河南特岗教师招聘考试时间 教师研修网登录平台入口地址
来源：择校网 时间：2023-12-24
一、成人高考专升本河南安阳师院怎样报名
成人高考专升本河南安阳师院报名，你可以到河南招生考试信息网查看报名信息：
今年我省成人高招报名实行网上报名。网上报名分考生网上输入报名信息和报名信息现场确认两个阶段。在报名信息现场确认阶段，网上报名系统仍接收考生在网上输入报名信息。
在网上输入报名信息阶段，考生访问“河南省招生办公室网站（://.heao.gov.cn）,登录“河南省成人高校招生考生服务平台”了解我省成人高校招生政策和规定，查询学校招生的有关情况，按照系统的提示和要求，输入个人信息，选择报考层次、学校、科类、专业、信息确认点和确认时间，并在网上支付相应的报名考试费和信息采集费。报考对专科学历有要求的考生，实行网上学历审核告知制度，在考生网上报名时进行网上学历审核，并将审核结果实时告知考生。其中对学历审核不通过的二学历考生和免试生，在信息确认时，要告知考生必须到学历管理部门进行学历认证，并于11月20日前向当地市招办提供其学历认证书原件及复印件，未提供的取消其录取资格。
在报名信息现场确认阶段，考生要按自己选定的时间和信息确认点，到现场办理信息确认手续，并交验有关证件、证明及复印件，接受报考资格审查，并进行头像信息、二代身份证信息和指纹信息采集，签字确认报名信息，并签订《2016年河南省成人高校招生考生承诺书》。凡经过网上报名而未进行报名信息确认的考生，网上报名无效。
考生报名信息一经确认，不得更改。因填报信息错误而造成的不良后果，由考生本人负责。考生拒绝签订考生诚信考试承诺书者，不接受其参加成人高校全国统一考试。
符合下列条件的中国公民可以报名：
（1）遵守中华人民共和国宪法和法律。
（2）国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的从业人员和社会其他人员。
（3）身体健康，生活能自理，不影响所报专业学习。
（4）报考高中起点升本科（以下简称高起本）或高中起点升专科（以下简称高起专）的考生应具有高中毕业文化程度。报考专科起点升本科（以下简称专升本）的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书、本科结业证书或以上毕业证书的人员。
（5）报考成人高校医学门类专业的考生应具备以下条件：
①报考临床医学、口腔医学、预防医学、中医学等临床类专业的人员，应当取得省级卫生行政部门颁发的相应类别的执业助理医师及以上资格证书或取得国家认可的普通中专相应专业学历；或者县级及以上卫生行政部门颁发的乡村医生执业证书并有中专学历或中专水平证书。
②报考护理学专业">护理学专业的人员应当取得省级卫生行政部门颁发的执业护士证书。
③报考医学门类其它专业的人员应当是从事卫生、医药行业工作的在职专业技术人员。
④考生报考的专业原则上应与所从事的专业对口。
对于不具备上述条件且要求报考医学类专业的考生，各地招生部门要以适当方式告知其毕业后所获得的医学类成人高等教育学历文凭将不能作为参加执业医师、执业护士考试的依据，请其慎重报考。
（6）户籍在我省的考生一般应选择在本人户籍所在地进行信息确认。若在异地工作，须由所在工作单位出具报名介绍信，凭二代正式身份证方可在工作单位所在地的信息确认点进行信息确认。非免试的考生要在信息确认点所在地参加成人高校招生全国统一考试。
（7）报考煤矿工程类专业的煤炭企业优秀在职员工应具备以下条件：在煤炭企业生产一线工作5年以上、或担任区队长、班组长及技术骨干、或获得过县团级以上表彰奖励的煤炭企业在职员工。
（8）普通高职（专科）在校或毕业后应征入伍服义务兵役退役士兵以及参加“选聘高校毕业生到村任职”、“三支一扶”（支教、支农、支医和扶贫）、“大学生志愿服务西部(贫困县)计划”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”等项目（以下简称“下基层”）服务期满并考核合格的人员，凭本人身份证、经教育部审定核准的国民教育系列普通高职（专科）毕业证、士兵退役证或相关项目考核合格证，可申请免试就读我省成人高校专升本专业。
（9）2015年在我省参加全国成人高考成绩达到最低录取控制分数线而未被录取的考生即“资格生”，今年报考成人高校免于统考（艺术类、体育类资格生免加试）直接参加相应层次成招录取。在进行网上报名时，报考科类必须与去年相同。
（10）对已取得国民教育系列毕业证书者，可免试到我省成人高校相应层次学习即“二学历”考生，必须参加我省成人高校招生网上报名，并按本人选定的时间和地点到信息确认点进行确认。已取得专科学历者只能报我省成人高校专科层次，已取得本科学历或以上学历者可报我省成人高校专升本或专科层次。
（1）网上报名时间：9月12日－9月25日。
（2）报名信息确认时间：9月19日－9月25日。
（3）全省集中验收汇总报名数据时间：9月29日。
