北京广播电视大学在线学习平台？北京电大专业有哪些专业

一、北京电大专业有哪些专业

电大是网校复形式的，读制专科有：行政管理、国际贸易、电子商务、酒店管理、法律文秘、会计电算化、建筑工程技术、计算应用技术、旅游管理、学前教育、数控技术、机电一体化

读本科有：金融学、学前教育、行政管理、物流管理、英语(教育方向)、法学、广告学、英语(商务方向)、工商管理、计算机科学与技术、数学与应用数学、机械设计制造及其自动化、土木工程

(1)北京电大专业有哪些专业扩展阅读

国家开放大学致力于实现有支持的开放式学习，探索以学习者为中心，基于网络自主学习、远程学习支持服务与面授辅导相结合的新型学习模式。

以需求为导向，以能力培养为核心，改革教学内容和课程体系，与行业企业合作，科学、灵活、有针对性地开设国家开放大学特色专业。改进教学方法，为学习者提供集多媒体资源、教学交互、学习评价和学习支持服务于一体的、优质网络课程。

通过遍布全国的学习中心提供面授辅导，也可以通过高清、快速的双向视频系统促进师生实时交流，为学习者提供随时随地的远程学习支持服务。推进以终结性考试为主向形成性考核为主的多元评价模式转变。

电大专业设置很丰富，主要有金融学，法学，学前教育，汉语言文学，计算机科学与技术，会计，工商管理，人力资源管理，土木工程，商务英语，行政管理等等。各院校在专业设置上有所不同，考生可登录主考院校官网查询了解。

实行学分制。最低毕业学分为71学分。中央电大按三年业余学习安排教学计划，最短专毕业年限不低属于两年半。学生通过学习取得规定的最低毕业总学分，思想品德经鉴定符合要求，即准予毕业，并颁发国家承认的高等教育本科学历毕业证书。教育部给予毕业证书电子注册。你可以参见当地省级电大会计学本科专业收费标准！

你好，电大的专业比较齐全，电大分为专科和本科两种学历层次。电大专科专业有电子商务、会计、金融管理与实务、计算机应用技术、学前教育、物流管理、人力资源管理、工商管理、广告等。本科专业有护理学、汉语言文学、土木工程、学前教育、商务英语、法学等。

电大本科和电大专科在专业设置方面，稍有些不同，本科专业有金融学、法学、社会工作、小学教育、学前教育、广告学、汉语言文学、计算机科学与技术、机械设计制造及其自动化、土木工程、水利水电工程、工商管理、会计学、物流管理、市场营销、行政管理、护理学、药学等。

电大专科专业有法律事务、小学教育、学前教育、汉语言文学、文秘、计算机网络技术、计算机信息管理、道路桥梁工程技术、工程造价、水利水电工程管理、药学、护理、工商企业管理、会计、物流管理、行政管理、物业管理、机电一体化技术、建筑工程技术、建设工程管理等。

有行政管理、国际贸易、计算应用技术、旅游管理、学前教育、数控技术、机电一体化等。

制定各专业教学计划时，需对培养目标、课程设置、教学环节、毕业总学分和培养学生的能力要求等方面作出说明。教学计划只规定课程的总学分，对所开专业课程体系，提供选课建议和选修范围，对统设必修课程所占总学分60%的规定应明确表述。

课程体系要充分体现高教改革跨专业的自选课程，发展学生的综合素质和个性;革的精神和试点改革的方向，精选基础课程；精简专业主干课程，增加跨学科、跨专业教学计划统”设置必修课、限选课、选修课和集视践环节。

(5)北京电大专业有哪些专业扩展阅读：

1、课程免修免考和学分替代的原则:作为替代学分的课程教学内容和教学要求不低于现修专业被替代课程的要求，学分按现修专业中被替代课程规定的学分计。按照中央电大有关规定和《湖北广播电视大学免修免考课程管理办法》具体办理课程免修免考。

