初中几何辅导？学而思初中几何辅导哪个老师好一点

一、学而思初中几何辅导哪个老师好一点

1、学而思这个老师不太知道，如果你是高中生可以去听一下石头老师的课，他讲的方法我很快就在作业中用到了，王少丹老师的课也很好。

2、奥数名师朱韬老师谈初中几何：“初一不分上下，初二两极分化，初三一个天上一个地下。”这句话相信很多同学已经不陌生了，造成这种局面的原因主要是初中代数部分相对简单，难点集中在几何和函数。尤其几何部分知识点多，变化也多。而初一的几何部分内容很少，到初二之后，全等三角形、等腰三角形、四边形、勾股定理的加入，会导致大家开始拉开差距，而初三这些内容加上圆的内容会进一步加大这种差距。要想学好几何，解决掉如何添加辅助线这一难点是很关键的。这需要平时大量的练习，总结经验，固化一部分常见的辅助线添加技巧，另外也需要一些想象力，甚至是直觉。也有人觉得添加辅助线完全凭运气，运气好，随便加一条就做出来了，运气不好，怎么加都做不出来。我觉得这种观点不对。虽然辅助线的添加方法千变万化，但是其中还是有一些规律可循的。总结起来，主要有以下两种思想:①凸显条件：通过添加辅助线，使题设条件能充分显示出来，从而为定理的应用创造条件，或者使不能直接证得的结论转化为与它等价的另一个结论，便于思考与证明。例如“补图法”等。②集散思想：有些几何题，条件与结论比较分散，通过添加适当的辅助线，将图形中分散，远离了的元素聚集到有关的图形上，使它们相对集中，便于比较，建立关系，从而找出问题的解决途径。例如“旋转、平移、翻折”等。网上有一些辅助线添加技巧方面的文章，大多数说的比较宽泛，或者不够全面。如果要掌握这些技巧，还是得从例题入手，针对以上情况，学而思网校将推出辅助线专题班，系统讲解初中辅助线知识，力求通过几个专题的学习，彻底搞定辅助线。

二、初中几何各种图怎么都学不明白怎么办

1、初中几何图孩子怎么都学不明白的话，父母可以给孩子找到一个简单的方式。对于几何的问题，孩子刚刚开始接触的时候难免会有一些迷惑，但家长要告诉孩子不懂就要赶紧问。初中如果不打好基础的话，等进入到高中之后，孩子就会非常痛苦，而且孩子学习的时候就不会明白一些道理，也不知道自己到底应该如何去做。学平行四边形的时候，家长可以给孩子做一个示范，让孩子把所有的公式全部都给背会。

2、如果孩子在初中的时候，几何图形完全都不懂的话，考试是非常痛苦的。家长可以让孩子先看一看书上的例子，像平面几何是很简单的，家长可以让孩子去看一看别人的辅助线是怎么画的。学习几何就是要锻炼孩子的立体思维，希望孩子能够通过题中所给的，然后求出来要求的。初中的时候孩子的成绩是不能够垫底的，父母要多去借鉴一下那些优秀的孩子是怎么学习的，回家也要给孩子做辅导。

3、学习几何是一定要会背公式的，父母在这个时候就要好好的去考考孩子。如果孩子在初中的时候，什么东西都不会，什么东西都不知道该怎么做，那孩子上高中之后也会拖班级的后腿。网上有很多的例子，家长可以给孩子做一个参考。就比如在求三角形面积的时候，如果画了辅助线，孩子就很容易能求出来。所有的几何图形都是有公式的，而且还有固定搭配，家长想让孩子学懂就得给孩子讲一讲。刚开始接触的时候难免会有一些困难，但也要让孩子别去放弃。数学如果学不好的话，会对孩子以后的中考有很多的影响。

三、初中几何该怎么学

1、（一）对基础知识的掌握一定要牢固，在这个基础上我们才能谈如何学好的问题。例如我们在证明相似的时候，如果利用两边对应成比例及其夹角相等的方法时，必须注意所找的角是两边的夹角，而不能是其它角。在回答圆的对称轴时不能说是它的直径，而必须说是直径所在的直线。像这样的细节我们必须在平时就要引起足够的重视并且牢固掌握，只有这样才是学好几何的基础。

2、（二）善于归纳总结，熟悉常见的特征图形。举个例子，已知A，B，C三点共线，分别以AB，BC为边向外作等边△ABD和等边△BCE，如果再没有其他附加条件，那么你能从这个图形中找到哪些结论？

3、如果我们通过很多习题能够总结出：一般情况下题目中如果有两个有公共顶点的等边三角形就必然会出现一对旋转式的全等三角形的结论，这样我们很容易得出△ABE≌△DBC，在这对全等三角形的基础上我们还会得出△EMB≌△CNB，△MBN是等边三角形，MN∥AC等主要结论，这些结论也会成为解决其它问题的桥梁。在几何的学习中这样典型的图形很多，要善于总结。

