我校获27项浙江省第二十二届哲学社会科学优秀成果奖

近日，浙江省第二十二届哲学社会科学优秀成果奖正式公布，我校27项成果获奖，其中一等奖3项，二等奖20项，青年奖4项，获奖总数位居浙江省内高校第一（不含浙大）。

浙江省哲学社会科学优秀成果奖是浙江省哲学社会科学类成果最高奖，集中展示了近年来浙江省哲学社会科学研究的优秀成果，该奖项每两年一届，此次评选范围是2021-2022年间的研究成果。本奖列入省人民政府表彰项目，获奖成果由省人民政府颁发证书，此奖有力地调动和激发了广大哲学社会科学工作者的科研积极性和创造性，发挥了引领浙江哲学社会科学研究的重要作用。

我校高度重视哲学社会科学研究，近年持续加大有组织科研工作力度，重点布局基础理论问题研究和关系经济社会发展全局的理论和现实问题研究，支持交叉学科和跨学科研究，取得显著效果。2021年以来，我校在连续两届的浙江省哲学社会科学优秀成果奖评选中获奖总数位列浙江省内高校榜首。

一等奖成果简介：

经亨颐教育学院严从根教授的著作《走向协商的德育：现代性德育的困境与超越》是一本剖析现代性德育困境和超越之路的学术之作，在坚持启蒙中反思启蒙，在推崇现代性德育中反思现代性德育，在倡导公共性教育中构建协商德育体系。

经亨颐教育学院赵立教授等人撰写的《儿童早期作弊行为发展与诚信教育》，介绍了团队近年来采用心理学、行为经济学、教育学等交叉学科研究方法开展的有关儿童诚信行为的早期发展规律、相关机制和影响因素的系列研究成果，有针对性地提出了儿童早期诚信教育和不诚信行为的干预方法。

经亨颐教育学院黄兆信教授等的著作《高校社会创业教育研究》，从本体论、系统论和实践论等多个视角出发，运用多种研究方法，对高校社会创业教育最新发展中出现的诸多理论与实践问题，进行了全方位多角度的分析和探讨，为我国高校推进创新创业教育的深化改革提供了建设性的理论指导和实践经验借鉴。

附：杭州师范大学第二十二届哲学社会科学优秀成果奖获奖名单

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