2、学生在学习期间应在每学期开学后一个月内到当地电大分校办理学期课程注册手续，以便于安排教学和考试，掌握学生的异动情况。

3、凡未办理注册手续者，转为“学期课程未注册生，进行管理，不允许参加本学期课程的学习和考试。“学期课程未注册生”如要求恢复注册，必须写出书面申请，由试点分校汇总报省电大审批。

国家开放大学也是一所新型的公益性大学，扎根基层，服务社会。利用国家开放大学网络平台和数字化学习资源库，开设网上大讲堂，向全体社会成员提供形式多样、内容丰富的网络讲座、公开课，提升公民科学文化素质，满足社会成员多样化、个性化学习需求。为普通高校、中高职院校、社会培训机构、行业企业、城乡社区提供包括远程学习支持、相关教育培训、信息咨询等各类公共服务。与相关国际组织、大学和机构开展针对性、多层次、宽领域的教育交流与合作。加强基于网络的孔子学院建设，大力推进对外汉语教学，促进中华文化走向世界。

1、河南电大专科段：法学、护理学、工商管理、会计学、金融、行政管理、建筑施工与管理、工程造价管理、物流管理、计算机网络技术、旅游管理、小学教育、学前教育、英语等高起专专业。

2、河南省电大本科段：融学、法学、小学教育、汉语言文学、英语、计算机科学与技术、土木工程、护理学、工商管理、会计学、市场营销、行政管理、学前教育等专升本专业。

(7)北京电大专业有哪些专业扩展阅读

选择的电大专业也要考虑后期的实际用处，要选日后你想要从事的职业有关的专业，学以致用，充分发挥，才会让电大经历更有意义。电大对比其他的学校最大的好处便是它的开放教育，门槛低，对于想要报名的人员没有太多年龄、职业、学历等等方面的要求，只要您能通过相关考试便可申请入学。

电大中专是经原国家教委批准，现由教育部职业教育与成人教育司领导并依托国家开放大学(原中央广播电视大学)设置的中等专业学校，毕业颁发的学历证书可在中央广播电视中等专业学校的官网上查询并验证，如有需要可以生成学历证书在线验证报告。

文科性质的有中文、法律、文秘和管理等。理科性质的有建筑工程，计算机应用等等。

展开全部电大是网校形式的，读专科有：行政管理、国际贸易、电子商务、酒店管理、法律文秘、会计电算化、建筑工程技术、计算应用技术、旅游管理、学前教育、数控技术、机电一体化

读本科有：金融学、学前教育、行政管理、物流管理、英语(教育方向)、法学、广告学、英语(商务方向)、工商管理、计算机科学与技术、数学与应用数学、机械设计制造及其自动化、土木工程

专业选择主要看你以后想从事什么，技术类专业比较吃香，毕竟是升学历对找工作肯定有好处，专升本也不难，看你自己学习，肯学就不会难。(9)北京电大专业有哪些专业扩展阅读：

向左转|向右转培养掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面的专业知识及操作技能，从事数控程序编制、数控设备的操作、调试、维修和技术管理，数控机床加工程序的编制、数控机床的操作、调试和维修，数控设备管理的高级技术应用性专门人才。就业前景：主要面向机械、模具、电子、电气、轻工等行业，从事设计、制造、工艺、设备维护、销售等相关工作。社会对本专业的人才需求旺盛，与三一重工、中联重科、比亚迪、山河智能、中航集团等企业建立了实习、就业基地。二、机电一体化专业：

向左转|向右转机电一体化又称机械电子学，英文称为Mechatronics，它是由英文机械学mechanics的前半部分与电子学electronics的后半部分组合而成，机电一体化最早出现在1971年日本杂志《机械设计》的副刊上。机电一体化是由计算机技术、信息技术、机械技术、电子技术、控制技术、光学技术等相融合构成的一门独立的交叉学科。机电一体化主要发展方向为智能化，模块化，网络化，微型化，系统化等。就业前景：机电一体化是指在机构的主功能、动力功能、信息处理功能和控制功能上引进电子技术,将机械装置与电子化设计及软件结合起来所构成的系统的总称.实操性人才缺乏，各企业高薪聘请机电一体化专业人才。在深圳地区例如：富士康、三星、华为、等一线企业拥有大量高薪职位就业前景十分广阔.以下由工控行业网为您进行的机电一体专业就业前景的方向分析。

