长治二中是省重点吗？长治二中的历史是什么

来源：择校网时间：2024-11-08 12:11:53

一、长治一中和二中的差距

没有差距。长治一中和二中是没有差距的，因为两个学校都是属于老校区了。长治一中全称长治市第一中学，创建于1912年，是山西省首批重点中学。长治一中也是一所百年老校，论无论资历还是实力都是名列前茅的。长治二中全称长治第二中学，创建于1904年，是山西省示范高中。长治二中作为百年名校，其综合实力在长治市多年第一，学术氛围浓厚，教学质量优异，在2017年山西省共有10所中学被北大、清华选为名校。

二、长治市第二中学的教学成绩

1、长治二中全面贯彻党的教育方针，强化素质教育，面向全体学生，培养学生全面发展，取得了令人瞩目的成就。二中学生先后在全国各类奥赛中夺冠，累计夺得全国一、二、三等奖450多个，参加全国青少年集邮知识大赛，连夺全市、全省和全国的总冠军，参加全国书法、美术、摄影、计算机比赛共取得50多个一等奖，100多个二、三等奖。高考从1987年至2010年，连续24年夺得全市冠军，名列全省前茅。以2004年为例，二本以上达线612人，创全市历史纪录；全市考入北大、清华的学生有10人，长治二中占7人，市直和城区600分以上高分学生190人，长治二中占125人；王波同学以709分的优异成绩夺得全市理科冠军，全省亚军；韩夏同学以647分的优异成绩夺得全市文科冠军，全省第六名。2005年高考，长治二中再铸辉煌，第19次夺得全市冠军，其中：二本以上达线总人数702人，首次在全市突破七百人大关，全市第一；重点线人数287人，全市第一；600分以上高分占全市36%，占市直58%，全市第一；其中刘晨同学以649分的优异成绩，被清华大学录取，李科翰同学同样以优异的成绩，被清华大学美术学院录取。2010年长治二中成绩再创新高，9人考入清华北大，其中刘庆同学是山西省考入北大医学部的最高分。而赵铭睿同学以646分考入同济大学，也为山西考入同济大学的第一名。除此之外，二中600分以上86人，占全市一半以上。

2、长治二中还是山西省体育传统项目学校、省电化教学先进学校、省艺术教育先进学校。从1987年至2010年连续24年高考考入北大、清华的学生近百名，向全国数百所高校输送万余名优秀毕业生。长治二中能取得如此优异的成绩、骄人的荣誉，与该校有一支高质量的师资队伍分不开，也与该校有一套高水平的教育教学方法紧密相连。

三、长治二中的历史是什么

长治二中的前身是1904年在原潞安府贡院旧址上成立的潞安中学堂，1907年更名为潞安中学，1912年改为省立第四中学，1931年为长治初级中学，1938年成为以原国家财政部副部长戎子和同志为校长的民族革命中学，在此期间，八路军副总司令彭德怀曾到此视察，八路军总司令朱德曾到校对全校师生发表重要讲话，抗日战争胜利后，改为华北技工学校，1952年改为“长治市第二中学校”。

长治二中属山西省首批重点中学、山西省特色中学和全国整体优化改革实验中学；曾先后被命名为“省级先进党支部”、“全国德育先进校”、“全国勤工俭学先进集体”、“全国红旗少先大队”、“全国群众体育活动先进单位”；1986、1989、1992、1995、1998年连续五次被省委省政府评为“省级模范单位”，授予“金杯奖”，成为全省教育系统连续五次授奖的唯一学校；1994年11月、1999年12月，又被省委省政府连续两次命名为“省级文明单位”。

长治二中位于闻名遐尔的隋朝建筑物上党门西侧，占地面积66150平方米，原初高中四六轨制，1998年开始改为单办高中十轨制。现有教学班31个，学生2340人，教职员工196人，党员84人。学校内部职能部门为一室四处：办公室、教务处、政教处、教研处、总务处。校内建有教学大楼、理化电教大楼、图书大楼、后勤办公楼、学生兴趣活动楼各一座，内设标准教室32个，电教室、微机室、语音室、实验室、卫星接收室、多媒体教室12个，大型阅览室4个，集成书库2个，藏书12万册。另有男女生公寓大楼各一座，住校生全部实行公寓化管理；教工家属楼五栋，住户213户，凡1998年底以前分配到二中的新老教工，全部住上了家属楼。

长治二中新一届领导班子组建于1983年，率先在长治市试行校长负责制。他们团结、协调、勤奋、廉洁，形成了“1 1>2”的合力，奠定了长治二中从1983年以来16年改革与腾飞的基础。

长治二中共有专职教师124人，其中特级教师7人，高级教师25人，一级教师67人，占教师总数的73%；他们中受过国家表彰的9人，受过省级表彰的30余人，受过市级表彰的60余人；有40余名教师在省级以上报刊发表过论文，有21名教师获得过省级以上论文奖，有5名教师出版过专著。为了给国家建设培养高素质的人才，他们把目前瞄向21世纪，实施了“青年教师跨世纪培养工程”，通过“政治上严要求，思想上勤帮助，生活上多关心，业务上精指导，工作上压担子，舆论上开路子”的36字培养经，短短十余年时间，就形成了一支老中青三结合、三层次的一流的师资队伍。

长治二中最突出的特点是注重现代化教学管理，他们变经验型为科学型，变行政型为教育型，形成了包括项目管理、行为管理在内的一整套系列化管理，1998年编印成册的《长治二中管理制度手册》约10万字，曾由省教委向全省教育系统推行，并于1989年在该校召开了全省重点中学管理工作现场会。

长治二中全面贯彻国家教育方针，强化素质教育，培养学生德智体美劳全面发展，取得了令人瞩目的成就。他们是山西省体育传统项目学校、山西省电化教学先进学校、山西省艺术教育先进学校；他们多次参加全国数、理、化奥林匹克竞赛，取得了优异成绩，1999年参加全省物理竞赛，夺得14个一等奖、9个二等奖、3个三等奖，其冠亚军全部出自该校，并分别被北京大学和浙江大学破格提前录取。1992年，他们组成代表队参加城区、市里、省里的“社会主义好”知识竞赛，连夺三个冠军；1993年，他们再次组队参加城区、市里、省里的“改革开放”知识竞赛，再夺三个冠军；1999年2月，代表山西省参加华北区青少年集邮知识竞赛，夺得冠军，1999年8月，代表华北区参加99世界邮展全国青少年集邮知识总决赛，夺得全国冠军；1999年澳门回归前夕，参加中央电视台第二起跑线澳门知识竞赛，又一次夺得冠军。

多年来，他们的教育教学质量一直名列三晋前茅，中考连续14年夺得长治市冠军，高考连续13年名列长治市第一，1998年高考达线人数突破四百，达436人，1999年达线突破六百，达632人，实际录取已经超过750人。

多年来，中国教育报、中国青年报、光明日报、山西日报、前进杂志、山西教育杂志等多家报刊大幅介绍了长治二中的先进事迹和办学经验，有300余家省内外兄弟学校到他们那里去取经学习。

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