国际学校好吗(国际学校到底好不好)

一、国际学校到底好不好

1、国际学校不同于公立学校，国际学校入学只需要学生通过学校自主出题的考试，通过后即可入学。同时部分学校也会参考学生的中考成绩，成绩优异的学生可以直接免考，甚至会给予一定程度的奖学金作为奖励。

2、国际学校非常注重学生多元化发展，同时在学生的硬件上会非常下功夫，相比于公立学校来说，国际学校的校园硬件设施都是非常顶尖的，保证学生可以享受到各类先进设施。

3、国际学校的宽松管理在思维方式的培养层面体现得最为明显，校方通常会十分重视对学生批判性思维方式的塑造，鼓励学生从不同角度来看待问题，而非给出一个模式化的标准答案。

4、依据《中华人民共和国外交部、中华人民共和国国家教育委员会关于外国驻中国使馆开办使馆人员子女学校的暂行规定》（1987年9月1日），驻华大使馆可以开办使馆人员子女学校。及后，北京以外的驻华领事馆，也被批准参照《暂行规定》注册子女学校。因此，在后来的政府文件中，此类学校合称为外交人员子女学校。

5、这一行政许可事项，后来被《国务院对确需保留的行政审批项目设定行政许可的决定》（国务院令第412号）确认。外籍人员子女学校增长迅猛，至2008年底，已有98所，遍布全国16个省、直辖市，学校数量和学生规模颇为可观。值得注意的是，教育部公布的外籍人员子女学校名单并不包括台湾同胞子女学校，后者另行分类。

二、孩子上国际学校到底好不好

如果家长计划将来送孩子留学，那么读国际学校就是一个很好的选择，尤其是在高中阶段。

1、采用国际课程体系：国际高中阶段，课程是以国际课程体系为核心，主流课程有IBDP、AP、A-Level、BC等等，都是在国际上比较知名的高中课程。

2、英语语言环境：大多数国际学校会采用双语或全英文的方式授课，甚至是日常交流，让孩子可以沉浸在良好的英语环境之中，这对以后到国外学习生活可以提前适应。

3、专业的升学指导：国外大学申请不同于国内升学，学生只靠自身实力还是有点难度的，这时候若有良师指导，那么就会事半功倍了，而国际学校往往都会提供专业的升学指导服务。

这是超级多家长的一大盲区。从一个侧面也说明我国的英语教育是多么失败吧。我国一名大学本科的毕业生至少学习了12年的英语，但绝大多数人如果工作环境不用英语，基本无法开口和英语国家人士对话……所以大家对国际学校的第一向往就是：双语!

要知道国际学校除了英文教学以外，最主要的是给予学生一种批判性思维方式和探索式的学习方法。如果就读国际学校就为学个英语，那才是买椟还珠呢。

不是加几个外教讲讲英语课就算国际学校了，国际学校首选必须有真正的国际课程项目，比如现在受中国知识阶层家庭追捧的A-LEVEL、IGCSE、AP、IB等课程。

三、国际学校的好处和坏处

国际学校的好处在于增强了学生的国际视野，培养了多语种和多文化意识。而坏处则在于高昂的学费和可能存在的文化冲突。

国际学校通常会有来自不同国家的学生和老师，学生们会接触到不同的文化、背景和生活方式，从而拓宽了他们的国际视野。学生们还可以通过项目、课堂以及社交活动与来自不同地方的人交流和合作，更好地理解多元文化，并为未来的职业发展做好准备。

在国际学校学习，学生们不仅需要掌握英语，还可能学习其他一些国际语言，如法语、西班牙语、德语等，这样可以让他们更好地融入各国文化。此外，国际学校通常会注重培养学生的跨文化交际技能，帮助他们更好地适应多元文化的环境。

相对于普通学校，国际学校的学费较高，这是一个普遍存在的问题。因为国际学校通常招收来自不同国家的学生，需要提供更好的教育资源和设施的投入，这些都需要一定的资金支持。而对于学生家庭来说，高昂的学费可能会成为一大负担，甚至影响到孩子的教育质量以及未来发展。

在国际学校里，不同文化的碰撞会带来一些问题，例如语言交流障碍、价值观上的差异等。这些问题可能会引发一些不必要的文化冲突，影响学生的学习和交往。但是，如果学校能够提供良好的跨文化培训，帮助学生更好地理解和接受不同文化，这些问题就可以得到有效解决。

总之，国际学校的好处和坏处都存在，家长和学生需要根据自身的情况和需求，选择最适合自己的教育方式。

四、国际学校真的好吗

1、国际学校通常是指为在本国生活的外国侨民提供母语教育的学校,部分也招生本国学生。

2、国际学校是指跟随外国侨民母国的教育制度,为外国侨民提供其母语教育的学校。

3、近年来又发展成同时可以为本国学生提供国外教育模式的学校。

4、一般来说，国际学校（英语：InternationalSchool）是提供中等或以下程度的教育，并拥有相当比例的外籍学生，而且实施外国学制的学校。

5、尽管中华人民共和国的教育法中并没有出现“国际学校”一词，但仍有一系列的学校符合上述定义。

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