张锋实验室，张锋简历

一、张锋的个人简介

1、他不仅热衷于中华传统的书法艺术，且有着不懈地追求。受家庭的影响，他自小就喜欢并练习书法，先后临摹过欧阳询、王羲之等书法名家的碑帖；曾参加中国书画函授大学学习，师承欧阳中石。他从汉隶、唐楷入手，多年临习《九成宫醴泉铭》、《曹全碑》、《礼器碑》、《张猛龙碑》、《兰亭集序》、《王羲之传本墨迹》等。他既研石鼓、钟鼎铭文，又习魏、晋传世碑贴，兼学历代尤其是明、清书画大家的优长。近年来，他又不断得到书画界著名大师文怀沙、戴泽、葛喦、雷正民、李铎等大师们的亲切指导和关爱，在日常生活中师生间书画交流密切，使他的书画艺术水平突飞猛进。其书法作品常在专业刊物上发表，多次获奖，并被国内外单位、友人、书画爱好者和收藏家广泛收藏。

2、他对书法，讲求形、神、意的结合，将汉字通过笔法、字法、章法的艺术技法书写，创造出深厚内的艺术品，给人以美的享受，催人求索更高的境界，同时演绎出书者的品质风范与时代脉搏。他的楷书结构严谨、清新俊拔，隶书厚重神凝、气象万千。其书法艺术既不断朝着历史上书法大师前辈们的书道精华迈进，又显露出当代书法名家的用笔之长，风格独异、自成一体。尤其是行楷作品，抑扬顿挫、节奏明快、呼唤有致、风范宜人。细品其书法，能跨越时空的情思去崇尚和追忆起中华文化的博大精深，激发共识者去面对现实、追求美好理想奋斗不止、奉献不已。

3、开一的艺术成就与为人处事相得益彰，应验了画字如其人画的经典文化之说。笔者在感悟他的书法艺术的同时，难免对他有遗珠失珍之憾。但欣喜看到的是：我们这个创新创优时代比以往任何一个历史时期都有机缘成就艺术精品、造就艺术大师，只要海纳百川、积厚薄发，书法——便能翰墨挥毫写春秋。

二、张锋简历

张锋，教授，男，1961年9月23日生，理学博士。1982年辽宁大学化学系有机专业大学毕业，理学学士。1985年辽宁大学化学系无机专业博士研究生毕业，理学硕士。1998年日本名古屋大学理学部生物无机化学专业博士研究生毕业，理学博士。1985-1993年在辽宁大学化学系任教，1985-1987年任助教，1987年晋升讲师，1993年晋升副教授。1992年9月-1993年9月在北京语言学院出国部参加国家教委日语培训班并通过选拔考试。1993-1994年国家教委公派赴日留学，在日本名古屋大学理学部化学科生物无机化学研究室做访问学。1994-1998年在日本名古屋大学研究生院攻读博士学位。1998年3月获博士学位后回国。1998年3月至今在辽宁大学化学科学与工程学院任教。1999年8月晋升教授。

主攻方向：（1）配位化学-配合物的结构与溶液稳定性。研究生命相关配体和金属离子形成三元混配配合物的分子和超分子结构及其与配合物稳定性的关系，探索配体间的分子识别规律及金属离子的结构效应。（2）生物无机化学-激素分子的结构作用解析。利用金属离子的模板作用模拟研究一些激素分子如甲状腺激素、甾类激素等与受体蛋白结合的结构作用及其与激素生物活性的关系。(3)超分子化学-配合物超分子晶体的制备和结构研究。选择和设计各种受体分子，通过与金属形成配合物，利用金属离子的模版作用，构筑特殊超分子体系，研究其结构特性。

1."Electrostatic Ligand-Ligand Interactions in Ternary Copper(Ⅱ)Complexes with 3,5-Diiodo-L-tyrsine and Polar Amino Acids"F.Zhang,T.Yajima,A.Odani,O.Yamauchi,Inorg.Chim.Acta,278,136-142(1998).

2."Weak Interactions in Ternary Copper(Ⅱ)Complexes with Iodotyrosinates. Biological Significance of the Iodines in T hyroid Hormones" F.Zhang,T.Yajima,H.Masuda,A.Odani,O.Yamauchi,Inorg.Chem,36,5777-5784(1997).

3."Structures and Stabilities of Tenary Copper(Ⅱ)Complexes with 3,5-Diioko-L-tyrosinate.Weak Interactions Involving Iodo Groups" F.Zhang,A.Odani,H.Masuda,O.Yamauchi,Inorg.Chem,35,7148-7155(1996).

