钢琴考级最低从几级开始考？钢琴考级怎么考

一、什么是钢琴考级

钢琴考级有四种，目前国内较为权威的钢琴考级有全国音乐家协会钢琴考级、中央音乐学院钢琴考级、上海音乐家协会钢琴考级、上海音乐学院钢琴考级，国外引进的钢琴考级有英皇钢琴考级，都具有权威性。

全国音乐家协会钢琴考级即全国钢琴考级，是全国音乐家协会音乐考级委员会组织的考级，是目前考级人数最多，考级辐射面最广的钢琴考级机构之一。全国钢琴考级分为10级，最高等级是10级，可以跳级考试。

中央音乐学院钢琴考级由中央音乐学院考级委员会组织举办，最高级别为9级，级数难度高于全国钢琴考级10级。中央音乐学院钢琴考级一年可考2次，考试时间分别在寒暑假。

原则上不可跳级考试，并且考试时需要考察音乐基础知识，其中一、二级的考生无需“音基”证书。三级以上的考生，都必须出示“音基”证书。

上海音乐家协会钢琴考级上海音乐家协会1988年率先在国内开展了业余钢琴考级活动，考级制度严谨规范，考试内容也逐年不断完善。上海的考级曲目会难于全国钢琴考级。

上海音乐家协会钢琴考级分为10级，难度最高第10级，但每年只能考1次，考试时间在暑假，考试难度也相对较高。

英皇钢琴考级即英国皇家音乐学院钢琴考级，覆盖范围相当广泛，不同国籍、年龄、音乐水平，甚至残障人士都可以报名参加。英皇钢琴考级比较重视全面音乐素质的考察，重视考级测试的技术环环相扣，难度比国内考级要提高不少。

首先在家里时，必须要把谱子背熟了，确保演奏流畅。

进入考场时，把准考证交给老师，并且向老师问好，神情不要太轻率。因为老师对你的第一影响也很重要。如果弹奏中途出错，也不要太慌张，可以向老师申请把这一部分再弹一遍。

如果在一首曲子还没弹好时，老师要求你弹下一首，不要以为是自己出错了，可能是因为老师认为弹得好，就直接让弹下一首了。

其实考级的时候最重要的就是要放轻松一点，保持一颗平常心，这样就一定能够合格了。

二、国内钢琴考级有哪些等级

全国的钢琴等级考试一共分为10级，但是比如比较权威的中央音乐学院就将考级的评分划为1至9级，不过10级往往是一个众数。

1至10级在评定上没有一个非常的准确值，但是考级中每一级都有相对应的要求。

1至10级在评定上没有一个非常的准确值，但是考级中每一级都有相对应的要求。

1级：《拜厄钢琴基础教程》指尖配合需要协调。

2级：《钢琴初级练习曲》能够在弹奏中掌握节拍和变化。

3级：《钢琴流畅练习曲》能够在前半部分弹奏中保持整体的流畅性。

4级：《钢琴流畅练习曲》整体能够达到精准，流畅。

5级：《钢琴快速练习曲》前半部分弹奏能够跟上复杂的节奏和速度。

6级：《钢琴快速练习曲》后半部分弹奏能够跟上复杂的节奏和速度。

7级：《钢琴快速练习曲》能够熟练快速的弹奏完成。

8级：《钢琴练习曲手指灵巧和技术联系》中掌握中高难度的演奏技艺。

9级：《莫斯科夫斯基练习曲》能够双手协调演奏完成。

10级：《肖邦练习曲》达到初级程度，对音乐理念和演绎达到专业的基数。

国内钢琴考级的权威机构总共有3所：

1.全国音乐家协会音乐考级委员会组织的考级

钢琴考级分为基本功和曲目演奏。基本功是看音阶、琶音的演奏能力，随着级别的升高，升降记号逐渐增加（10级考6升或6降）、音阶和琶音的速度也逐渐加快（10级音阶要求达到每分钟弹奏144个四分音符，即516个十六分音符，相当于每秒8.6个音）。

钢琴学习对普通家庭来说是一项一次性投入大，投资期较长的教育投资，更何况还需要家长花费大量时间和精力来辅助。

家长的高投入，当然就期待高回报。笔者身边有不少家长存在这样的心理：让同年龄的儿童互相攀比考试级别，认为级别越高越能代表水平，使得学琴旅程变成一场博弈，逐渐丧失学琴本来的乐趣。

尽管教育部一再重申不得将艺术考级结果与升学挂钩，某些家长仍然存在着急功近利的心理，希望孩子们在幼儿园和小学阶段就能完成最高级别的考试。

为此，他们要求老师压缩学琴时限，拔高孩子水平，取得最高级证书后就将钢琴搁置一边。这种盲目拔高的训练势必会破坏学琴的自然进程，使得琴童的技能技巧和音乐感觉得不到稳固的发展。

如果考级失败，就挫伤了孩子的自尊心和自信心，即使侥幸升级，也是拔苗助长、难以形成扎实的基本功。中国著名的音乐教育家、钢琴家周广仁教授建议：家长不要急着跟着考级的指挥棒走，看到孩子拿到几级证书就沾沾自喜。

98%的琴童将来成不了音乐家，他们学钢琴只是一种爱好。如果要考级，孩子最好不要跳级，有些孩子刚过一级，就忙着考五级，这种辅导方式培养出来的人，往往基础比较薄弱，成不了大器。

