广东理工职业学院2023年招生人数?广东理工职业学院代码是多少
来源:择校网 时间:2024-01-29 20:11:22
一、广东理工职业学院代码是多少
广东理工职业学院代码是13919,院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串,即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号,方便查询学校信息。
院校代码由教育部统一编排,号码有5位。各省教育考试院为方便高考生填报志愿,将有在本地区(包含省、直辖市,自治区)招生计划的高校重新编排,号码有4位。由于每年高校办学情况有变动,故高校代码有调整。
广东理工职业学院(Guangdong Polytechnic Institute),创立于2005年,校本部位于广州市越秀区,主校区坐落于广东省中山市,是省教育厅直属的一所以工科为主的公办全日制普通高等学校,与广东开放大学实行“一套班子,两块牌子”的管理体制,资源共享,优势互补。第二批国家现代学徒制试点单位。分校区位于广东省佛山市南海区桂城街道。学校设有中山校区和南海校区两个校区,占地1000余亩。
学校秉承“自强立德、经世致用”的校训,坚持“开放、全纳、终身、灵活、便捷”的办学理念、“一体两翼三化”的发展战略和“开放办校、技术立校、创新强校、人才兴校、质量荣校”的发展思路,以体制机制创新为抓手,构建开放共享的制度体系,实现与行业企业协同发展、职业教育与开放教育协调发展,积极开展现代学徒制人才培养,建立中高职融通、专本衔接的示范性人才培养基地,全面提高人才培养质量,为建设高水平高职院校而坚实迈进。
2005年3月,广东理工职业学院成立。
2007年3月,中山市委、市政府无偿划拨1001.4亩地,与学院合作创办广东理工职业学院中山校区。
2016年8月,入选第二批国家现代学徒制试点单位。
2019年10月,通过教育部现代学徒制第二批试点单位验收。
截至2020年11月,该校设有10个二级教学单位,开办47个专科专业。
学校主动适应珠三角先进制造业、现代服务业等产业发展需求,以行业和职业需求为导向,涵盖电子信息、装备制造、土木建筑、财经商贸、旅游、公共管理与服务、文化艺术、教育与体育、公安与司法等9个大类,初步形成了以电子信息工程技术、物联网应用技术、计算机网络技术、工业机器人技术等工科专业为重点,投资与理财、老年服务与管理等专业为支撑的专业布局。
截至2021年3月学院官网显示,学院有正高职称38人、副高职称127人、博士63人、硕士430人、“双师素质”教师388人;全国优秀教师和全国模范教师5人、广东省高校教学名师2人、“广东特支计划”教学名师1人、广东省优秀教师19人、广东省高校“千、百、十”工程校级培养对象18人,14名教师被聘为广东省高职高专教育专业教学指导委员会委员,12名教师入选广东省高校优秀青年教师培养计划和广东省高等职业院校高层次技能型人才吸引计划。
截至2021年3月学院官网显示,国家职业技能鉴定所1个,全国职业院校养老服务类示范专业1个,中央财政支持建设专业2个,省级重点专业1个,省级重点专业建设项目1个,省品牌专业建设项目2项,省级品牌专业1个,职业教育国家规划教材3部,省级优秀教学团队建设项目2个,省级优秀教学团队3个;省级精品(在线)开放课程建设项目4项;省级精品资源共享课建设项目5项,省级精品资源共享课5门;省级精品视频公开课建设项目1门,广东省高等学校思想政治理论课优质课程2门,省级教改项目28项,省级教学标准1项。学校建有各类实训基地34个,其中省级实训基地8个、省级公共实训中心3个、省级大学生校外实践教学基地6个。学校与140余家企业单位签订合作协议,建有校外实习实训基地120个。
省级重点培育专业:计算机网络技术。
省重点专业建设项目:计算机网络技术、会展策划与管理。
省教育体制改革试点专业:老年服务与管理。
截至2021年3月学院官网显示,学院获省级教学成果奖一等奖3项、二等奖8项,连续四年获全国教育教学信息化大赛一等奖;获得专利89项,发表论文1049篇。
截至2016年5月,该校图书馆藏书131.03万册(其中纸质图书79.08万册,电子图书51.95万册)、纸质中外文期刊1150种、报纸135种、有各类电子资源数据库及文献信息资源服务平台十多个。
校徽于2010年4月正式启用,校徽为圆形,由学校中英文名称、“理工”拼音开头字母“L”和“G”组成,校徽以深红色为主基调。广东理工职业学院徽标图案呈圆形。徽标内容主要由“理工”拼音开头字母“L”、“G”和学院中英文名称构成。徽标以“L”、“G”字母为中心,融入中国印章设计元素,两个字母设计一气呵成,浑然一体,具有浓厚的中国传统文化韵味,又突显学校以理工为主体的办学特色。“L”、“G”字母采用火炬造型,以红色为主色调,彰显学校奋发进取、锐意创新的办学风貌,体现学校强大的生命力和蓬勃向上的发展前景。学校名称同时标注中英文,显示学校面向世界的开阔办学视野。
二、广东理工职业学院好吗
1、这个我知道,我表姐在这个学校读,她有事没事老跟我烙几句。先从说录取通知书说吧,我觉得录取通知书好好看,好大气啊,不像我学校就一张红色的纸,一点的不懂得浪漫,果然好学校都是别人的~
2、有两个校区,一个中山校区,一个南海校区,听说南海校区很小,但是麻雀虽小,五脏俱全,我所读的专业是中山校区这边,三年都呆在中山,中山校区的情况我还是可以说说的。
3、学校说大不大,说小也不小,主要有很多山头还没开发(铲平),可能三年你也没有机会把所有地方楼层逛完。
4、学校有三个大门,一个是上图所示的正门,平时节假日同乡包车,一般都在这里集合上车,现在疫情期间估计就开放正门进出了。
5、一个侧门,在教师公寓那边,学生大部分都不会选择教师公寓那边的门进出。
6、还有一个侧门,我们都管它叫后门,在羽毛球场那边,晚上会有很多小摊位,京东快递就在后门取,也比较近宿舍。
7、学校有ABCDEFG栋教学楼都连在一起比较好找。其中ABC是教学楼,用来上理论课、开班会、搞活动等各种用途。
8、D栋像行政楼,各学院的办公室大部分都在D栋,阶梯教室也在D栋
9、EFG是实验楼,所学科目涉及计算机的,基本都在这几栋楼来回跑,对了,实验楼有电梯,不想爬楼梯的可以乘电梯,但是要提早,临近上课的时候挤电梯,不仅人多,还不安全。所有教室都有空调和风扇,真的不要太舒服了!!!
