广西大学附属中学 广西大学附属中学高中部怎么样

一、广西大学附属中学教师名单

古英凡，中学高级教师，教研组长，教龄30年。两次获得省级论文比赛一等奖；多次被授予全国生物奥赛优秀指导老师称号；曾经获得县优秀教师、南宁市课堂教学比赛二等奖。教学理念是“服务学生，授人以渔”。

黄凤琴，中学二级教师，曾获“广西大学附属中学先进教职工”，“全国十三五新形势下教育创新理论与实践论坛”大赛一等奖。教学理念“生活明朗，万物可爱，通过生物让学生感受生命之美，热爱生活！

黄思婷，毕业于华南师范大学，研究生学历，中共党员。曾获广西壮族自治区中小学教师实验说课比赛一等奖，南宁市青年教师教学技能大赛一等奖。

黄玉英，女，中学二级教师。2016年获得广西中学生物学科课堂教学评比活动第一名，多次获得百色市课堂教学评比活动一等奖。有多年初、高中毕业班的生物教学工作经验，教学成果丰硕，在2021年高考中，所执教的班级1825班全部学生总分和生物单科成绩均超一本线。撰写文曾数次获得区市级论文比赛一等奖，教育感悟：教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。凌汉广，男，中学一级教师，从事高中生物教学工作15年，连续多年担任班主任工作，有7届高中毕业班教学经历，教学成绩突出。先后获得广西大学优秀共产党员、校级优秀班主任、校级先进教职工等荣誉称号。

苗清，生物教师，中学教师一级，毕业于广西师范大学。曾获得2016年、2018年百色市优秀教师，2013年度-2014年度平果县优秀教师，2015年获得平果县高考优秀奖二等奖，2015年百色市高考指导奖一等奖，2011年百色市高考指导奖三等奖，多次发表了论文并获奖。

翁健，中学生物高级教师，生物奥赛优秀指导员。从教三十二年，长期担任高中生物教学。善于根据学科特点开展教学，教学经验丰富。在教育教学过程中中，关爱学生，相信学生，永远用欣赏的眼光看学生，用宽容的心态面对学生，力求做到“心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。”

黄静，毕业于广西师范大学生物系，本科学历，中学一级教师。18年生物教学经验，12年班主任经验。热爱教育，曾获市级优质课比赛二等奖、荣获校级“优秀班主任”、校级“先进教职工”等荣誉。喜欢教书，尊重和信任学生，注重寓教于乐，为学生点亮理想的灯，照亮前行的灯。

丘夏楠，毕业于华南师范大学学科教学（生物）专业，研究生学历。工作一年以来，遵循“爱与尊重是教育的出发点”，待人以诚，认真教研，精益求精，用兴趣为学生插上学习的翅膀，力求让平凡的课堂发挥非凡的力量。撰写论文在2021年秋季全国中小学教育教学成果评比活动中获生物论文评比广西一等奖；参加南宁市信息技术应用能力提升工程2.0并获市级考核优秀。

覃贤秀，毕业于广西师范大学学科教学（生物）专业，研究生学历。在职两年期间工作态度认真，积极参加教师技能比赛，获市级说课三等奖，其中论文和教案获全国教学成果评比二等奖。并且性格开朗，爱生、创新，努力营造“有趣、有效、有意义”的课堂。

陈川瑜，中学一级教师，硕士研究生学历毕业于广西师范大学，教龄五年。

教学理念：如春风温暖每个学生，如细雨滋润学生心田

教学成果: 2021年获得南宁市班主任技能比赛二等奖，校级青年教师教学技能比赛一等奖，2018、2019、2020连续三年被评为广西大学附属中学先进教职工，多次被评为校优秀班主任，所带班级被评为星级示范班；论文《基于ADI教育的高中生物教学设计研究》荣获二等奖、课件《基因突变和基因工程》荣获二等奖。主持南宁市“十四五”规划课题《ADI在高中生物实验教学中的研究与实践》，并参与多个校级课题。全国高中生生物奥林匹克优秀辅导员。平时工作认真负责，教学能力突出，所带班级高考成绩优异。

单萍，中学高级教师，有多年初高中生物教学经验。曾获生物奥赛优秀指导教师称号；曾获南宁市生物教学竞赛二等奖，教学案例评比一等奖。在教学工作中一贯遵循爱与尊重是教育的出发点，教育理念是：“相信人人都有才，才会正确对待每一个学生的发展潜能；相信人人能成才，才能找到适合学生发展的好方法，好途径。”

