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学院组织架构 请问安徽建工学院是几本的大学啊

来源:择校网   时间:2025-01-30 01:16:10

一、合肥建工学校是什么学校

合肥建工学校是位于中国安徽省合肥市的一所职业技术学校。

全名为合肥城市建设职业技术学校,是以培养具备现代建筑施工与管理技能的专门人才为目标的学校。该学校提供建筑工程技术土木工程技术、工程管理和其他相关专业的教育和培训。学校致力于为建筑行业培养合格的职业人才,满足社会对于建筑领域技术人才的需求。

合肥建工学校(合肥城市建设职业技术学校)是安徽省合肥市一所职业技术学校,成立于1978年。学校位于合肥市包河区,占地面积约为12.6万平方米。

学校以培养现代建筑施工与管理技能人才为目标,主要开设建筑工程技术、土木工程技术、工程管理和其他相关专业课程。学校拥有一支高素质的师资队伍,具备丰富的教学经验和实践能力。

合肥建工学校注重师资队伍建设,拥有一支高素质的师资力量。学校聘请了一批具有丰富教学经验和专业知识的教师,其中包括教授、副教授、工程技术人员等。

师资队伍在教学领域具备扎实的理论基础和实践经验,能够将专业知识与实际应用相结合,为学生提供全面的教育培养。教师们积极参与教学改革和科研活动,不断提升自身的教学水平和专业素养。

学校与企事业单位签署合作协议,共同开展校外实习基地建设,为学生提供实践锻炼的机会。此外,学校还定期组织学生参观企业、工地等实践活动,加强理论与实践相结合的教学模式。

通过与外部合作伙伴的密切合作,合肥建工学校能够不断更新教学内容和方法,提高学生的实践能力和就业竞争力。学校还积极开展国际交流与合作,在职业教育领域与国外的相关机构进行学术交流和合作项目开展。

二、安徽建工学院是几本

1、安徽建筑大学(Anhui Jianzhu University),简称安建大,坐落于安徽省合肥市,是一所以土建类学科专业为特色的多科性大学,是安徽省与住房和城乡建设部共建高校;

2、教育部本科教学工作水平评估优秀院校、博士学位授予单位、教育部“卓越工程师教育培养计划”和”新工科研究与实践项目“实施高校。

3、学校创办于1958年,历经安徽建筑工程学校、安徽建筑工业学院、合肥工业大学建筑分校等办学时期,1986年复办安徽建筑工业学院,2013年更名为安徽建筑大学。

4、截至2023年2月,学校有南、北2个校区,总占地面积1531亩,馆藏纸质图书170多万册,电子图书300多万册;设有12个学院,开设64个本科专业;

5、拥有1个一级学科博士学位授权点,12个一级学科硕士学位授权点、49个二级学科硕士学位授权点,14个硕士专业学位授权类别;全日制本科生16800余人,研究生2400余人;有教职工1500余人,其中教师1214人。

三、安徽建工学院的更名历程

1、2011年底我校更名大学工作启动,抽调精干力量,成立“更名大学工作办公室”。

2、2012年3月起,更名办制定实施方案、确定时间节点、突出工作重点和要点,强力推进更名大学工作。“走出去考察,请进来指导”,在硬件建设和软件建设上突飞猛进,达到了预期效果。

3、2012年7月9日下午,安徽省高校设置评议委员会专家组一行7人莅临我校,对学校更名工作进行考察指导。

4、2012年12月7日至13日教育部对2012年列入教育部专家考察的申报设置高等学校名单和办学条件进行公示。

5、2012年12月15日-19日,全国高校设置评议委员会专家组莅临我校考察更名工作。

6、2013年1月18日全国高校设置评议委员会六届二次会议在成都召开,经专家评议,我校更名安徽建筑大学高票通过。

7、2013年3月19日至25日教育部对2013年新设置高等学校和经过筹建去筹“正式设立高等学校进行公示。

8、2013年4月18日,教育部复函安徽省政府(教发函〔2013〕69号),同意安徽建筑工业学院更名为安徽建筑大学。

9、2013年5月5日,安徽建筑工业学院举行揭牌仪式,正式更名为安徽建筑大学。

四、请问安徽建工学院是几本的大学啊

1、安徽建筑大学(Anhui Jianzhu University),简称安建大,坐落于安徽省合肥市,是一所以土建类学科专业为特色的多科性大学,是安徽省与住房和城乡建设部共建高校;

2、教育部本科教学工作水平评估优秀院校、博士学位授予单位、教育部“卓越工程师教育培养计划”和”新工科研究与实践项目“实施高校。

3、学校创办于1958年,历经安徽建筑工程学校、安徽建筑工业学院、合肥工业大学建筑分校等办学时期,1986年复办安徽建筑工业学院,2013年更名为安徽建筑大学。

学院组织架构 请问安徽建工学院是几本的大学啊

4、截至2023年2月,学校有南、北2个校区,总占地面积1531亩,馆藏纸质图书170多万册,电子图书300多万册;设有12个学院,开设64个本科专业;

5、拥有1个一级学科博士学位授权点,12个一级学科硕士学位授权点、49个二级学科硕士学位授权点,14个硕士专业学位授权类别;全日制本科生16800余人,研究生2400余人;有教职工1500余人,其中教师1214人。

关于学院组织架构的内容到此结束,希望对大家有所帮助。

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