考生在网上输入报名信息时，要填报学校和专业志愿，并须进行确认。考生只可填报一个学校和专业志愿。
若考生达到录取分数线而未被录取，可在规定时间到网上依据向社会公布的未完成招生计划的学校和专业情况填报征集志愿。填报征集志愿应遵循的原则是：
（1）报考专升本的，征集志愿与原报志愿的科类须相同。
（2）报考高起本、高起专的，填报征集志愿的考试科目(含加试科目)须包含在原报志愿考试科目(含加试科目)内。
（1）考生二代居民正式身份证原件及复印件；现役军人报考，应持军官证或士兵证及复印件；2016年尚未领取居民身份证的部队复员、转业、退伍军人报考，应持复员证或转业证或退伍证及复印件。
（2）报考高起本或高起专未满18周岁考生（1998年12月31日以后出生），在信息确认时必须提供其具有高中毕业文化程度的毕业证书原件及复印件。
（3）凡持外省（自治区、直辖市）身份证在我省报名的考生和非苏区县、山区县（市）、贫困县的考生在苏区县、山区县（市）、贫困县报考且申请享受照顾政策的考生，在现场确认本人报名信息时，必须提供其在豫或苏区县、山区县（市）、贫困县工作单位开具的有效证明，同时还须提供其相应养老保险、失业保险、医疗保险、住房公积金等其中一项证明材料。
（4）符合照顾条件的考生，需交验原始证件和复印件。申请免试入学的全国劳动模范、优秀运动员需交验本人申请书、全国劳动模范证书原件、河南省体育行政部门出具的《优秀运动员免试进入成人高等学校学习推荐表》；普通高职（专科）毕业生服义务兵役退役和“下基层”服务期满后接受本科教育的考生需提供本人的正式身份证、普通高职（专科）毕业证、士兵退役证或相关项目考核合格证书，如“选聘高校毕业生到村任职”的考生应提供当地组织部门的任职（三年）期满的称职鉴定表，“三支一扶”考生应提供“河南省三支一扶工作协调管理办公室”签印的证书，“大学生志愿服务西部(贫困县)计划”志愿者考生应提供服务期满并考核合格的鉴定表及证书，“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”的特岗教师应提供河南省教育厅签印的特岗教师证书；申请加分投档的运动健将和武术项目武英级运动员、一级运动员称号获得者，还需出具省级体育行政部门的运动成绩证明。
（5）自谋职业的退役士兵需交验省级民政部门颁发的《自谋职业证》原件及复印件。
（6）煤炭企业优秀在职员工要携带《2016年河南省成人高校招收煤炭企业优秀在职员工报考推荐审查表》（附件2）。
（7）“二学历”考生及对学历有要求的免试生未通过网上学历审核，必须进行学历认证。考生必须在11月20日前，将学历认证书原件及复印件送交到当地市招办进行审核，市招办汇总报省招办备案。逾期未提供学历认证书原件及复印件的取消其录取资格。
（8）取得全国计算机等级考试（NCRE）合格证书或全国英语等级考试（PETS）合格证书的考生申请加分，须在报名信息确认时提供证书原件和复印件，经审核网上报名登记的证书信息无误，送交省招办，由省招办统一到教育部考试中心进行核查。未通过核查的取消加分资格。
申请免试入学的劳模、优秀运动员和普通高职（专科）毕业生服义务兵役退役和“下基层”服务期满后接受本科教育的考生，报名资格审查由省辖市、省直管县（市）招生办公室初审，省招生办公室终审批准。
（1）考生的报名信息通过网上报名系统采集。在信息确认现场打印《考生报名信息确认表》一式两份，由考生本人现场核对。错误信息要及时纠正并确认，无误后分别由考生本人和信息确认点负责人在规定位置签字确认。经考生本人签字确认后的《考生报名信息确认表》，考生要妥善保存，以备查询考试成绩、录取结果和填报志愿时使用。
（2）考生的头像信息要在报名信息确认现场通过数码照相机（摄像机）等设备采集。照片统一采用白色背景，加“河南成招（2016考生号）”字样的徽标。采集的考生照片应按二代身份证照片的要求，突出面部、脱帽摘镜、整理头发（发不遮眉、不盖耳）。图像文件格式为JPEG。
（3）考生的身份信息及指纹信息在考生报名信息确认现场统一按要求采集。身份信息通过专业设备读取考生二代身份证上的芯片信息采集，指纹信息统一采集考生右手食指指纹。
（1）考生信息确认由省辖市、省直管县（市）招生办公室负责组织实施。各地要根据实际情况，合理设置本地的信息确认点，并负责对信息确认点工作人员的培训和管理。所有信息确认点原则上应设在市、县（区）招办，不允许在招生院校设立信息确认点。成人高校在生源地设立招生宣传点必须到当地招办备案，并接受当地招办的监督管理。
（2）考生报名资格审查实行工作责任制和责任追究制，谁审查，谁签字，谁负责。负责审查的工作人员要忠于职守，严格按照有关规定审查考生报考资格，重点审查考生身份证、毕业证、享受照顾条件的相关证明材料，审查通过后在复印件上签名并加盖有关资格认证专用章。经审查符合报考条件者予以信息确认。信息确认点要指定专人收取考生交验的有关证件、证明材料的复印件，免试生（除二学历考生和资格生外）还应收取证件、证书及相关证明材料原件、经考生签名确认的《考生报名信息确认表》及考生诚信考试承诺书等。考生信息确认材料留存当地招办备查，各地要做好考生信息确认材料的归档工作。