4."Ternary Cadmium(Ⅱ)Complexes with Vitamin D and Amino Acids.Quantitative Expressions of Relative Stabilities" F.Zhang,Q.T.Liu,J.Coord.Chem,28,197-202(1993).

三、张锋是谁

张锋，男，2003年毕业于南京师范大学，现任江苏省海安高级中学教务处副主任，数学教研组长、高三备课组长。他连续11年担任高三集训班教师，连续8年担任高三备课组长，是海安中学创造“高考神话”的直接参与者。先后被评为南通市“双带型”党员标兵、南通市师德标兵、南通好青年、海安县新长征突击手、南通市骨干教师，受海安县人民政府嘉奖、记三等功。

遇到一个好老师是人生的幸运，受优秀老师影响，1999年张锋同志以超出南京大学录取线20分的分数报考师范院校。工作以来，他严于律己，关爱学生，深得领导、同事、家长、学生好评。先后获得获南通市高中数学教师解题大赛、南通市高中数学优秀课评比、南通市高中数学青年教师基本功比赛一等奖；南通市高中数学教师命题大赛二等奖。

他时刻把学生放在第一位。2015年，他放弃代表海安参加南通市教学比赛的机会；2018年，他又放弃代表南通参加省教学基本功大赛的机会。他说：自己参加比赛以后还有机会，但对学生来说高考只有一次，教师为学生做些牺牲是应该的！正是他执着于教书育人的精神、热爱教育的定力和淡泊名利的坚守，引发了省级主流媒体关于“教师与学生到底谁成就谁”的热议。

疫情期间，为落实“停课不停教、停课不停学”的精神，他勇挑重担，冲锋在前，精心制定教学计划，认真钻研教材，精选练习，为全组同仁提供教案和练习资料，为全校或强化班学生开设网课近100节。班级教学工作一丝不苟，精准布置作业，认真进行线上批改、答疑，经常工作到夜里十二点之后。同时积极做好网课教室及教学设备的消毒、教学人员的日常防护等工作，解除了教师们的后顾之忧。他还参加南通市“抗疫助学”线上教学活动，执教《思想方法视角下的高考数列题剖析》一课，获得学生和家长们的一致好评。

张锋同志连续14年任教高三，成绩显著。近十届毕业班，每一届的班级高考总均分都超过当年南京大学录取分数线，数学均分全校第一，50多名学生先后考取清华、北大，其中2010届班级均分405.1分，2018届班级学生录取“985高校”占比81%，2019届班级400分以上26人，2020届班级400分以上37人。学生张梦倩、吴爱军、黄中一分别为2010、2013、2016年高考省理科第二名；倪逸鸣为2018年高考省理科第四名，数学成绩为全省唯一的满分；赵芮雯、吴爱军为2012、2013年高考南通市理科第一名；张雨桐为2017年南通市理科第二名。他辅导学生参加全国高中数学竞赛，近五年100多人获省一等奖，2人获全国一等奖。

四、张锋简介

1、张锋，教授，男，1961年9月23日生，理学博士。1982年辽宁大学化学系有机专业大学毕业，理学学士。1985年辽宁大学化学系无机专业博士研究生毕业，理学硕士。1998年日本名古屋大学理学部生物无机化学专业博士研究生毕业，理学博士。1985-1993年在辽宁大学化学系任教，1985-1987年任助教，1987年晋升讲师，1993年晋升副教授。1992年9月-1993年9月在北京语言学院出国部参加国家教委日语培训班并通过选拔考试。1993-1994年国家教委公派赴日留学，在日本名古屋大学理学部化学科生物无机化学研究室做访问学。1994-1998年在日本名古屋大学研究生院攻读博士学位。1998年3月获博士学位后回国。1998年3月至今在辽宁大学化学科学与工程学院任教。1999年8月晋升教授。

2、主攻方向：（1）配位化学-配合物的结构与溶液稳定性。研究生命相关配体和金属离子形成三元混配配合物的分子和超分子结构及其与配合物稳定性的关系，探索配体间的分子识别规律及金属离子的结构效应。（2）生物无机化学-激素分子的结构作用解析。利用金属离子的模板作用模拟研究一些激素分子如甲状腺激素、甾类激素等与受体蛋白结合的结构作用及其与激素生物活性的关系。(3)超分子化学-配合物超分子晶体的制备和结构研究。选择和设计各种受体分子，通过与金属形成配合物，利用金属离子的模版作用，构筑特殊超分子体系，研究其结构特性。

3、长啊！选我啊，累死了，闷！！！！！~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

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