误区三：重技巧而忽视人文素质的培养。

当把“考级”当作学琴唯一的目的时，“钢琴考级”就变成另类的“应试教育”。一切以“考级”为中心，只弹考级曲目，忽视乐理、视唱练耳、音乐欣赏等科目的学习;只重视技术技巧的反复练习，忽视对速度、力度、表情记号以及音乐情感等音乐内涵的体验，导致很多孩子如同一架只会“弹琴的机器”。

很多琴童和家长认为钢琴考级重在平时，考试只要临场发挥好即可。

其实，钢琴考级不同于其他的文化课考试，是一项综合素质的考试，它不仅对儿童的技术技巧、音乐感觉以及艺术素养有要求，对心理素质也是极大的考验。

由于儿童的心理自我承受能力和解决问题的能力较弱，有较强的心理依赖性、行为随意性，很容易受到外界因素的干扰而产生情绪波动。如果没有充分的考前身心准备，儿童之间的紧张情绪会互相影响，导致考试时手指滑溜、错谱忘谱等失常现象，进而影响考试成绩。

三、钢琴考级怎么考

琴考级怎么考？这些机构的钢琴考级有什么区别？证书含金量多少？对孩子将来有什么帮助？今天就给是大家稍稍讲解下。

于1990年率先推出全国音乐考级，考生可在中国音乐家协会也可在个省份会出处报名。该机构最高钢琴10级，每年2次，在寒暑假进行考试。

除了在本院开设考点外，全国大多数地区均设有考点，最高9级，并设有音乐基础知识考

自2005年开始举办首届全国考级大赛，在本院和全国均设有考点，最高10级。

2002年经文化部批准上海音乐学院成为全国社会艺术水平考级跨省市考级单位，最高级10级，并设有乐理考级。

各地区考级形式基本相同，演奏曲目每个级别演奏三首规定曲目，考核规定范围的音阶和琶音。乐理考试与演奏考试分别进行，并且不是每个级别都有乐理部分，通常在进入高级别，九级十级时会要求完成全部乐理知识部分的考核。如果没有完成，将无法得到演奏部分的考级证书。

证书含金量源于不同机构考试的难度，以及在日后发挥的作用，国内并没有官方公布的考级机构排名，所以老师和家长们会口口相传自己的心中排名。

拿上海市为例，当地家长们认可的有两大机构，上海市音乐家协会与上海音乐学院。他们有各自出版的考级教材，考试曲目难度相当，唯一区别在于考试教材的更新速度。但这唯一区别，却直接影响了大家的报考选择，和对两家机构的不同理解。

音协考级是每年更新教材，报名后安排统一时间由快递投递教材到家。也就是说，每个考生几乎是同步拿到教材，在相同的准备时间内完成考试。目的明显是为了避免提前备考，过度拔高现象。这一点在家长心目中很有份量，代表了一定实力。

音乐学院考级两年更新一次教材，虽然给了提前备考的学生提供了机会，但明显考核标准更加严苛。因为大家都知道，即便提前练习，如果真实水平相差太远，也很难将曲子完美的演绎下来，同样不能通过考试。

英国皇家音乐学院考级在国内简称为“英皇考级”，是一所具有悠久历史的考级机构，其颁发的证书被全球一百多个国家认可。英皇考核制度非常严谨，和国内考级机构的考试比起来更难考，要求也更高。英皇钢琴业余考级一共有八级，除了考察技术，还会考察乐理、听觉、视奏水平和对音乐的理解等。如果想考英皇钢琴六至八级，需要通过英皇乐理五级。

*演奏曲目：每个级别有ABC三组曲目，在每组中选择一首参加考试，所以总量和国内考级相同，总共三首演奏曲目。曲目难度其实很多时候比国内机构相对简单一些。

*基础技巧练习：音阶琶音的考试范围扩大，抽查数量比国内考级更多。

*乐理听力视奏方面是和国内考级相比区别最大。特别是视奏，在国内考级中没有这一环节。考试时会给一首短小的曲目，有30秒的准备时间，准备好后直接演奏

伦敦圣三一学院在英国本土及世界各地具有广泛影响力和权威性，全球有超过60个国家或地区设立了伦敦圣三一学院的考试机构。由于圣三一考级机构进入中国较晚，对大多数中国考生来说他仍旧是一个十分陌生的名字。圣三一对考生的要求颇高，例如钢琴等级考试从初学者到8级共分9个等级，考生需要从圣三一学院提供的曲目库中任选三首进行演奏。另外，还要进行技巧展示和辅助能力测试（听音、视谱、即兴演奏）。

*演奏曲目：从圣三一学院提供的曲目库中任选三首曲目。但不设技巧和乐理方面的考试，更注重演奏表现能力的考核。另外，需要考生对自己表演的作品进行简短的介绍。

我们目前参与这两所机构的考试，大多是证书考试，其实类似于我们国内所讲的“业余钢琴考级”。这是一份对钢琴演奏能力的认可，但不是学历证书。在申请国外学校时，可以作为一项技能填写进去，但并不是申请成功的必要条件。

不同机构的考试规则和考试形式，给了学习钢琴的学生全面了解自己钢琴水平的机会。作为学习，参加不同的考试，特别是国内外不同机构，确实可以学到更多更全面的相关知识。但不论是哪一个，都不适合将证书设为唯一目标，更不能期待这些证书能给将来的升学留学中带来直接的加分效果。

通过这些考试，让孩子们拥有实质的演奏能力和对音乐的正确理解力，才能让钢琴学习在孩子未来的成长中发挥最大的作用。

关于钢琴考级最低从几级开始考到此分享完毕，希望能帮助到您。

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