（3）符合免试条件的劳模、优秀运动员及普通高职（专科）毕业生服义务兵役退役和“下基层”服务期满后接受本科教育的考生证件（原件）和复印件，市招办于10月15日前报省招办复审。录取前，市招办需要把本地要求进行学历认证的“二学历”考生的学历认证书复印件报省招办备案。
（4）做好咨询工作。报名期间，各地招办要发挥招生考试综合服务大厅作用，安排专业人员做好咨询工作，对考生提出的问题要及时给予解答和指导，保证考生报名顺利进行。
8.在中国定居并符合上述报名条件的外国侨民在我省报考成人高校，须持我省公安机关填发的《外国人永久居留证》或《外侨居留证》，可到郑州市招办指定的地点报名。
9.考生的体检工作由招生院校在新生入学时进行。
二、河南省2022年成人高校招生工作规定
河南省2022年成人高校招生工作规定根据教育部办公厅《关于做好2022年全国成人高校招生工作的通知》(教学厅〔2022〕4号)精神，结合我省实际，制定本规定。
各有关高校应依照《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关招生规定制订本学校招生章程，并以适当方式向社会公布。按照教育部实施高校招生阳光工程的要求，招生章程必须如实反映本校的实际情况，内容包括招生范围、学习形式、学制和年限、办学地点、录取原则、收费标准、专业加试科目以及考生咨询电话等。各招生院校应对招生章程的内容承担责任并负责处理遗留问题。各高校要严格做好招生来源计划编制管理工作,具体编制办法见教育部和省教育厅下发的有关文件。
符合下列条件的中国公民可以报名：
1.遵守中华人民共和国宪法和法律。
2.国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的从业人员和社会其他人员。
3.身体健康，生活能自理，不影响所报专业学习。
1.报考高中起点升本科(以下简称高起本)或高中起点升专科(以下简称高起专)的考生应高级中等教育学校毕业或者具有同等学力。报考专科起点升本科(以下简称专升本)的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书、本科结业证书或以上证书的员。
2.报考成人高校医学门类专业的考生应具备以下条件：
(1)报考临床医学、口腔医学、预防医学、中医学等临床类专业的人员，应当取得省级卫生健康行政部门颁发的相应类别的执业助理医师及以上资格证书或取得国家认可的普通中专及以上相应专业学历;或者县级及以上卫生健康行政部门颁发的乡村医生执业证书并具有中专学历或中专水平证书。
(2)报考护理学专业的人员应当取得省级卫生健康行政部门颁发的执业护士证书。
(3)报考医学门类其它专业的人员应当是从事卫生、医药行业工作的在职专业技术人员。
(4)考生报考的专业原则上应与所从事的专业对口。
3.考生一般应在户口所在地报名并参加考试。确需在工作或居住所在地、持异地身份证报名的考生，须提供《河南省居住证》。在中国定居并符合上述报名条件的港澳居民持《港澳居民来往内地通行证》或《港澳居民居住证》、台湾居民持《台湾居民来往大陆通行证》或《台湾居民居住证》、外国侨民持《外国人永久居留身份证》在我省报考人高校，由郑州市招生考试中心指定信息审核确认点进行报考资格审核。报考资格审核参照中国公民的审核程序办理。
1.网上报名时间：9月14日8:00-9月20日18:00。
2.网上审核时间：9月15日8:00-9月23日18:00。
3.上传补充材料截止时间：9月23日18:00。
4.网上缴费、报名信息现场确认截止时间：9月24日12:00。
5.全省集中验收汇总报名数据时间：9月27日。
我省成人高考报名实行网上报名、网上审核、网上缴费。报名工作在各级教育行政部门的监督指导下，由省教育考试院指导各省辖市、济源示范区、省直管县(市)招生考试机构具体组织实施。
1.各地招生考试机构负责本辖区内报名信息确认工作，按照《2022年河南省成人高校招生报名实施办法》(省教育考试院另发)做好考生网上报名信息采集和审核工作，对辖区内报名工作负总责。成人高校在生源地设立招生宣传点须到当地招生考试机构备案，并接受当地招生考试机构监管。各地要根据教育部考点设置要求和当地疫情防控规定，科学设置信息确认点和报名资格审核计划，信息确认点原则上应设在各市(县)招生考试机构。要遴选责任心强，熟悉业务，遵规守纪的正式在编人员负责报名资格审核确认工作，按照“谁审查、谁签字、谁负责”的原则，落实工作责任制和责任追究制。