10、实验楼每层都有饮水机,免费打水,如果不想喝白开水的话,还有零食饮料售卖机,手机支付,都比较方便。
11、但教学楼的每层饮水机都在C栋,楼层是连通的,在教学楼想要打水,就要走到C栋了。
12、学校有两个广场,一个经世广场,正门进门就能看到,它的用途基本是集队升国旗(学校没有周一全校集队升国旗的习惯),拍毕业照的时候用到。
13、另一个就是立德广场,就在饭堂门前,一般活动都集中在立德进行,所以学生会,院校如果要在立德办活动,都需要提前几周预约场地,当然每周四还会有校外商家进来立德摆摊卖东西。
14、正门一进去就会看到一栋特别豪华壮丽的建筑,它会出现在你的录取通知书的封面上,毕业照的背景上,那就是我们的图书馆了!是不是也被吸引了?毕竟当初我也是冲着它来的,但事实上,它!不!投!入!使!用!
15、至于它什么时候会投入使用,还是别抱有期待了!
16、我们图书馆不开,但有图书室啊!图书室的藏书量,绝对够你看三年的了。
17、图书室在教学楼A栋一楼和二楼,有座椅提供自习,也有储存柜用来放东西,但图书室桌椅一般不够用,去图书馆学习的人实在太多,有时抢不到座位。
18、对了,图书室有电脑,如果需要用电脑的话,可以到图书室使用。还可以打印资料,图书室打印还是比较便宜的。
19、学校有两个饭堂,另一个去年刚建好,还没开始投入使用,据说今年会开,两个饭堂离宿舍都很近。
20、饭堂有两层,一楼早餐比二楼丰富点,二楼饭菜选择可能比一楼多,一二楼都有大众,二楼有麻辣烫、串串、烤鱼等等,各种各样美食,消费也不会太贵。
21、宿舍一般都四人间,大一的时候可能会出现六人间、八人间,但大二就会换成四人间。
22、宿舍比较大,我从大一到大三都住的四人间,上床下桌,有空调和风扇,饮水机学校提供,但桶装水要自己去买,可以宿舍一起去水部抬,也可以花钱让水部送水。
23、洗澡用热水器,不需要插卡用热水,到时候宿舍平摊电费就行,冷水免费用。一般水费不会超,除非在宿舍建海。
24、对了!宿舍没有电梯!没有电梯!
25、东西要自己搬,当然也可以让男生帮忙搬,需要宿管那里登记,才允许上楼。男女生不能串宿舍,学校还是管的比较严格的。
26、宿舍有门禁,周一到五是十一点,周末好像十二点,超过门禁时间回宿舍,除非宿管不在,不然逮到就会被记大名,次数多了就会被辅导员找去谈话,甚至全校通报批评。
27、学校的网络是覆盖全校的,用学号就能登录,考试的时候信号会屏蔽。
28、宿舍这边的网络要自己买,好像也能免费连接到学校的,可能不太稳定。但想要通畅无阻的快乐上网还是要花钱的。
29、工作日十一点的时候会断网,周末不会。
30、……………嘎……嘎……嘎……嘎……嘎……嘎…
31、看完是不是觉得广理很好,那还在犹豫什么,风里雨里我表姐在广理等你——
三、广东理工职业技术学校在哪里
1、广东理工职业技术学校地址在广东省广州越秀区云泉路162号。
2、广东省理工职业技术学校创办于1978年,位于广州市白云山风景区,是一所集工科、文理科于一体的综合性省属中等职业学校。广东省理工职业技术学校办学理念:理工职业技术学校遵循“以学生发展为目的,以学校发展为中心,以教师发展为基础”的办学理念,把“以德为魂,学会做人;
3、以能为本,学会做事”作为育人宗旨,始终坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以特色求生存,以质量谋发展,注重培养一专多能的实用性人才。目前正筹划在花都建设新校区,创建职教集团,朝着现代化示范性职业学校的目标迈进。‘
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