淄博职业学院的招生计划(淄博职业学院高考分数线)
来源:择校网 时间:2025-01-17 21:30:10
一、淄博职业学院高考分数线
理科318分,文课353分。根据查询淄博职业学院官网:2022年淄博职业学院理科录取分数线为318分、淄博职业学院文科录取分数线为353分,常规批夏季高考普通专业:320分以上报考录取希望较大。智能制造、汽车工程、人工智能大数据、护理、医学、动漫艺术等专业集群报考人数较多,推荐在普通一段线以上考生报名。特别提醒:报考影响因素变量较多,以上数据为预估,仅供参考。
二、山东淄博职业学院分数线2021
山东淄博职业学院2021普通类面向各省的录取分数线,具体如下:
1、淄博职业学院在吉林录取分数线如下:文科录取批次专科批352分,理科录取批次专科批326分。
2、淄博职业学院在山西录取分数线如下:文科录取批次专科批404分,理科录取批次专科批356分。
3、淄博职业学院在宁夏录取分数线如下:文科录取批次专科批412分,理科录取批次专科批335分。
4、淄博职业学院在云南录取分数线如下:文科录取批次高职专科426分,理科录取批次高职专科378分。
5、淄博职业学院在山东录取分数线如下:文科录取批次高职专科453分,理科录取批次高职专科407分。
6、淄博职业学院在贵州录取分数线如下:文科录取批次高职专科303分,理科录取批次高职专科328分。
7、淄博职业学院在河南录取分数线如下:文科录取批次高职专科231分,理科录取批次高职专科266分。
8、淄博职业学院在安徽录取分数线如下:文科录取批次专科批227分,理科录取批次专科批222分。
2015年12月学校官网显示,学院规划面积3000亩,建成面积2192亩,建筑面积66万平方米;教学仪器设备价值1.64亿元,馆藏纸质图书146万余册;教职工1393人,全日制在校生26000余人;学院下设18个院系,开办75个高职专业。2019年12月,被教育部、财政部列入第二类高水平学校建设单位(B档)。
据2015年12月学校官网显示,学院有教职工1393人,其中正高职称56人,副高职称333人,博士32人,硕士513人,双师素质教师达90%以上;国家级教学名师1人,全国优秀教师1人,省级教学名师6人,省级优秀教师2人,国家级教学团队2个,省级教学团队6个。
据2015年12月学校官网显示,学院有国家级职业教育实训基地4个,中央财政支持重点建设专业2个,国家重点建设专业8个,省品牌、特色专业11个,国家级精品课程9门,省级精品课程73门;投入3000余万元建设数字化校园,建立了数字化校园信息平台;建有校内外实习实训基地1000余个,虚拟实验实训和虚拟工艺项目51个。
以上内容参考百度百科——山东淄博职业学院
三、2021山东淄博职业学院录取分数线是多少
淄博职业学院高考录取线为460分。
2021年淄博职业学院在山东的综合类录取最低分是460分,录取位次242051名。
建筑工程技术">建筑工程技术:550;数控技术:524;机电一体化技术:551;软件技术:551;数字媒体技术:537;广播影视节目制作:533;动漫制作技术:533;康复治疗技术:531;临床医学:514;口腔医学技术:515;护理:490;大数据与会计:548;市场营销:545。
电气自动化技术(高职3 2贯通培养,衔接德州学院电气工程及其自动化专业):458;汽车制造与试验技术(高职3 2贯通培养,衔接德州学院车辆工程专业):456;应用化工技术(高职3 2贯通培养,衔接山东理工大学化学工程与工艺专业):462。
学院规划面积2000余亩,建成面积1869亩,建筑面积66万平方米,其中实训实习场所面积13.8万平方米。有教职工1352人,其中正高职称47人,副高职称293人,博士47人,硕士709人,专任教师711人,双师素质教师达90%以上。
固定资产17.4亿元,其中教学仪器设备价值1.64亿元,馆藏纸质图书186万余册。学院下设19个系院,72个高职专业,全日制在校生26000余人。所开设的各专业均有校企合作项目和稳定的就业基地,目前合作企业已达580余家,就业基地630余家。
现有国家特支计划(万人计划)人才、国家教学名师2人,二级教授、享受国务院特殊津贴专家1人,全国模范教师1人,国家级优秀教学团队2个,国家级职业教育实训基地4个,国家重点建设专业8个,国家级精品课程9门,国家级精品资源共享课9门。
四、淄博职业技术学院的分数线是多少
1、淄博职业技术学院录取分数线2021年为130分。
2、大专和本科的区别:学习年限不同:大专的学习年限是3年,本科为4年。培养目标不同:大专以培养技术型人才为主要目标,本科的培养方向则偏向于理论知识教学。学历层次不同:本科的学历层次比大专高。因此从就业、升学等毕业待遇上比大专更具优势。
关于淄博职业学院的招生计划的内容到此结束,希望对大家有所帮助。