要加强考生报名资格审核确认工作的监督，会同有关职能部门协助做好考生资格审核工作，对报名信息作假、资格存疑的考生，要认真审核把关。对申请享受照顾政策的退役军人和申请免试入学的劳模、优秀运动员和普通高职(专科)毕业的“下基层”服务期满后接受本科教育的考生报名资格由各地招考机构指定的信息确认点负责初审，省辖市、济源示范区、省直管县(市)招生考试机构负责复核，并于10月10日前将复核通过的考生名单上报省教育考试院，由省教育考试院终审。报名期间，各地招生考试服务大厅要安排专人负责考试咨询服务工作。
2.所有参加全国统考、单考和免试入学的考生均需办理报名手续，考生须如实填写报名信息，并对本人提供的各类证件证明材料真实性负责，如伪造证件证明材料造成的一切后果由考生本人承担。已被2022年普通高招录取的考生不再参加今年我省成人高招报考与录取。报名具体流程如下：
(1)准备有关证件证明。报名前考生需提供本人二代身份证原件，现役军人报考的，需提供军官证或士兵证原件;尚未领取居民身份证的部队复员、转业、退役军人，需提供复员证、转业证或退役证原件;省外和省内异地报考的考生，除提供二代居民身份证外，还须提供《河南省居住证》原件。报考高起本或高起专的考生(未满18周岁)，须提供高级中等教育学校毕业证原件或者具有同等学力证书原件;报考专升本的考生，须提供经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书、本科结业证书或以上证书原件。
符合录取照顾条件免试入学的考生，除提供二代居民身份证外，还需要提供其他证明材料。免试入学的全国劳动模范、优秀运动员需交本人申请书、全国劳动模范证书原件或河南省体育行政部门出具的《优秀运动员免试进入成人高等学校学习推荐表》原件;免试入学的“下基层”服务期满的大学生，需提供普通高职(专科)毕业证、相关项目考核合格证书原件，其中“选聘高校毕业生到村任职”的，应提供当地组织部门的三年任职期满的称职鉴定表;“三支一扶”的，需提供“河南省三支一扶工作协调管理办公室”签印的证书;“大学生志愿服务西部(乡村振兴)计划”志愿者的，需提供服务期满、考核合格的鉴定表及证书;“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”的，需提供河南省教育厅签印的特岗教师证书。免试入学的“二学历”考生，报考我省成人高校专科层次的，需提供专科或专科以上学历证书;报考我省成人高校专升本层次的，需提供本科或本科以上学历证书。符合专升本免试入学条件的退役军人(自主就业退役士兵、自主择业军转干部、复员干部)，需提供身份证、退役证(义务兵/士官退出现役证、军官转业证书、军官复员证书、退役大学生士兵)及相应的学历证书。
申请享受各项加分录取及投档照顾政策的人员，需要提供相关证书证明材料，运动健将和武术项目武英级运动员、一级运动员称号获得者，还需出具省级体育行政部门的运动成绩证明。申请享受加分政策的自主就业退役士兵，还需提供义务兵/士官退出现役证原件。
(2)报名方式。考生报名分网上报名、网上审核、网上缴费三个阶段。考生访问“河南省教育考试院网站(://.haeea.cn)”,登录“河南省成人高校招生考生服平台”了解成人高校招生政策和规定，查询学校招生有关情况，按照系统提示要求，准确填写本人信息，选择报考层次、学校、科类、专业、信息审核确认点(选择本人户籍或《河南省居住证》所在地招生考试机构的信息确认点)，考生完成信息填报后，按照系统提示上传本人近期免冠照、身份证、毕业证等相关证明材料原件图片信息;异地报名确认的，还须上传《河南省居住证》原件图片信息;完成以上信息采集后，阅读并签订《河南省2022年成人高校招生考生书》，关注“河南省教育考试院”微信公众号，完成考生报名信息在线采集，等待辖区招生考试机构网上审核。网上审核和缴费，各地招生考试机构对辖区内考生报考信息进行网上审核，审核结果作为考生报考资格的依据。审核结果分为审核通过、补充材料、现场确认、审核不通过等四种类型。审核结果即时通过“河南省教育考试院”微信公众号、手机短信等方式发送给考生。考生需及时登录“河南省成人高校招生考生服务平台”查询审核结果，已“审核通过”的考生即可网上缴费、完成报名手续;需“补充材料”的考生，须按照考生服务平台反馈的提示信息，在规定的时限内再次登录报名服务平台上传补充材料，审核通过后即可网上缴费、完成报名手续;需“现场确认”的考生，须按照考生服务平台反馈的提示信息，在规定的时限内持相关证明材料到选择报考所在地的招生考试机构确认点进行现场审核确认，通过审核后即可网上缴费、完成报名手续，现场审核仍不通过的考生，不具备报考资格;“审核不通过”的考生，不具备报考资格，无法完成报名手续。逾期未缴费的考生报名资格无效，不能参加考试。考生要准确完整填写网上报名信息，不得由函授站或社会机构代为填写，考生报名信息网上审核通过后一律不得更改。因考生填报信息错误影响考试、录取、学籍注册的，后果由考生本人承担。考生拒绝签订《河南省2022年成人高校招生考生书》、《河南省2022年成人高校招生考生健康考试书》的，不得参加我省成人高校全国统一考试。