黄河，毕业于广西大学生命科学学院，教育学硕士，中学一级教师，从教二十年，常年奋战在高三毕业班一线。曾多次获得市级、省级优质课比赛一等奖。

黄凤明，工作十四年，曾获“全国中小学教师教育教学成果评比活动广西一等奖”，“南宁市精品课展示”。教育理念：脸上有笑，心中有爱，眼中有光，希望同学们学习生物知识的同时，做一个健康有智慧的人。

李孙武，2002年毕业于广西师范大学生物教育专业，2015年取得教育硕士学位，中学一级教师，有丰富的高中教学和高考备考经验，多年来一直担任班主任职务。一直来以勤奋、执着的精神工作着，教学注重学生科学素养的培养。上好每一节科学课，让学生获得更大的发展。多次发表论文以及参加教学比赛并获得奖励。

王剑峰，毕业于广西师范大学生物科学专业，学士学位，中学一级教师。教学经验丰富，教法多样，深受学生的喜爱。自工作以来，连续多年获得校级“优秀班主任”和校级“先进教职工”称号。参加南宁市生物课堂教学大赛荣获大奖，在《广西基础教育课程资源库建设》第一期优秀成果评比中获生物学科一等奖，所带班级参加南宁市生物统考成绩均排在南宁市第一。

二、请问广西大学附属中学是广西最好的中学吗师资如何

你好！我是广西民族大学的学生，民大里面也有个附属中学。对西大附中我也有一定了解。很明确地告诉你，西大附中不是广西最好的中学。广西最好的中学是南宁二中、三中。在大学里的附属中学一般都是方便学校教职工子女上学的，当然它也招收非教职工子女。西大附中师资力量一般。如果你想读好一点的高中，建议你还是去南宁二中或南宁三中吧。这两个学校生源好，环境好，校风好，教师也很认真负责，师资力量雄厚，更重要的是它重点院校、本科上线率都很高。祝你好运！^_^

三、广西大学附属中学高中部怎么样

1、广西大学附属中学（Middle School Attached To Guangxi University)是一所由广西大学举办的民办全日制普通中学，为广西壮族自治区示范性普通高中。

2、学校始建于1934年；1998年，原广西大学附属中学和原广西农业大学附属中学合并组建新的广西大学附属中学。截至2019年1月，该校占地总面积52亩（发展规划中的邕武校区占地300亩），建筑面积31892平方米，有82个教学班，5200多名学生，有教职工103人。

3、校徽图案以广西大学校徽主体凤凰和附中的“中”组合而成，有机融入了钢笔和金黄底的英文校名等元素。象征知识、现代（西方）进取力量的金黄色钢笔；象征南方、传统、包容、和谐的白色凤凰凤凰环绕钢笔，代表传统与现代的和谐并与大学的设计相互呼应。

4、外围环绕型的凤凰包容着向上的钢笔，很好的应用了方圆结合、刚柔并济的原理。凤凰的环绕代表用中国的传统韬光养晦，而且这个凤凰是以一种用背部托起钢笔的姿态，代表了一种东方文化更高层次的博大精深，更高层次的包容以及深远。

5、同时，中间的钢笔干净利落的姿态，表达了一种附中人正直、坚毅、自强、自信的姿态，同时也符合当代中学生一种应有的精神气质。并且这是一支打开的钢笔，带有一种蓄势待发、跃跃欲试，代表一种希望、未来。

6、图案中间为繁体广西大学附属中学以及建校年代1934年寓意附中创建于1934年，历史悠久。

四、广西大学附属中学属于示范性高中吗

广西大学附属中学创建于1934年，是一所经自治区教育厅批准成立，由广西大学举办的民办自治区示范性普通高中。学校现有南宁校区和崇左校区两个校区。

南宁校区位于广西大学校园内，现拥有76个班级，250名专任教师、4800余名初高中在校生。崇左校区是由广西大学附属中学和崇左市人民政府合作创建，校区毗邻崇左市体育中心，占地353.6亩，建筑面积131500平方米，总投资达6.5亿元。

截至2019年1月，广西大学附属中学占地总面积52亩（发展规划中的邕武校区占地300亩），建筑面积31892平方米，有82个教学班。专任教师250名，其中特级教师4人，高级教师75人，研究生以上学历、南宁市骨干教师和学科带头人共74人。

关于本次广西大学附属中学和广西大学附属中学高中部怎么样的问题分享到这里就结束了，如果解决了您的问题，我们非常高兴。