机械制造自动化专业?机械制造及自动化专业主要是干什么的
来源:择校网 时间:2023-11-22
一、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、机械工程材料等。
《工程图学》是机械工业出版社出版的图书,作者是高金莲。就是一门以图形为研究对象,用图形来表达设计思维的学科。在工程技术界中由于"形"信息的重要性,工程技术人员均把工程图学作为其基本素质及基本技能之一来看待。
《机械设计基础》是2006年清华大学出版社出版的图书,作者是郭仁生等。机械设计基础是高等职业技术教育和高等专科教育机械设计与制造类和机电工程类专业的主干课程。
电工技术包括直流电路部分,一阶电路的暂态电路分析,交流电路部分,三相电路,磁路及变压器,三相异步电动机,触点控制,安全用电。电子技术包括模拟电子技术和数字电子技术两部分。
本书在内容组织上既注重全面性和实用性,又强调系统性与新颖性。全书由浅入深、全面系统地介绍了微型计算机的组成、工作原理、接口电路和典型应用等,使读者建立微型计算机系统的整体概念,掌握微型计算机系统软硬件开发的初步方法,了解简单计算机应用系统的工作原理和设计方法。每章中都有大量的例题和综合应用实例。
用于制造各类机械零件、构件的材料和在机械制造过程中所应用的工艺材料。人类最先利用的材料是自然材料:石头、木头、泥土、兽皮,发明火以后,可以使用陶器和瓷器,青铜是金属材料的最早使用,炼铁和炼钢丰富和发展了机械材料。
钢铁是机械材料的主要材料,提高钢铁等金属材料的使用性能和加工性能。是19世纪20世纪21世纪材料专家的主要研究内容,非金属材料,如高分子材料和现代陶瓷是21世纪材料工作者的研究目标。
参考资料来源:百度百科-机械工程及自动化
二、机械制造与自动化主要学什么啊
主要学习机械制造的基础理论,学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识,受到现代机械工程师的基本训练,具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。
1、工程图学、C语言及程序设计、理论力学、材料力学、流体力学,电工技术、微机原理及接口技术、机械原理、机械制造技术、机电传动与控制、传热学、工程控制技术、机械CAD技术、机械设计、机械制造装备设计、现代测试技术、液压传动与气压传动,电机学,电气设计。
2、主要到工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面的工作。
3、除了这些传统工业领域,该行业将进一步向机光电一体化发展,向光加工、环保这样的新兴领域拓展。
4、本专业毕业生可在机电装备制造业,从事机械制图与计算机绘图,机械制造工艺与现场实施,机械加工与检测,机电设备安装、调试与维护, CAD/CAM技术运用等岗位工作。
三、机械制造及自动化专业主要是干什么的
1、机械制造及自动化专业主要是从事工业企业机械设备的安装、调试、维护与管理,机电设备的技术销售与制造等工作。毕业生可从事机械产品、工具、仪器仪表的设计制造、科研开发工作;能担负工厂设备及自动化生产线的调试运行和管理工作。近年来随着我国装备制造业的高速发展,汽车制造、高速铁路、大电站及输变电建设、城市轨道交通建设等也将大量需要该专业的毕业生。
2、机械制造与自动化专业,几乎所有的工程行业都需要机械人才。随着电气自动化、计算机技术、信息技术、材料等与机械学科的交叉渗透,机械类专业早就不那么“机械”,机械类专业的学生正在向着复合型人才的方向发展。从就业市场上看,机械制造与自动化专业是最热门专业之一,任何行业都有机械制造与自动化专业人才的用武之地。
四、‘机械设计制造及其自动化’是学什么毕业后干什么事
本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、以机械设计与制造为基础,融入计算机科学、信息技术、自动控制技术的交叉学科,主要任务是运用先进设计制造技术的理论与方法,解决现代工程领域中的复杂技术问题,以实现产品智能化的设计与制造。运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。
在高中文化知识的基础上,掌握本专业所必需的基础知识、基本原理和较熟练的专业实践技能:机械制图、工程材料、工程力学,机械原理、机械设计、工程经济,机械设计基础、电工与电子技术、液压传动与气压传动、机械工程材料、制造技术基础、微机电系统与制造、互换性测量、控制工程、数控技术、CAD。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力;
2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识。
3.具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能;
4.具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识,了解其科学前沿发展趋势;
5.具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力;
6.具有较强的自学能力和创新意识。
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