丽江文旅学院是本科吗?云南大学旅游文化学院怎么样
来源:择校网 时间:2025-01-15 18:19:31
一、云南大学旅游文化学院是公办还是民办学校
1、云南大学旅游文化学院是民办学校。
2、云南大学旅游文化学院一般指丽江文化旅游学院。
3、丽江文化旅游学院(Lijiang Culture and Tourism College),简称“文化旅游学院”,坐落在云南省丽江市,是一所全日制民办普通本科高等学校,校园建筑获得国家建设部建筑设计银奖、建国60周年建筑创作大奖。扩展资料
丽江文化旅游学院前身为云南大学旅游文化学院,由云南大学与云南大博文化投资有限公司于2001年在丽江举办,2002年开始招生,2004年经国家教育部首批确认为独立学院。2021年,经教育部审批,云南大学旅游文化学院正式转设为民办普通本科高校丽江文化旅游学院。
4、丽江文化旅游学院前身为云南大学旅游文化学院,由云南大学与云南大博文化投资有限公司于2001年在丽江举办,2002年开始招生,2004年经国家教育部首批确认为独立学院。2021年,经教育部审批,云南大学旅游文化学院正式转设为民办普通本科高校丽江文化旅游学院。
5、云南省级综合改革试点专业:旅游管理。
6、云南省高等学校特色专业建设点:艺术设计(2010年)、旅游管理(2011年)、英语(2012年)。
二、云南大学旅游文化学院好吗
每个大学都有自己的优缺点,关键看个人怎么想。说实话,学习环境肯定不如那些复读本的学校。然而,即使是金子也到处发光。这取决于个人的努力。丽江是旅游城市,自然环境自然会更好。气候更适合人类居住。今年年初刚过去的火车,让学生有了很多返程的选择。另外可以选车,也可以分高速和普通卧铺。最后,如果经济条件还可以,当然也可以选择坐飞机。喜欢旅游,喜欢自然,喜欢休闲生活的人可以考虑选择这个学校!云南大学旅游文化学院于2002年在丽江成立,2004年被教育部认定为独立学院。学院位于享有世界历史文化遗产、世界自然遗产和世界记忆遗产美誉的丽江,是滇西北唯一一所本科院校。目前,学院已建成占地800亩的花园式校园,另有400亩正在规划建设中。各类教学生活建筑总面积近25万平方米,设有一流的图书馆、学生活动中心、电教中心、网络中心、多功能报告厅、语音室、学生公寓、教师公寓、留学生公寓、研究生公寓和校园内的千兆宽带信息网络。教学仪器设备总值4000多万元,图书馆藏书130万册。是云南省基础办学条件最好的独立学院之一。从2002年9月开始招收本科生,现在有12500多名学生,学生来自全国30个省、市、自治区。学院被中国民办教育协会和省教育厅评为中国民办高等教育优秀院校,云南民办教育奖优秀普通高校,云南省纪念恢复高考30周年招生工作先进集体,云南省三生教育优秀教学实践单位和云南省高校毕业生就业工作先进单位。坚持科学发展观,深化教育教学改革,教学质量稳步提高,各项事业蓬勃发展。学院现有7个系1个系,分别是会计系、经济管理系、旅游管理系、外语系、文学与新闻系、艺术系、信息科学与技术系、基础教学部。
三、云南大学旅游文化学院的专业介绍
1、本专业培养德、智、体全面发展的,既有扎实的英语基础,又有广泛文化知识结构的英语专业应用型人才。学生通过四年的学习,能够掌握英语听、说、读、写、译的基本语言技能和相关社会文化方面的基础知识,能准确、恰当地使用英语进行交流,从而成为能在外交、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事英语翻译、教学、研究和管理工作的专门人才。本专业的学生基础课学习完成后将根据学生的兴趣和特长按语言学和英语教育、旅游和酒店英语、四个专业方向培养。
2、本专业培养德、智、体全面发展的,既有扎实的日语基础,又有较广泛文化知识结构的日语专业应用型人才。学生通过四年的学习,能够掌握日语听、说、读、写、译的基本语言技能和相关社会文化方面的基础知识,能准确、恰当地使用日语进行交流,从而成为能在旅游、外事、经贸、文化、新闻出版、教育和科学研究等部门从事日语翻译、教学、研究和管理工作的专门人才。
3、本专业注重汉英双语教学,培养具有较扎实的汉语和英语基础,对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面的了解。进一步培养高层次的汉语国际教育专门人才,以及能在国内外有关部门、各类学校、文化管理和企事业单位从事汉语国际教育教学及中外文化交流相关工作的实践型语言学高级人才。
