贵阳自考办官方网站(贵阳市2021高中招生政策)

一、2021年贵阳市高中招生第一批次录取分数线

1、根据贵阳市高中官网可知，花溪区普通高中学校招生第一批次最低控制线为418分。

2、乌当区普通高中学校招生第一批次最低控制线为433分。

3、白云区普通高中学校招生第一批次最低控制线为477分。

4、清镇市普通高中学校招生第一批次最低控制线为454分。

5、修文县普通高中学校招生第一批次最低控制线为410分。

6、开阳县普通高中学校招生第一批次最低控制线为381分。

7、息烽县普通高中学校招生第一批次最低控制线为404分。

二、贵阳中考录取分数线2022

1、“三区一地”(云岩、南明、观山湖、原小河地区)普通高中学校招生第一批次最低控制线为585分，第二批次最低控制线为522分；

2、花溪区普通高中学校招生第一批次最低控制线为465分，第二批次最低控制线为410分；

3、乌当区普通高中学校招生第一批次最低控制线为539分，第二批次最低控制线为478分；

4、白云区普通高中学校招生第一批次最低控制线为580分，第二批次最低控制线为520分；

5、清镇市普通高中学校招生第一批次最低控制线为513分，第二批次最低控制线为440分；

6、修文县普通高中学校招生第一批次最低控制线为445分，第二批次最低控制线为424分；

7、开阳县普通高中学校招生第一批次最低控制线为435分；第二批次最低控制线为435分；

8、息烽县普通高中学校招生第一批次最低控制线为460分，第二批次最低控制线为410分。

9、全市普通高中第三批次最低控制线为420分，花溪区、息烽县、修文县为400分。

三、贵阳市高中学校招生录取名单

贵阳市高中学校招生录取名单有苏舒、周继然、许光磊、王美婷、陈发群、王云翔、陈梦涵、吴子涵、曹秋瑾、李玉奇、刘禹良、蒋宇。

1）贵阳市第一中学是贵州省重点中学，隶属于贵阳市教育局。该校历史悠久，最初是在清嘉庆五年布政使常明创建的正习书院、正本书院的基础上成为1902年形成贵阳府中学堂，后经多次改革，最终和省立贵阳高级中学、省立贵阳中学、私立中山中学等五校合并，成为如今的贵阳市第一中学。

2）贵阳市第一中学占地面积465亩，有教职工418人，拥有国家级骨干教师三名，贵阳市三名工作室主持人13人。学校以“勤慎朴实、自强不息”为校训，孕育出一批批优秀的学子，2020年高考理科最高分为712分，其中700分以上一共有7人，一本上线率为95.3%，是贵阳最好的高中。

1）贵阳实验三中是一所隶属于贵阳市教育局的中学，创建于2004年，是全国特色学校之一。该校占地面积112亩，建筑面积105000平方米，共有教师201人，开设有46个教学班，学生总人数约2400人。学校注重培育学子全方位成长，努力挖掘学生的特长，塑造出十分年轻化、活泼化的教育氛围。

2）2020年，贵阳市第三实验中学的各项成绩一如既往稳固在贵阳市前列，录取分数为569分。该校也是贵州省一类示范性学校，学校注重培育学子全方位成长，努力挖掘学生的特长，塑造出十分年轻化、活泼化的教育氛围。

1）贵阳市第六中学是一所由贵阳市教育局主管的公办全日制普通高级中学，是贵州省首批示范性普通高中、贵州省一类示范性高中、全国青少年禁毒教育重点法制学校、贵州省中小学校园文化建设先进学校、贵州省依法治校示范性学校、贵州省重点体育传统项目学校、贵州省青少年科技教育基地和特色学校。

2）学校占地面积43176平方米，绿化面积6000平方米，拥有标准教室64间，以及理化生实验室、阶梯教室、形体舞蹈教室、音乐教室、美术教室、科技活动室等设施。学校开设有48个高中教学班，在校学生约为2600人，教职工181人。

四、贵阳市2021高中招生政策

1、法律分析：（一）公办学校的招生计划为指令性计划，各校必须严格执行，不能有任何突破。

2、（二）民办学校的招生计划为指导性计划，全市设民办学校浮动计划1000人，在录取过程中，根据考生填报志愿的实际情况，对民办学校招生计划进行动态调整。市教育局在全市范围内统筹，实行总量控制。

3、（三）各学校招收的学生中考分数不得低于市招委会划定的学生生源地最低投档控制线。

4、（四）各学校不得招收未参加今年中考的学生，不得招收已被其他学校按规定程序录取的学生。

5、法律依据：《2021年普通高等学校招生工作规定》

6、第二十八条经教育部批准（或备案）的具有普通高等学历教育招生资格的高校，根据教育部汇总公布的年度专业设置备案和审批结果，在教育部核定的本科招生计划和备案的高职(专科)招生计划内，可按有关计划管理工作要求以及招生章程确定的招生计划分配原则和办法，编制、调整、执行本校的分省（区、市）分专业招生计划（即招生来源计划）。

7、第二十九条高校应根据我国经济社会发展的需要，加强对人才需求的分析、预测，结合自身办学条件、毕业生就业情况和各省（区、市）的生源情况，做好招生专业结构、层次结构、区域结构的调整，自主、科学、合理地安排招生来源计划。来源计划中相关说明须与国家招生政策规定、学校招生章程保持一致。

OK，本文到此结束，希望对大家有所帮助。

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