考生在网上输入报名信息时，要填报学校和专业志愿，并须进行确认。考生只可填报一所学校、一个专业志愿。所有考生的志愿一经确定，不得更改。若考生达到录取分数线未被录取，可在12月上旬第一阶段志愿录取结束后，重新登录河南省教育考试院网上报名系统填报征集志愿。填报征集志愿应遵循以下原则：报考专升本的，征集志愿与原报志愿的科类须相同,不得跨招生科类填报;报考高起本、高起专的，填报征集志愿的考试科目(含加试科目)须包含在原报志愿考试科目(含专业加试科目)内。
文科类：语文、数学、外语、史地。
理科类：语文、数学、外语、理化。
高起本、高起专的数学不再分文、理科命题，统一使用国家教育部下发的“数学(文)”试卷。报考艺术类专业的考生，数学成绩不计入总分，录取时供招生学校参考。
文史、中医类：政治、外语、大学语文。
艺术类：政治、外语、艺术概论。
理工类：政治、外语、高数(一)。
经济管理类：政治、外语、高数(二)。
教育学类：政治、外语、教育理论。
医学类：政治、外语、医学综合。
4.报考体育类、艺术类考生应参加专业加试，未参加专业加试的或参加专业加试成绩未达到省划定最低加试成绩合格线的，将不予录取。
体育类、艺术类专业加试由省教育考试院统一组织，其中体育类和艺术类(音乐专业)加试地点设在河南省招生考试学术交流中心(登封市崇高路8号)，加试时间11月12日;艺术类(美术、工艺美术、艺术设计)专业加试地点设在郑州轻工业大学(郑州市东风路5号)，加试时间11月12日。专业加试实施办法将在河南省教育考试院(://.haeea.cn)公布。高等艺术类院校艺术专业和经教育部批准单独加试的部属院校艺术类专业加试，由各招生院校自行组织。非高等艺术类院校其它专业如需加试，须报省教育考试院备案，由省教育考试院在《2022年河南省成人高等学校招生专业目录》中注明加试时间和地点，向社会公布。各高校专业加试成绩和加试合格考生名单应于11月17日前报送省教育考试院。
5.统考科目按教育部《全国各类成人高等学校招生复习考试大纲》(2020年版)的要求命题。所有统考科目每科试题满分均为150分;高起本、高起专的统考科目每门考试时间为120分钟，专升本的统考科目每门考试时间为150分钟。
我省成人高校招生考试全部安排在省辖市、济源示范区、省直管县(市)人民政府所在地的国家教育考试标准化考点进行。全省各地标准化考点均有义务承担组织成人高考任务，并按成人高考组考要求，升级技术措施，做好考点管理，考试实施全程录像并保存半年。考场编排由省教育考试院按照考生所在省辖市(直管县)统一使用计算机分专升本、高起本、高起专三个层次，并分别按考试相同科类集中进行随机编排。考生考场座次表由各地招生考试机构使用省教育考试院下发的程序进行打印。考生根据考场编排结果，自行打印准考证。于10月26日至11月6日，考生访问“河南省教育考试院网站(://.haeea.cn),登录“河南省成人高校招生考生服务平台”按提示，阅读并签订《河南省2022年成人高校招生考生健康考试书》，通过个人信息验证，即可打印准考证(A4纸)。考生准考证是考生参加考试、查询考试成绩及录取结果、入学报到注册的重要依据，须妥善保管。
1.各级教育行政部门和招生考试机构要在当地招生委员会领导下，加强与当地公安、宣传、工信、保密和市场监管等部门协
调配合，制定成人高考考试环境综合治理方案，严厉打击群体性作弊、*以及利用无线电设备作弊等助考犯罪活动，综合整治考试环境。如发现团伙作弊组织者和*人员，所在地教育行政部门和招生考试机构应迅速会同公安部门，查清作弊团伙的组织者和*人员的真实身份，并将相关情况上报省教育考试院。
2.各招生学校要加强校外教学点(函授站)的管理，坚决防止教学点(函授站)工作人员参与违法助考舞弊行为，一经发现
有违法违规行为，按照相关法律法规严肃处理，并追究相关领导责任。
3.各地招生考试机构要依据成人招生考试文件规定和考务工作实施细则做好工作人员培训，使每个岗位工作达到流程标准化、操作规范化、管理精细化。未经培训的工作人员不得上岗。
4.各地要加强考试过程管理，采取人防技防措施，严格考生入场安检，严防携带手机等通讯工具进入考场，加强考场监考巡查管控，及时发现处理各种考试作弊问题。
5.各地要强化责任追究，建立有效的监督检查和制约机制，按岗位职责逐级签订考试安全责任书。对失职、渎职造成严重后果的，按照有关规定严肃追究直接责任人和相关责任人责任，并对所在单位予以处理。
6.各地要加强警示教育、法制教育和诚信教育，采取灵活有效的方法，加强刑法、两高司法解释和《教育法》第79条至81条等相关内容预警性宣传学习，提醒考生和工作人员增强法治意识，引导考生诚信应考、工作人员依法施考，营造诚信守法的文明考风。
7.各地各高校要加强试卷安全管理。全国成人高考试题(包括副题)、参考答案及评分参考由教育部统一命制，秘密等级、保密期限及知悉范围按教育工作国家秘密范围的有关规定严格管理。评卷期间使用评分参考要严格按照《国家教育考试评分参考考务管理办法》(教试中心函〔2021〕133号)执行。考生答卷(含答题纸、答题卡)在成绩公布前按国家秘密级事项管理。