4、本专业遵循汉语言文学专业教育教学基本规律,立足应用型、复合型人才的培养目标,以人才培养为核心,以教学改革为主题,以教学质量为根本,以教师队伍建设、条件建设为保障,致力于建设注重创新精神和实践能力培养、特色鲜明、相对优势突出的汉语言文学专业。本专业包括语言、文学和中文信息处理等方向,立足本地,面向全国,培养具有系统的中国语言文学专业知识,具有开阔的现代文化视野,具有过硬的多方面技能的高级应用型创新人才。本专业造就了具备较高的中国语言文学知识,能在高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、文秘宣传等实际工作的专门人才。
5、本专业总体目标是依托本系汉语言文学在人文素质培养方面的优势,加强本科教学规范,结合区域社会文化发展需要,面向基层,服务地方,培养具备采、写、评、制、编、播专业知识与技能的应用型人才;培养适应21世纪社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,掌握新闻学基本理论和宽广文化科学知识,能在平面媒体、广电媒体、网络媒体及其他新闻宣传部门,从事新闻报道与写作、新闻编辑与采访、媒介经营与管理等理论与实际工作的新闻传播学专门人才。在课程设置、人才培养目标上突出人文素养;通过与地方新闻媒体的合作办学,通过综合素质拓展和强化实践教学环节,培养学生创新精神和实践能力。
6、本专业培养具有良好思想品德,能够自觉遵守职业道德和法律法规,掌握马克思主义经济学和现代经济学基本理论,熟悉世界贸易组织及不同国家经贸法规和业务流程,能了解与把握当代国际经济贸易的运行机制和发展规律,具备一定英语水平和计算机应用能力,适应现代社会需要,具有创新精神、应用能力的复合型人才。毕业生可在政府涉外经贸部门、涉外企业、跨国公司及其他企事业单位从事国际贸易实务管理工作,也可在学校从事相关专业的教学管理工作。学生就读期间,可以通过国家考试获得报检员、单证员、外销员跟单员等职业资格证书。
7、本专业培养具有全球视野,有创新精神,掌握现代金融理论和金融知识,具备金融实务专业技能,具有较强社会适应能力,具备一定英语和计算机应用能力,能在银行、证券、保险等金融机构及政府部门和企事业单位从事专业工作的高素质应用型金融人才。学生就读期间,可通过国家考试获得金融理财规划师、证券从业资格、银行从业资格等证书。
8、本专业培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,掌握现代管理理论,具有国际化视野、创新意识、团队精神,具有实践能力与良好的沟通能力,可在工商企业、政府经济管理部门、金融保险机构、学校、咨询公司等从事管理实务或教学管理工作的高素质应用型、复合型专门人才。学生就读期间,可以通过国家考试获得初级经济师、助理人力资源管理师、助理营销师、助理物流师、项目管理师等职业资格证书。
9、本专业培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,掌握经济学、管理学、市场营销学基本理论和市场营销专业技能,具备综合运用相关知识发现、分析和解决营销实际问题的能力,能在政府部门、工商企业、金融机构、咨询公司及教学单位等从事市场调查与预测、营销策划、营销管理、品牌管理、客户管理、推销等方面工作的高素质应用型、复合型专门人才。学生就读期间,可以通过国家考试获得初级经济师、助理营销师、助理物流师、助理电子商务师、助理人力资源管理师、商务管理师等专业技术职称资格证书或职业资格证书。
10、本专业培养具有国际视野,有创新意识和实践能力,掌握经济学基础理论、知识和方法,了解中国国情,适应现代社会需要,能在学校、政府相关部门、企事业单位从事经济学教学和经济管理等方面工作的高素质应用型专门人才。通过学习,学生具有理论功底扎实,就业面广,适应力强的特点。学生就读期间,可以通过国家考试获得初级经济师、银行从业资格、会计从业资格、证券从业资格等证书。
