 21、安慧北里二小。
三、朝阳区第二实验小学双桥分校怎么样啊
1、您好，朝阳区第二实验小学双桥分校是一所优秀的小学，在教育教学方面取得了很好的成绩。
2、学校注重学生的全面发展，不仅注重学术成绩，还注重学生的体育、音乐、美术等方面的培养，让学生在多个方面得到全面的锻炼。学校师资力量雄厚，教师们教学经验丰富，教学质量高，教学方法新颖，能够有效地激发学生的学习兴趣，提高学生的学习成绩。此外，学校注重家校合作，与家长保持密切联系，及时了解学生的学习情况和家庭情况，为学生的成长提供全方位的支持和帮助。总之，朝阳区第二实验小学双桥分校是一所优秀的小学，为学生的成长提供了良好的教育环境和优质的教育资源，是一个值得信赖的学校。
四、北京朝阳区实验二小老师辱骂学生,这位老师为何这么做
1、在北京朝阳区，发生了这样一件事。一般来说，上半天课。这个上午，很多小学也都会组织活动，比如分组介绍各地文化，手工制作虎年特色头饰，诗词背诵讲解等。在这个事件中这个孩子背诵的应该是《满江红》，声音特别洪亮，前一两排的部分同学可能觉得声音比较大，捂住了耳朵，同时看到也有小朋友一直竖着大拇指，可能她认为满江红就应该这样声音嘹亮的背诵出来。
2、其实，孩子的大声背诵没什么太大问题，可能音量有些大。只要在背诵完毕后，在私下的单独的情况下，在整体表扬肯定背诵者的基础上，轻轻的点一下，说以后要注意一下音量控制，在不用的场合下，使用不同的音量，让听众既能听清楚，感受到朗诵者的情感力量，又能听着舒服就行了。因为这毕竟是小孩子，而且又是很短暂的一段背诵。要是更换几个要素，换做成人，上课，长时间，那会怎么样？记得以前有新老师在教育机构上课，因为音量过大，还真的就被学生投诉过，后来，老师很快就做出了调整。
3、由此可见，前排同学捂耳朵，很正常。可以在私下单独的情况下，做一番沟通，比如询问是不是离得比较近或者耳朵被这个音量给震到了？所以刚才捂住了耳朵。这是很正常的。也是很好理解的。同时，如果能考虑到更多的方面，能对自己有更高的要求，比如想到对台上背诵者的尊重，如果能不捂耳朵，那最好不要捂。如果确实不舒服了，那可以捂着耳朵，但同时还是要认真聆听的。想一想，假如自己是台上的背诵者，看到台下同学们捂着耳朵不想听又不想看的，是不是心里也不舒服。这个背诵者，看到台下有同学，捂着耳朵但看着自己又认真在听，是不是可能会意识到是自己音量大了。
4、或者，就算老师不就此做任何沟通和动作。其实也没什么吧？这就是一次元旦前的活动，大家放松一些，互动互动，高兴高兴，拍拍照留个纪念不就挺好的嘛。又有多少人会仔细看这段视频中各个听众的反应呢？
5、然而，令人吃惊的一幕发生了，老师针对第一排的捂耳朵的女同学进行了严厉的呵斥甚至辱骂，说她“讨厌”，反复强调“这个捂耳朵不专心听的同学破坏了这个高兴的日子”，“破坏了要给家长看的这段美好的视频”。然后，怂恿全班同学共同给这位女同学施加压力，让这位同学处于被排挤被孤立的状态。而且还要求这位同学换位置，在同学提出“但是”这样的质疑之后，还说“但是什么！”接着，强制性的给这位同学更换了位置。过程中，老师又是用手指，又是踢桌子，行为十分不妥。
6、看着无助的小女孩，听着老师如骂街的连珠炮式的语言攻击，再加上被煽动的同学们众口一词的排挤发难。简直让人难以置信，这真的就是发生在小学教室里的一幕？而且还在首都的主城区朝阳？教导学生的方法有很多，今天这种实在是令人难以想象和接受。老师觉得孩子不尊重其他孩子，那老师尊重孩子了吗？当着全班同学的面，让孩子成为“公敌”，这算什么？
关于朝阳实验二小，朝阳区21所重点小学的介绍到此结束，希望对大家有所帮助。