学院共开设9个本科专业、20余个专科专业。本科（专科起点）专业：金融学、经济学、法学、计算机科学与技术、土木工程（建筑工程方向）、工商管理、会计学、行政管理、物流管理。专科专业：行政管理、计算机网络技术（网页设计方向）。课程开放专科专业：英语（商务方向）、汽车（汽车维修方向）、汽车（汽车营销方向）、数字媒体设计与制作、建筑施工与管理、工程造价管理、物流管理、物业管理、旅游（旅游管理方向）、会计学（财务会计方向）、工商管理（工商企业管理方向）、文秘。

二、电大远程在线教育平台怎么样

1.那电大和网络远程教育哪个好呢

2.电大在线远程教学平台课程论坛的主要功能是

教育部批准复了69所高等学校开展现代远制程教育试点，对这69所高校培养的达到本、专科毕业要求的网络教育学生，由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书，学历证书电子注册后，国家予以承认。弘成学院的网络文凭国家不承认，不过找份工作问题不大，毕竟，文凭就是敲门砖，进入公司后，几乎没有人关注你的文凭了！

3.网络远程教育和电大，哪个含金量高点呢

由于某些地方的成人教育存在的一些问题，如生源水平参差不齐，“花钱买证”等现象的存在，导致成人学历社会认可度较低。

但这并不意味着成人专本科的学历在社会上就会收到歧视，不管是网络教育还是电大的都是国家承认的、网上可查的！

网络教育的都是名牌重点大学才有开办资格，当然含金量更高！

学历提升方式有网络教育、电大2种形式，这2种形式各有各的优点缺点下面为大家内详细介绍。

网络教育目前被越来越多的在职人士选择，进行学历提升。虽然网络教育也需要参加入学考试但是网络教育有着“宽进严出”的特点，只要认真一些，入学考试一般都可以通过。网络教育学生主要是通过网络进行学习，不受时间和地点的限制，只要修够学分，达到相应学校的毕业条件，既可以毕业拿到毕业证书，还可以申请相应的学士学位。

2、电大(广播电视大学开放教育)

俗称的电大并不是指一所具体的学校，是指由中央广播电视大学、省级广播电视大学、地市级与县级广播电视大学等组成的覆盖全国的远程教育系统。电大通过计算机网络、卫星电视等现代传媒技术进行学习，参加国家安排的统一考试，获得本科学历。

4、学期短：2.5年学制，分春、秋两次报名入学；

5、学习灵敏：多模态的学习形式，为工作繁忙的学员能使用多种的学习方法学习，人性化的学习形式深受学员追捧，是在职学员的首选。

5.如何使用电大在线远程教学平台

如果你是电大的学员，用你的学号直接登录，密码是出生8位年月日。如果不是电大的学员，那不行

网络教育与电大教育都属国家承认学历。

在区别上，电大的又叫开放教育，发回的毕业证是成人的。网络教答育毕业后发的是普通高校毕业证，加注；网络教育。字样。网络教育属于教育部单独教育序列，但是同属于国家承认文凭，教育部电子注册。此外就是学费上的差别，网络教育的专业是电大自身开设专业的收费的1倍左右。根据5月中旬教育部新出台的有关规定，网络教育最低学习年限为2.5年。电大文凭也得到英、美、日、澳等众多国家的承认。而对于参加网络考试的考生而言，关键不在于网络教育文凭本身，他们更看重的是网络教育学院所依托的名校品牌、专业实力。不少高校的网络学院设置的专业都是学校的重点专业。事实证明，类似复旦、同济等名校的网络学院学生在就业中也具有相当的竞争力，复旦网络教育学院今年毕业学生的就业率在85％以上，就业单位中不乏普华永道等世界知名企业。没什么很大差别。中央广播电视大学是专门开展远程开放教育的新型高等学府，北京理工大学是世界一流大学。怎么选择还看需要看您自己的情况了