11、本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握现代经济学、管理学理论以及会计、审计和税法的专业知识及相关业务技能;熟悉我国会计、审计、税收等有关法律法规与政策;具备一定的英语读写译能力和计算机操作应用能力的专业应用型人才。本专业在专业设置上充分考虑了社会对人才的现实需求,以市场为导向,课堂教学以启发式教学与案例教学为主,并与各类资格考试接轨,同时注重会计实务操作能力的培养。学生就读期间,可以通过国家考试取得会计从业资格证、初级(助理)会计师证,学生的能力将达到“会计师”所要求的专业水平,对于学习优异的同学可以考取“注册税务师”、“注册会计师”等证书。经过本专业系统学习与严格考核,本专业毕业生将具备较熟练的会计实务操作能力,具体包括手工实务操作与电算化软件的应用。本专业也涉及财务管理的专业核心课程,为有志于从事管理工作的毕业生走向财务管理岗位打下一定的理论基础与塑造财务管理的思想。学生可选择在政府机关、企事业单位、金融机构、会计师事务所、财政税务相关部门及科研院校、高等院校等单位从事会计核算及财务管理、财税咨询服务、教学与科研等工作。
12、本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握现代经济学、管理学理论以及会计、现代财务管理、金融、税收等相关的专业知识和业务技能;熟悉我国财务与金融管理等有关法律法规与政策;具备一定的英语读写译和计算机应用能力的中高层次应用型专业人才。本专业在专业设置上充分考虑了社会对人才现实需求,以市场为导向,注重培养学生会计实务操作能力以及财务管理的核心思想与管理理念。学生就读期间,可以通过国家考试取得会计从业资格证、初级(助理)会计师证,学生的能力将达到“会计师”所要求的专业水平,对于学习优异的同学可以考取“注册税务师”、“注册会计师”等证书。经过本专业系统学习与严格考核,本专业毕业生除了具备较熟练的会计实务操作能力,具体包括手工实务操作能力与电算化软件的应用能力,还具备一定的企事业单位财务管理思想与专业胜任能力。为本专业毕业生走上财务管理岗位打下一定的理论基础和专业技能。学生可选择在政府机关、企事业单位、金融机构、会计师事务所、财政税务相关部门及科研院校、高等院校等单位从事会计核算及财务管理、财税咨询服务、教学与科研等工作。
13、旅游管理专业是省级特色专业和省级专业综合改革试点专业。本专业旨在培养适用现代旅游业发展需要,具备较高的现代管理理论素养和系统的旅游管理专业知识,具有良好的政治思想素质、人文素质、国际视野、创新意识、创业精神、实践能力和社会责任,能在各类旅游相关企事业单位以及教育和研究机构等从事经营、管理、策划、咨询、服务等工作的应用型、复合型人才。经过本专业的学习,应掌握旅游管理方面的基本理论、基本知识和基本技能;具备较强的旅游管理的理论知识、专业素养和实际操作能力;具备一定的计算机操作能力和借助工具书阅读本专业外文资料的能力等。毕业生适合在旅游酒店、旅行社、旅游景区、旅游规划设计单位、旅游教育单位和旅游行政管理等部门从事经营管理、规划设计、教育教学和行政管理等相关工作。本专业已向社会输送3280余名合格毕业生。本专业的学生在完成基础课成学习后,将根据学生的兴趣和特长按酒店管理、旅行社管理和旅游规划与景区管理三个专业方向培养。
14、本专业旨在培养适应文化产业快速发展需要、结合旅游产业发展趋势,具备较深厚的文化理论功底和丰富的人文知识,具有人文素质、创新意识、先进理念和社会责任,熟练掌握文化行政管理和文化企业经营知识,文化政策和法律知识,能够在文化管理机关、文化企事业单位、新闻出版机构、艺术产业机构、文化媒体等部门从事创意、经纪、管理、教育等工作的复合型人才。经过本专业的学习,应掌握文化产业管理学科的基本理论和基本知识;熟知我国文化产业和现代服务业的发展趋势;具有文化产业管理、营销、策划、经纪等多方面的知识和能力等。毕业生适合在文化管理机关、文化企事业单位、新闻出版机构、艺术产业机构、文化媒体等部门从事创意、经纪、管理、教育等工作。
15、本专业培养适应酒店业发展需要,具备较高的管理理论素养和扎实的酒店管理专业知识,具有人文素质、国际视野、领导艺术、创新意识、创业精神和社会责任,熟悉现代星级酒店经营管理方法和手段,能够在高星级酒店、高级住宿业机构、高级餐饮业机构、教育科研机构等从事酒店管理、接待服务及教学科学研究工作的应用型、复合型专业人才。经本专业教育培养合格的学生,应掌握现代酒店经营与管理的基本理论和基础知识;掌握专业管理理论知识和酒店经营管理的基本技能;具备国际化酒店服务与管理标准化职业素养;熟悉国家旅游、酒店管理方面的方针、政策和法规;了解酒店管理及其他现代服务业管理理念的发展趋势;具备酒店管理创新的基本素质等。毕业生适合在高星级酒店、高级住宿业机构、高级餐饮业机构、教育科研机构等从事酒店管理、接待服务及教学科学研究等工作。