8.各级招生考试机构、考点、评卷点和专业加试点要按照国家规定加强安全保密设施建设，完善安全保密制度，加强人员管理，严格监督检查，建立健全应急反应机制，确保试题试卷、参考答案(评分参考)流转全程监督、无缝对接，出现问题有据可查和责任可究。
(一)评卷工作由省教育考试院组织和管理，要进一步完善网上评卷管理办法、评卷实施细则，按照“严格、公正、准确”的评卷原则，做到给分有理、扣分有据、宽严适度、始终如一。
(二)评卷院校要加强评卷工作的组织领导，学校主管领导担任组长，负责做好评卷工作人员的选聘、培训和管理工作，按照评卷细则要求组织网上评卷工作，阅卷评分实行岗位责任制。
(三)评卷院校要在当地卫健部门或疾控机构的指导下，做好评卷场所疫情防控工作，完善防疫措施，备足防疫物资和力量，落实人员健康状况监测和查验。评卷工作人员健康状况异常的，不得参加评卷工作。
(四)按照教育部规定，考生成绩通知本人，不公布，不对考生查卷。
(一)成人高校录取新生工作，由省教育考试院统一组织实施，实行远程网上录取。各成人高校应在校内采取远程异地录取方式开展录取工作。招生计划调整要严格按照教育部的要求执行。录取期间，成人高校和省教育考试院要保持通讯互联互通。
(二)录取工作按照“学校负责、招办监督”的要求进行。即：在符合成人高校招生报名条件、考试成绩达到投档分数线的考生，由招生学校根据“从高分到低分择优录取”的原则，决定考生录取与否和录取专业，同时负责处理遗留问题。省教育考试院在录取时根据国家招生政策对招生院校录取名单进行审核，对其录取工作予以监督，对不符合招生政策的情况予以纠正。
(三)录取新生最低录取控制分数线根据考生统考成绩和招生计划数分考试科类全省统一划定。其中，高起本、高起专的艺术类专业(除史论、编导类专业外)和体育类专业的最低控制分数线不得低于相应招生类型和考试科类最低控制分数线的70%，高起本、高起专艺术类考生数学成绩不计入总分，由招生学校录取时作为参考;高起专的公安类成人高校的全部专业、医学(药学类除外)专业和中央司法警官学院的监狱管理专业，如上线生源不足可适当降低最低控制分数线，但不得低于相应考试科类最低控制分数线的70%高等艺术类院校艺术专业和经教育部批准单独加试的部属院校艺术类专业的专业加试，可自主确定专业课加试成绩合格线。
(四)录取时，省教育考试院原则上按考生统考科目总成绩向招生学校投档。对于有专业课加试要求的学校，根据加试合格考生名单向招生学校投档，招生学校根据艺术类和体育类专业在考生文化课成绩达到最低录取控制分数线的基础上，按照加试专业课成绩从高分到低分择优录取。对于农、林、水利、地质、矿业、测绘、远洋运输、社会福利类所有专业，以及专升本、高起本公安、监狱专业，如上线生源不足可适当降分投档，降分幅度不得超过20分。
(五)考生电子档案是成人高校录取新生的主要依据。电子档案内容主要包括考生报名信息、志愿信息、成绩信息、答卷扫描信息和考生参加国家教育考试的诚信记录(主要指考试违规的简要事实及处理结果)五部分。考生电子档案内容须与考生报名信息审核确认通过的信息、考生各科考试成绩和考场记录等纸介质材料相对应部分的内容一致。
(六)录取工作于12月5日至13日进行。
(七)原报考志愿第一阶段集中录取结束后，省教育考试院汇总未完成招生计划的院校和专业情况，向社会公布，供上线落选考生填报征集志愿。考生填报征集志愿的时间：12月12日8:00-18:00，访问“河南省教育考试院网站(://.haeea.cn)”,登录“河南省成人高校招生考生服务平台”填报征集志愿。征集志愿录取工作于12月13日进行。
(八)成人高校根据省教育考试院审核后的录取名单填写录取通知书，加盖本校印章后直接寄送被录取考生。
(九)录取照顾政策录取前，所有取得加分资格的考生及免试生，均须在网上进行公示，接受社会监督。
1.获得“全国劳动模范”“全国先进工作者”称号，“全国‘五一’劳动奖章”获得者，经教育考试院审核，招生学校同意，可免试入学。
2.奥运会、世界杯赛和世界锦标赛的奥运会项目前八名获得者、非奥运会项目前六名获得者;亚运会、亚洲杯赛和亚洲锦标赛的奥运会项目前六名获得者、非奥运会项目前三名获得者;全运会、全国锦标赛和全国冠军赛的奥运会项目前三名获得者、非奥运会项目冠军获得者。上述运动员出具省级体育行政部门审核的《优秀运动员申请免试进入成人高等学校学习推荐表》(国家体育总局监制)，经省教育考试院审核，招生学校同意，可免试入学。
3.符合专升本报考条件的退役军人、“二学历”考生和已取得普通高职(专科)毕业证书且“下基层”服务期满考核合格后报考专升本的考生，经省教育考试院审核，招生学校同意，可免试入学我省成人高校。
4.运动健将和武术项目武英级运动员称号获得者(须经省级体育行政部门审核并出具运动成绩证明)，可在考生考试成绩基础上增加50分投档(一级运动员称号获得者为30分)，是否录取由招生学校确定。