入学不受年龄限制和职业限制，具备要求的相关学历就可以注册入学。须考试，同样由招生院校自主命题，组织考试。

年满18周岁就可以进行报考，没有学历、学籍、性别的限制。入学考试由各招生院校自主命题，组织考试。

电大主要是实行学分制，考生根据所选科目来完成规定的最低学分，通常情况学习年限是三年，考生的学籍可以保留八年时间

远程教育实施的弹性学制，高起专、专升本学制年限在2.5-5年，高起本学制年限5-8年，最短学制年限分别为2.5年和五年。

中央电大全称是中央广播电视大学，现更名为国家开放大学，主要是有中央广播电视大学以及各地级的广播电视大学共同组建成立，中央电大属于教育部直属的，故而在全国各地都有设立的分校。

远程教育是全国重点大学所开设的成人继续教育学院，并且这些远程教育院校中还包括“985工程”和“211工程”的重点大学。

计算机网上教学、面授辅导、自学和电视教学相结合的方式。

通过网络进行在线授课的形式，学习比较方便。

从毕业证书上来看，电大和网教都是国家承认的文凭，教育部电子注册，都能在中国高等教育学生信息网上查到。但是相对工作比较忙的学员，我建议大家选择富有弹性学习时间的远程教育，这样可以做到工学两不误。

从专业选择方面来看目前开设的网络教育院校有60多所，都是985、211之类的重点大学，有几百种专业可以供选择，相对电大，远程教育的专业选择性更大。

8.电大、远程网络教育和函授有什么区别

继续教育分为：夜大、电大、函授、自考、网络教育。

一、夜大：需要参加成人高考，考高等数学和英语。夜大是改革开放初期的叫法，主要指夜晚或周末上课，它是成人教育的一种形式。大通常是为了考虑已有工作的学生而安排的一种授课方式。通常在周六周日上课，有时候会安排在晚间上课。考试形式也与统招生无太大差别。只是时间上有时候会安排在晚间考试。

二、函授：需要参加成人高考，考高等数学和英语。平时自学和在规定的某个或某几个时段内集中学习。一般工作比较自由的，容易请一个或者两个月假的学生可以报考。

三、电大是在利用广播电视系统的基础上进行集中学习和自学。但是每次没考过的课程，要交钱补考。。每门大约50元。

夜大、函大都要参加成人高考。必须有高中学历，不经过高考（普通高考或成人高考、或自考）得不到注册的证书。

四、自考：有的学生想报自考。是的，确实自考在成人教育里认可度最高，但是同样，自考难度也最大。全部都要求自己学习。必须要有充足的时间和坚持的毅力！有的学生说可以花钱报培训班，我想说:其实现在自考越来越严格，培训班也只是帮你画下重点，最后还是自己去背。文科的话，还稍微好点，要说稍微理科的专业，就更没戏了。。。。大家记住：不要相信什么自考有答案，专业课程是不可能有答案的！所以大家还是慎重考虑学习方式，确保能拿到证书才是硬道理！必须要有充足的时间和坚持的毅力！

五、网络教育：现代远程教育是指学生和教师，学生和教育机构之间主要采用多种媒体手段进行远程教育系统教学和通信联系的教育形式。它是随着现代信息技术的发展而发生的一种新型教育形式，是构筑知识经济时代人们终身学习体系的主要手段。

如果你工作比较忙、又想顺利毕业，可以选择网络教育，比较方便。

9.电大教育和远程教育是不是一个意思

远程教育，在教育部已出台的一些文件中，也称现代远程教育为网络教育，是成人教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，它突破了时空的界线，有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生，通常是业余进修者。

