康复技术以后出来干嘛的？康复技术主要是学什么

来源：择校网时间：2024-01-27 21:36:48

一、康复治疗技术都学什么内容

康复治疗技术专业培养目标：培养掌握康复医学的基本理论和操作技能，从事康复治疗技术和康复保健的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：康复治疗技术。专业核心课程和主要实践环节：人体解剖学基础、生理学基础、医学心理学基础、诊断学基础、内科、外科、神经科、康复医学概论、中医康复、运动疗法、作业疗法、物理因子疗法、言语治疗、假肢与矫形器等核心课程和康复技术实训、见习、毕业实习等，以及各校主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：物理治疗、作业治疗、言语治疗、四肢矫形。就业面向：各级康复机构、保健康复机构和老年看护机构的康复医学技术岗位。

二、康复治疗四大核心技术

康复治疗四大核心技术：PT、OT、ST、康复工程技术。

康复治疗是指促使损伤、疾病、发育缺陷等因素造成的身心功能障碍或残疾恢复正常或接近正常的治疗方式。它是康复医学的一个重要组成部分。

促进瘫痪肢体的功能恢复，阻止瘫痪肢体的挛缩，防止废用综合征出现，为步行创造条件；预防下肢静脉血栓的形成；避免骨质疏松症发生；促进患者自理能力恢复，产生康复信心，以积极的身心状态更好地配合康复训练。

1、运动疗法：康复训练最重要的方法，主要解决患肢的肌力、肌张力问题。包括肌力增强训及各个关节活动度的训练。

2、其他物理治疗：电疗法、光疗法、磁场疗法、超声波疗法，还包括热传导疗法和冷疗法等，均有改善血液循环，增加免疫功能，促进炎症吸收消肿作用，还可以镇痛缓解肌肉痉挛，促进组织再生以及提高肌腱的伸展性，减轻关节僵硬等作用。多方面的作用使神经功能逐步恢复，肢体缺失功能重建。

3、传统康复治疗：主要有推拿和针灸疗法，两种疗法可缓解肢体拘挛、行气活血通络，根据患者病情及年龄不同配以特色治疗，有效促进肢体缺失功能康复。采用西医康复治疗结合中医针刺推拿和中药汤剂治疗效果显著。

三、康复治疗技术专业技能要求有哪些

物理治疗方面的技术能力康复治疗师培训1．能进行肢体运动功能评估，如肌力、肌张力、肌肉柔韧性、关节运动范围、平衡能力、体位转移能力、步行能力和步态以及身体姿势等的评估，并根据评估结果，制订功能训练计划。2．能指导患者进行增强肌肉力量和耐力的练习。

康复技术以后出来干嘛的？康复技术主要是学什么

3．能指导患者进行增大关节运动范围的练习。4．能指导患者进行步行训练（包括徒手、利用假肢、矫形器、辅助器具等），提高步行能力，改善步态。5．能指导患者进行各种医疗体操，矫正体操，防治神经肌肉和骨关节的功能障碍及身体姿势异常。6．能为患者进行手法治疗、推拿按摩治疗及牵引治疗。

7．能指导患者进行有氧运动，如健身步行、健身跑、功率自行车或步行机练习、改善心肺功能、调整精神状态、增强体质。8．能指导患者进行中国传统运动疗法，如太极拳、八段锦、保健按摩、松静疗法等。9．能为患者进行物理因子治疗，如电疗、热疗、冷疗、光疗、水疗、磁疗等以及中医某些传统的外治理疗法，治疗疼痛、局部肿胀及其他病症。

10、能为患者进行有关保持和发展身体运动功能的保健康复宣传教育。作业治疗方面的技术能力1．能进行有关日常作业能力的评估，如日常生活活动能力、认知能力、职业能力及社会生活能力等的评估，并根据评估结果制订作业治疗计划。2．能指导患者进行日常生活活动训练，改善日常生活自理能力。

3．能指导患者进行感知觉训练。4．能指导患者进行手功能训练，改善手的细致的、协调的、灵巧的功能性活动能力。5．能指导患者使用生活辅助器具、轮椅、假手、矫形支具及其他辅助性用品用具等，补偿或扩展活动功能。6．能指导患者进行认知康复训练。7．能指导患者利用“工作简化法”和“体能节省法”善用身体剩余功能，防止劳损和过劳。

8．能指导患者进行手工制作治疗（陶塑、纺织等），改善手功能及调整心理状态。9．能指导患者进行文娱治疗、音乐治疗、书法绘画等艺术治疗，调整精神及心理状态。10．能指导患者进行一些职业性的活动练习（如机件组装、电脑操作、办公室文秘工作）。11．能指导患者对家居建筑、设施、住所条件等有不适合残疾情况者进行必要的调整。

12．能对患者进行有关改善日常生活作业能力，提高生活质量的保健康复宣传教育。其他康复治疗方面的技术能力1．能对失语症、呐吃患者进行简单的语言训练。2．能对患者进行简单的心理治疗。3．能配合假肢和矫形器专业人员，指导患者使用假肢和矫形器并进行相应的训练。

4．具有一定的指导社区康复工作的能力。