5.省、省辖市两级农村中、小学骨干教师，中等职业学校骨干教师，可在考生考试成绩基础上增加30分投档。其照顾资格由省辖市教育行政部门负责审查。
6.符合下列条件之一的考生，可在考生考试成绩基础上增加20分投档，是否录取由招生学校确定。
①获得省辖市级以上(含市级)人民政府、国务院部委及各省(区、市)厅、局系统、国家特大型企业(附件2)授予的劳动模范、先进生产(工作)者及科技进步(成果奖获得者。
②获得省级工、青、妇等组织授予“五一劳动奖章”“新长征突击手”“三八红旗手”称号者。
③解放军、武警部队、公安干警荣立个人三等功以上者。
④归侨、归侨子女、华侨子女、台湾省籍考生。
⑥苏区县、山区县(市)、脱贫县(附件3)考生，国防科技工业三线企业单位(地处省辖市以上人民政府所在地的除外)表彰的先进生产(工作)者。
⑦少数民族考生(以报名时提供的二代居民身份证读出的民族信息为准)。
⑧年满25周岁以上人员(1997年12月31日前出生，以报名时提供的二代居民身份证出生日期信息为准)。
⑨获得县以上教育行政部门表彰的优秀(模范)教师。
7.报考高起本或高起专的自主就业退役士兵，可以在考生考试成绩基础上增加10分投档，是否录取由招生学校确定。符合两项以上照顾政策的考生，照顾分数有差异的，其照顾分数取高分值，不得累计。
新生入学时由招生学校负责考生体检，并利用网上录取考生电子档案等信息对新生的身份和入学资格进行全面复查。对其中不符合条件或资格、弄虚作假、*舞弊者，应取消其入学资格;对不能通过学籍电子注册的专升本新生，必须对考生报名时的最学历进行复核，不能提供经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的相应层次及以上毕业证书者，由招生学校取消其入学资格，并报省教育考试院备案。
对违反考试有关规定应予处罚的，依照《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)执行。对违反有关规定应予处罚的，参照《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》(教育部令第36号)执行。涉嫌犯罪的，移送司法机关追究法律责任。
原文标题：河南省2022年成人高校招生工作规定
文章来源：://.haeea.cn/attach/file/20220906/20220906121415_8442_0afde52e.pdf
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2、4年前，26岁的于宝娇以“特岗教师”身份来到了山西省平顺县虹梯关小学，成为一名教师。学校里的学生大多数都是留守儿童，于宝娇说自己“半是老师半是妈”。如今，她是四年级的班主任，带五年级的英语课。她说，在孩子们身上，她体会到了作为一名老师的责任和幸福。图为于宝娇在备课。新华社记者燕雁摄
3、每周都有一天，张效峰会彻夜不眠——他自愿在网上值班，回答基层教师提出的各类问题。对于这项自己规定的任务，这位初中语文教研员乐此不疲。在网上，他深入了解了教师的困惑，也得到了灵感和启发，更遇到了知音与同道，在他看来，网上研修家园，如同家中菜园一样，需要细心守护。在河南省济源市，目前有许多像张效峰一样的基层网管，正活跃在网络培训的一线。
4、无法与实际教学有效衔接、教师参与积极性不高,是目前很多远程研修的通病。河南省济源市教育部门近年来一直在努力探索一种切实有效的远程培训路径，旨在让远程培训接上地气，从而提高教师的参与率，并切实为一线教师解决实际问题。
5、目前，济源市有一批富有教学经验的一线教师承担网络教研的协调工作。小学语文协作组组长琚东娥利用研修平台、qq群、电话等方式将本组老师迅速组织到一起，及时发起有效的活动。她负责的小学语文学科协作组有130位教师，分布在4所市区学校。这几所学校是市区的“窗口”学校，教师的工作负担都比较重，互相见面机会少，交流时间短，因此开展教研活动就需要事先在网上较多地沟通交流。在学习过程中，琚东娥密切关注组内的动态和工作进展情况，及时将各项通知发布到学科协作组中，提醒组内教师跟上学习进度，参与各项活动，完成学习任务。
6、初中英语协作组是济源市人数最多的教研团队，学员141人，组建了7个教研组。现在每个教研组的页面都贴上了富有个性的照片，如济原实验中学的“全家福”，济水一中独具特色的英语公告等，温馨而又贴近教师生活，非常具有“诱惑”力。济源市北海中学的李继红老师是济源市初中英语协作组组长，她平时注意深入了解教师的教学与生活困难，力求尽最大努力帮助教师。英语教师的水平与年龄参差不齐，李继红一直努力提供技术支持，身体力行地做好学科教研的引领工作。现在英语教师可以在相关的qq群中交流学习心得与困惑，各校教研组长则充分发挥了纽带作用，平时注意收集和反馈教师学习中存在的问题，定期传输资料和传达公告。