4、（三）熟悉解题的常见着眼点，常用辅助线作法，把大问题细化成各个小问题，从而各个击破，解决问题。在我们对一个问题还没有切实的解决方法时，要善于捕捉可能会帮助你解决问题的着眼点。例如：在一个非直角三角形中出现了特殊的角，那你应该马上想到作垂直构造直角三角形。因为特殊角只有在特殊形中才会发挥作用。再比如：在圆中出现了直径，马上就应该想到连出90°的圆周角。遇到梯形的计算或者证明问题时，首先我们心里必须清楚遇到梯形问题都有哪些辅助线可作，然后再具体问题具体分析。举个例子说，如果题目中说到梯形的腰的中点，你想到了什么？你必须想到以下几条：第一你必须想到梯形的中位线定理；第二你必须想到可以过一腰的中点平移另一腰；第三你必须想到可以连接一个顶点和腰的中点然后延长去构造全等三角形。只有这几种可能用到的辅助线烂熟于心，我们才能很好的解决问题。其实很多时候我们只要抓住这些常见的着眼点，试着去做了，那么问题也就迎刃而解了。另外只要我们想到了，一定要肯于去尝试，只有你去做了才可能成功。

5、（四）考虑问题全面也是学好几何至关重要的一点。在几何的学习中，经常会遇到分两种或多种情况来解的问题，那么我们怎么能更好的解决这部分问题呢？这要靠平时的点滴积累，对比较常见的分情况考虑的问题要熟悉。例如说到等腰三角形的角要考虑是顶角还是底角，说到等腰三角形的边要考虑是底还是腰，说到过一点作直线和圆相交，要考虑点和圆有三种位置关系，所以要画出三种图形。这样的情况在几何的学习中是非常常见的，在这里不一一列举，但大家在做题时一定要注意考虑到是否要分情况考虑。很多时候是你平常注意积累了，你心里有了这个问题，你做题时才会自然而然的想到。

6、总之，学好几何必须在牢固掌握基础知识的基础上注意平时的点滴积累，善于归纳总结，熟悉解题的常见着眼点，当然做到这些必须要有一定数量的习题积累，我们并不提倡题海战术，但做适量的习题还是必要的，只有量的积累才能达到质的飞跃。

四、初中数学哪些辅导资料好些

1、数学呢,是一个研究数量,结构变化和空间模型等等的含义的一种科学方式,它是物理化学等科目的基础.而且和我们的日常生活有着很大的关联,所以说,学好数学对于我们每个人来说都是非常重要的.下面就向大家来介绍一下怎么学习初中数学吧!

2、学习数学还必要的,因为数学是从幼儿园开始就接触的科目,如果说不会数学,那不是太丢人了吗?以下就是关于怎么学习初中数学的技巧:

3、首先,在平时的学习数学当中,事先需要在课前进行认真的预习.预习的目的呢,就是为了能够更好的在课堂上吸收老师所讲的知识,通过预习之后.我们把握的程度一般就在80%左右了.随后在预习当中,不懂的地方就要在课堂上解决.不会的地方需要注重的表明起来,之后会了就多做些例题进行巩固.

4、而且具体的预习方式方法如下:把整本书的题目先都做完,同时画出知识点的含义.这个过程大约在半个小时左右,如果在时间允许的状况之外,还可以先做一下会写的练习题,不会的空下,等到明天老师讲课的时候再做.

5、其次呢,在学习数学上是需要和练习题一起结合的,如果说你只在课堂上听课是没有用的.因为你虽然说你是听懂了,但是你做题还是不会的,所以数学注重的是做题,在听懂的基础上还是要多做些练习题的,因为练习题多做了.之后你的.能力才会慢慢的增强.如果说遇到了难题,不懂的题一定要提出来,不懂就问,不能把它咽下去,谁也不说,否则在考试的时候遇到这些题目,你依然不会.

6、然后呢,就是复习,写完作业之后呢,对于当天学的内容需要再看一遍,巩固一下基础知识.然后再买些练习册,或者是在网上搜一些题再做一下.这样有助于你数学成绩的提高.

7、如果你是想得高分的话,你需要在选择填空,还有计算题上是绝对不能丢分儿的,所以这需要你谨慎的做题.如果是一开始不知道一道题该怎么做,但是后来突然明白的那一种,千万要冷静,不能瞎写,要先在草稿纸上写一遍,最后再放在答题纸上.

8、以上就是关于怎么学习初中数学的一些技巧.希望大家是可以理解的.其实学习数学并不难,重要的是要多做题.并且了解题型的技巧.

OK，关于初中几何辅导和学而思初中几何辅导哪个老师好一点的内容到此结束了，希望对大家有所帮助。

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