16、本专业主要为社会培养具有软件工程技术技能和网络工程技术技能的实践应用型人才。软件工程技术技能主要培养具备软件开发工作所需的知识和技能,编码熟练度和规范性达到一定要求;具备一定的项目能力(包括调试能力、文档编写能力、测试能力等)和综合技术素质(包括对软件生命周期的理解、对设计模式的理解、必备的行业知识和经验等);扎实掌握客户端技术、面向对象技术、三层架构的高级软件工程技术人才。网络工程技术技能主要培养网络维护工程师以及网络建设工程师,培养具有一批具有扎实的网络以及服务器维护方面的专业知识,掌握网络通信领域前沿和网络搭建的方式及方法,能够从事计算机网络工程与通信及相关领域中网络开发、组建、测试以及维护能力的高级网络工程技术人才。
17、本专业培养具有较扎实的专业基础知识,掌握现代电子技术理论,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发与应用电子设备和信息系统的基本能力,可在企事业单位及相关领域和部门从事与本专业相关的产品及设备的生产、安装调试、运行维护等工作的应用型技术人才和管理人才。
18、信息管理与信息系统专业紧密结合社会需求,培养具有现代管理理论基础,掌握经济信息分析与管理、信息系统分析与设计方法与实践技能,熟练掌握计算机应用技术,有较强的信息技术综合应用能力,具备财会、金融、旅游管理等领域的基础知识,能在工商企业、旅游企业、互联网企业、金融机构、政府部门、科研及教学单位从事信息分析与管理以及信息系统规划、开发、实施等方面工作的高层次应用型人才。
19、本专业按“经济信息管理”和“旅游信息系统”两个方向招生,以增强信息管理、信息系统两个方面专门技能的培养。经济信息管理方向培养综合应用数据库技术及MATLAB、SPSS等软件工具进行经济数据统计分析、运筹分析及数据挖掘的技能;旅游信息系统方向培养以C#程序设计、网页设计、数据库技术为基础的数据库应用开发及互联网应用开发技能。
20、视觉传达设计专业旨在培养具备视觉传达设计的基本理论知识、基本技能、基本素质,培养在广告设计、包装设计、标志设计、书籍装帧设计、网页设计、展示陈列设计等领域的专门人才。本专业形成以设计理论知识学习,校内外设计项目为驱动,推进专业课程设置与专业授课进度的教学模式。依托以云南尤其滇西北等地区为代表的云南少数民族文化结构域背景,借助区域旅游产品优势,掌握民族民间艺术理论及工艺、传统与现代视觉传达设计相结合以及创新开发的能力,能在企事业设计部门、旅游文化企业、印刷业、宣传出版和传媒机构从事视觉传达设计工作及自主创业的应用型人才。
21、环境设计专业旨在培养具有良好的政治思想素质、文化科学和艺术学素养,较强的学习能力、实践能力、职业技能、创新思维以及竞争力的高层次应用型专门人才。本专业学生通过环境艺术设计理论知识、专业课程、实践课程的学习,能清晰的表达设计思想,熟悉室内外环境设计的程序与方法,能在综合把握环境的功能、空间、材料、外观、尺度、施工工艺和市场需求要素的基础上对环境进行合理的再设计。具备公共空间设计、居住空间设计、旅游酒店设计、城市环境景观与社区环境景观设计、园林设计、项目策划与经营管理的能力。本专业毕业生可从事环境艺术设计、酒店设计、客栈设计、室内空间设计、会展设计、建筑效果图设计、施工图设计、工程预算、施工监理等工作。
22、产品设计专业旨在培养“厚基础、宽口径、重能力”与“知识、能力、素质”协调发展,具备产品设计的基础理论知识、基本技能、基本素质,培养在工业产品、旅游产品、室内陈设产品、包装与印刷、产品展示设计等领域的应用型专业人才。
23、本专业学生主要学习设计学、人机工程学、心理学、人文社会科学等基本理论知识,接受设计制图、工艺美术、造型艺术、设计表达、计算机辅助设计、产品设计与制作的基本训练。按照学院要求与民族文化结合的人才培养方案思路,形成“小班授课、重在实践、项目核心产品驱动,从概念提炼、创意展开到产品形成”的教学模式,融入云南少数民族绚丽多彩的民族文化和地域特色的民族民间工艺,引进非物质文化遗产传承人和民族民间工艺大师走进课堂,带领学生参与社会实践与考察,将专业核心课程与实践教学紧密结合,培养具有产品设计与开发、旅游工艺品设计与制作、模具设计与制作、包装设计与印刷、民族民间工艺品设计与制作的基本能力。
