南华大学核工程就业怎么样(核物理专业和核工程与核技术专业的区别)

一、“核技术”跟“核工程与核技术”的区别是什么

在下是核工程与核技术专业学生，我们专业课有几门是以“核技术”开头的，比如《核技术应用》，主要是讲核在生活方面的应用，比如医疗、环境探测、消毒、探伤等等，以及核方面的防护；专业课以“核工程”开头的，比如《核反应堆物理分析》，主要是讲工程方面的，特指反应堆，为去核电站做只是储备。\x0d\x0a在高年级阶段可以选择方向，核电站运营；管理；核技术应用。\x0d\x0a所以，我个人理解，“核工程与核技术”应该是包含“核工程（核电站应用）”和“核技术（核技术应用）”两个方面的培养，而“核技术”应该仅包含后者\x0d\x0a所以，去核电站的话，“核技术”去的吻合性没有“核工程与核技术”专业的好，也不能应聘“核操作员”这类核心岗位，但如果是核电站检测监管人员，可能会有所涉及，可能吧。\x0d\x0a我不是招聘人员，仅学生一个，乃一家之言，楼主请斟酌之~~~

二、核物理专业和核工程与核技术专业的区别

1、核物理是理科，主要培养科研人员，将来从事核方面的理论或者基础实验研究，核工程与核技术是工科，本科毕业后大部分去核电站工作，读研的很少。所以本科期间核物理的课程可能要比核工程难一些，多一些，至少我们学校（四川大学）是这样,前两年核物理的课程与物理学相同，并且还会多些，大三大四会有一些专业课

2、如果是女生，并且物理较好的话，我感觉还是学核物理比较好，核工程毕业之后一般去核电站工作，而核电站的工作比较适合男性

三、核工程与核技术是干什么的

1、核工程与核技术专业培养能在核技术、反应堆、核电站、辐射防护及相关专业领域从事应用研究、基础研究、教学、管理等的专门人才；

2、要求毕业生具有良好的数理基础和核技术、核电站工程等的专门理论，具有较深入的专业知识和熟练的专业实验技能，掌握核工程与核技术专业的基础知识体系，掌握相关的工程技术知识，包括工程制图、机械电工、电子技术、计算机等；

3、要求了解本专业各方向的理论前沿、研究动态、应用前景以及相关技术、产业的发展状况，能够适应核技术、核工程、辐射防护等学科的发展。

4、核科技是高科技密集领域，专业涉及诸多交叉学科。所以“核工程与核技术”专业毕业生就业领域比较宽泛。主要包括核医学影像、核探测和核电子学等高新技术产业领域、加速器医疗和核药、核电和能源、核技术工业应用等领域。

5、具体就业单位除了传统的核科技、核工程部门外，一般集中在与近代物理技术和信息技术（IT）密切相关的部门。

四、核工程与核技术专业与核物理专业有什么区别

核物理专业培养适应我国国民经济和国防核科技工业发展需要的、能在核技术及相关专业领域从事研究、设计、生产、应用和管理等的专门人才。

核工程与核技术专业培养具备工程热物理及核工程技术等方面的基础知识，能在各相关领域从事核工程及核技术方面的研究、设计、制造、运行、应用和管理的高等级工程技术人才。

核工程与核技术专业开设的主要专业课程：工工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、工程热力学、流体力学、传热学、控制理论、测试技术、核物理、核反应堆、核能与热能动力装置、热工设备。

核物理专业开设的主要专业课程：普通物理、电子技术基础、数学物理方法、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、固体物理、原子核物理学、核电子学、核物理实验方法、辐射剂量与防护、核技术基础。

核物理专业明显要比核工程与技术专业更细，侧重点在核物理方面，课程较深入，而核技术与工程较广泛（相对而言），学的东西更多，就业面更广。

核工程与核技术专业学生主要学习工程热物理、核工程、核技术的基础理论，受到核工程、核技术方面的实践训练，具有从事核工程、核技术的实验研究、设计建造、运行管理的基本能力。

学生主要学习物理学的基本理论与方法，具有良好的数学基础和实验技能，受到应用基础研究、应用研究和技术开发以及工程技术的初步训练，具备良好的科学素养适应用新技术发展的需要，只有较强的知识更新能力和较广泛的科学适应能力。

参考资料来源：百度百科-核工程与核技术专业

参考资料来源：百度百科-核物理专业

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