7、这种行之有效的远程培训管理模式，是济源市教育部门与研修网合作5年来逐步摸索出来的——教学管理和教学辅导两条线，各级各部门职责与分工明确。这种管理模式强化了各中小学的职责，校长成为培训的第一责任人，让他们拥有充分的管理职能和话语权，要求各校选派一名远程培训专职人员负责日常工作，协助上级进行管理。
8、为了加强培训的针对性和实效性，济源市各学校还定期进行各种各样的线下教学研讨活动。研讨主题多为广大教师迫切需要解决的问题，包括：课堂教学的有效性、在实践中如何落实提高等问题，具体又分解为有效备课、有效研课、有效上课、有效观课、有效磨课等小问题，分阶段分步骤地进行研讨。
9、在这个过程中，沁园中学提出了“培训实绩，行为为真”的口号。他们认为，只有理论与实际的碰撞，才能学以致用，使得培训收到成效。为此，结合网上培训，他们相应开展了一系列线下活动，比如，在改进师德师风方面，开展了“我心目中的好老师征文”、批评与自我批评茶话会、师生谈心等活动；在改进教学方面，开展了青年教师课堂教学技能大赛、观课议课等活动。该校注重用培训促进学习，扎实践行，真正实现教师教学行为的变革。
10、轵城实验中学有关网络研修的交流活动更是密集。在每周一次的全校例会上，学校安排1至2名教师进行经验交流。每周三定期举办教研活动，其间教师可以分享自己一周以来网上研修的成功经验和故事，同时也会将自己一周来的困惑及时与同事交流。他们主要采用与教学同步的推进式主题研修方式，例如现在正值期末，研讨就会涉及：复习课的模式有哪些？如何提高复习的实效性？如何讲评试卷？如何在复习课中进行小组捆绑式评价？这些主题研修围绕教学，重点突出，实在实用，参与者都有话可说，又可以相互学习借鉴。老师们将这种扎实、有效的教研活动视为自己教学的“加油站”。
11、网上研修之初，很多实际困难浮出水面。以英语学科为例，其一是时间限制。英语教师的课时和作业批改量较大，既要上课，又要抽出时间学习，感觉力不从心。其二是部分教师积极性不高。该市英语教师队伍年龄差别大，计算机操作水平参差不齐，一些年龄较大的教师遇到一些操作困难就会出现退缩情绪。其三是部分教师思想认识不到位。有的教师只是把原来参加其他培训的资源上传，应付了事。
12、协作组组长发现问题后，作了大量沟通和技术指导工作。在实际运行中，各教研组长力争引领学员求实效。他们作为学科导师，为了能引领和组织教师有效学习，一般都会先让学员一步进入网络学习。英语协作组组长李继红在每个学习阶段之初，就开始记录教学过程中的点点滴滴。她身边经常带着一个小本子，上课时，会将网上研修之后的课堂改革实践记下来，这样与其他老师沟通和交流之时，就可以非常具体而且言之有物。
13、例如，在学习了顾志跃教授的导读课后，她突然感悟到，立足学生实际，架起学生与教材、教法之间的桥梁非常重要。在现实教学中，很多老师往往忽略了这个问题，他们只是机械教课，较少考虑学生的实际情况。于是，她发起了“英语教师如何架起学生与教材、教法之间的桥梁”的问题讨论，引导教师认真反思。讨论之初，主要请教师结合具体教材的使用给出课例，但因目前各学校正处在新旧教材变更阶段，为让所有教师都参与进来，讨论就不再拘于教材限制，而是要求教师只要结合自己的教学与学情实例畅所欲言即可。因为这与每个人的教学实际都息息相关，教师踊跃参与讨论，很多人提出了好的建议。
14、目前济源市所辖学校教师的参训率和研修率已经达到双百，合格率也达到80%以上。这种优异的成绩与激励机制密不可分。各学校主要采取任务驱动的方式引领教师学习。首先组织各单位管理人员的培训学习，要求管理人员认真研读《培训实施方案》和《学员考核方案》，并为本单位全体学员解读培训方案，使每一个学员清楚本次学习总任务总目标、每周的任务目标，各项学习任务的最低要求、优秀学员的标准等。这样，使学员对学习任务、学习程序了然于胸。
15、过程中及时评价反馈是促进培训良好运行的一剂良药。他们充分利用工作简报、班级简报、校讯通、项目办qq群、班级qq群、学校通报、短信等各种方式向教师通报每个阶段的具体目标及任务，及时提醒他们积极参与各研修项目的动态活动，同时不断激励先进，鼓励后进。济源市项目办简报十天一期，通报各学校的情况，同时在学员中开展评选“学时之星”、“日志之星”、“教学故事之星”、“作业之星”、“论坛之星”等活动，针对辅导教师开设“优秀班级简报”、“优秀教研活动”、“辅导教师工作排行榜”，针对各单位开设“优秀工作简报”、“学情排行榜”等。这些活动让参与研修的学员、辅导教师和管理人员在学习中找到了自信，体验到被人肯定的成功快乐。
16、另外，相关部门充分利用校讯通这个直接、快捷传递信息的工具，有时一次培训就能发信息50多条。各试点校教研情况、教改课堂的现场图片以及各个学校每个阶段的教研进展都会得到及时的通报。每个学校、教研组以及教师的工作亮点一旦展示出来，立即予以跟踪表扬。这种良好的激励机制成功地引导教师积极投身到远程培训中来，促进了教师研修的良性循环。;
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