电大开放教育是相对于封闭教育而言的一种教育形式，基本特征为：以学生和学习为中心，取消和突破对学习者的限制和障碍。

比如开放教育对入学者的年龄、职业、地区、学习资历等方面没有太多的限制，凡有志向学习者，具备一定文化基础的，不需参加入学考试，均可以申请入学；

学生对课程选择和媒体使用有一定的自***，在学习方式、学习进度、时间和地点等方面也可以由学生根据需要决定；在教学上采用多种媒体教材和现代信息技术手段等等。

(9)电大远程在线教育平台扩展阅读

网络教育教学过程的主要载体是网络教学课件，网络教学课件存在的主要问题是模式单一、交互性差等，把单机使用的课件稍加改造放在网上使用的情况也有。现在流行的网络课件的模式是“网上录像”和“网上看书”。

这两种模式忽视了不同学生的学习特点，不能长时间吸引学生学习，不能满足学生学习过程中的互动要求。网络课件在制作过程中，除了要细化教学内容、丰富表现形式外，还要强化教学交互性的设计。

教学内容的细化包括了提供教学所必须的背景材料、教学延伸，表现形式包括了使用教学录像、动画、声音、文字等所有计算机所支持的多媒体形式，教学互动可以借助于MSN、BBS、程序设计等技术实现。

通过网络来实现教学过程中的交互，主要有以下几种形式：

1、使用BBS技术，构建课程教学留言板。学生可以将学习过程中遇到的问题提交到留言板，教师或其他学生可以为其解答；

2、使用MSN、QQ、NetMeeting软件，构建实现辅导室。这几个软件均是实现信息交流软件，支持文字、声音、视频、电子白板等形式的交流，可以提高教学过程中的交互性。

3、使用Email技术，设置教学辅导信箱。以上两种形式均有实时性要求，如果教师或学生未实时参与，那么不能保证事后能收到（看到）相应的教学信息，为此可以使用教学信箱加以弥补。教学信箱的帐号、密码可以公开，以便学生间也可以相互解答问题。

4、借助于编程技术，进一步加强交互性，实现个性化教学。编程语言的特点是根据不同的信息输入可以产生不同的信息输出，使用Visual Basic、Flash等编程语言，根据教学内容、教学进度等，以适当逻辑设置信息群，就可以达到加强交互性的目的。

三、电大与国家开放大学有什么区别

电大与国家开放大学其实是同一学校在不同时期的的不同称呼，他们成立的时间，肩负的历史使命不同而已。

广播电视大学的成立早于国家开放大学。电大是国家开放大学的前身。

电大与国家开放大学其实是一回事。开始的时候是电大，也就是广播电视大学，后来在中央广播电视大学和地方广播电视大学的基础上，重新以现代信息技术为支撑，办学网络立体覆盖全国城乡，学历与非学历教育并重，面向全体社会成员，组建了没有围墙的新型大学，也就是国家开放大学。

2012年7月31日，国家开放大学在人民大会堂正式揭牌成立。中共中央政治局委员，国务委员刘延东为国家开放大学揭牌并发表题为《努力办好中国特色开放大学》的重要讲话。

他强调，要以现代信息技术为支撑，整合共享优质教育资源，创新教育教学模式，办好中国特色的开放大学，为社会成员提供更加灵活便捷公平开放的学习方式和多层次多样化的教育服务，为建设学习型社会和教育强国、人力资源强国作出积极贡献。

国家开放大学强调“开放、责任、质量、多样化、国际化”的办学理念，大力发展非学历继续教育，稳步发展学历继续教育，推进现代科技与教育的深度融合，搭建终身学习“立交桥”，适应国家经济社会发展和人的全面发展需要，促进终身教育体系建设，促进全民学习、终身学习的学习型社会形成。

经过10年努力，把国家开放大学建设成为我国高等教育体系中一所新型大学；世界开放大学体系中富有中国特色的开放大学；我国学习型社会的重要支柱。

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