24、本专业培养掌握传统与现代动画设计的理论知识,动画产品设计与动画软件、手办制作技能,主修艺术修养类、专业基础类、动漫插画类、二维动画表现类、三维动画表现类、影视制作类等内容。按照学院培养应用型人才的指导思路,形成“以小班授课,理论结合实践,动画快题及项目驱动,从动画概念设计到市场化动画产品构建”的教学模式。毕业生能在动画制作团体、动画应用机构、动画传播企事业单位从事动画策划、动画创作、动画推广、动画应用、网页与漫画设计等工作。
四、云南大学旅游文化学院怎么样
丽江文化旅游学院(Lijiang Culture and Tourism College),简称“文化旅游学院”,坐落在云南省丽江市,是一所全日制民办普通本科高等学校,校园建筑获得国家建设部建筑设计银奖、建国60周年建筑创作大奖。
丽江,云南省辖地级市,位于青藏高原东南缘,滇西北高原,金沙江中游,是国际知名旅游城市、国家历史文化名城、古代“南方丝绸之路”和“茶马古道”的重要通道
截至2020年11月,学院设有8个二级学院,38个本科专业,涵盖经济学、教育学、文学、理学、工学、医学、管理学、艺术学8个学科门类,18个专业类。
我就读云南大学旅游文化学院18级学生,今年准毕业学生,也是经历了四年大学生活在该院校的一名学生。在学校四年,我觉得学校挺好的,一般来讲,云南大学旅游文化学院属于三本院校,我那一年的学费是18000,住宿费1200,如果在上不了二本的前提下可以考虑这个学校。
截至2020年12月,学校占地1527.07亩,从南走到北的距离用时半小时左右。校内设有多条小道,环境清晰,每年都有绿植。尤其是秋冬季有一人的银杏大道。学校位于外围区,距离丽江市中心有一段距离,公交车一个小时到达丽江市购物中心,而去机场则坐面包车或者打滴滴大概一个半左右,到火车站需要一个小时左右,出门有车这也是很方便的。
旅院的宿舍分区为南区北区。女生一共有12个园区,男生共六个园区。散落分布在旅院南北区的各处,值得一提的是,北区的宿舍较为集中,每个园区各有特色。宿舍分为四六人间(目前常见四人间,我之前想六人间但是没有给我选择,如果你想可以询问老师)均为上床下桌,都配备有洗漱台、独立卫浴、同时还有热水,热水的时间根据天气还有学生使用人数决定(主要为太阳能热水器)。
宿舍的配套设备没有空调,没有风扇,因为丽江夏天宿舍凉快,冬天冷,平时白天穿短袖,晚上穿外套。园区院子里还配备有晒衣杆,以及车棚(学生只能骑自行车)。学校每个园区都有阿姨管理,同时晚上还有查寝,10点查寝,去外面从市中心回学校的公交车末班车9点,在赶时间或者经济基础较好的条件下,建议打车。
学校食堂:学校一共有五个食堂:二食堂、三食堂、四食堂、教工食堂、清真食堂。
清真食堂(位于北区四食堂的二楼)
曾经询问过好友以及综合自己对于食堂的评价,更多的表示教工食堂(量也少),二食堂菜品较少(量多),北区食堂菜品多样(量多)。
小吃街:南北各有一个小吃街,三食堂二楼也算一个小吃地方。
超市:南北各有两个超市,北区两个超市属于最大最新的,超市内都有销售生活用品,只有南区中门超市销售蔬菜。
学校建筑:云南大学旅游文化学院主要建筑有教学楼、实验楼、图书馆、学生宿舍,学生食堂,教师宿舍,体育场、湖泊等,没有大型体育馆。
学校操场:操场在南区,一个800米,篮球场南区,北区都有,共二十多个左右,羽毛球场在北区四五个这样乒乓球在室内体育馆以及园区设有乒乓球桌。
学校有健身房、舞蹈室、艺术教室,学校最主要的建筑是大礼堂和小礼堂,大礼堂可容纳整个年级人数,小礼堂则半个年级人数。
学校活动:学校每年会举行新生典礼、五一比赛活动和校运动会等。可惜的是,学校很少有全体观看的大型演唱会。
学校的环境很好,曾入选教育部评选的“全国高校大学生环境满意度50强高校”,校园建筑曾获得国家建设部建筑设计银奖和“建国60周年建筑创作大奖“等荣誉称号。而且老师都是研究生以上,可以选择这个学校的。
云南大学旅游文化学院是个不错的选择,欢迎你加入云南大学旅游文化学院!!
以上就是我介绍我认识的整个学校,希望可以帮到你。
关于丽江文旅学院是本科吗的内容到此结束,希望对大家有所帮助。