河南二纺机锭子价格？河南纺织高等专科学校现在叫什么名字

一、河南纺织高等专科学校现在叫什么名字

河南工程学院（Henan University of Engineering）位于河南省会郑州市，是经教育部、河南省人民政府批准设立的全日制普通本科高等学校，是河南省重点建设的“示范性应用技术类型本科院校”、整体转型发展试点院校、河南省首批“装配式”建筑人才培训基地。

学校于2007年由原郑州经济管理干部学院和原河南纺织高等专科学校合并组建。原郑州经济管理干部学院始建于1956年，是原煤炭部直属院校；原河南纺织高等专科学校始建于1954年，其办学历史可追溯到1910年设立的河南省官立中等工业学堂。

河南科技学院（Henan Institute of Science and Technology）位于河南省新乡市，是一所省属普通本科院校，入选卓越中等职业学校教师培养改革项目、卓越教师培养计划改革项目。

学校始建于1939年，前身为中国共产党早期创建的延安自然科学院大学部生物系，历经北方大学农学院、华北大学农学院、华北大学农学院长治分院、北京农业大学长治分校、平原农学院、百泉农业专科学校、河南职业技术师范学院等时期。2004年5月，经教育部批渗培含准，更名为河南科技学院。

河南城建学院是河南省唯一一所以工科为主、以“城建”为特色的多学科协调发展的省属本科高校，也是全国仅有的以“城建”命名的两所本科高校之一。

2016年入选教育部数据中国“百校工程”产教融合创新项目试点院校，CDIO工程教育联盟成员单位，入选河南省示范性应用技术类型本科院校建设计划。

学校始建于1983年，前身是河南城建高等专科学校，2002年3月，经国家教育部批准，升格为本科院校。2018年，学校成为河南省省级硕士立项建设单位。

河南牧业经济学院（Henan University of Animal Husbandry and Economy）位于河南省郑州市，是省属公办全日制普通本科院校、河南省本科转型发展试点学中燃校、河南省“三全育人”综合改革试点高校、河南省首批创业教育示范校、河南省大数据双创基地。

河南牧业经济学院始建于1957年；2013年4月，学校在原郑州牧业工程高等专科学校和原河南商业高等专科学校的基础上合并组建。

黄淮学院（HuangHuai University）位于河南省驻马店市，是2004年经教育部批准升格的一所全日制普通本科高校，是教育部应用技术大学改革战略研丛笑究试点院校、教育部数据中国“百校工程”项目培育院校、河南省首批示范性应用技术类型本科院校，CDIO工程教育联盟成员单位。

学校始建于1973年，前身是驻马店师范高等专科学校和中原职业技术学院，2004年合并升格为黄淮学院。

二、河南纺织高等专科学校的历史变迁

1、在“三个代表”重要思想和党的十六大精神指引下，学校党政领导班子认真贯彻落实科学发展观，充分发扬与时俱进、开拓创新精神，团结和带领全校广大师生员工，为实现努力办好专科、积极争取创建本科的发展目标，开拓纺专美好的未来而努力奋斗。

2、2007年3月经教育部批准，郑州经济管理干部学院和河南纺织高等专科学校合并组建为普通本科高等学校河南工程学院。

三、河南纺织高等专科学院的学院力量

1、学校始终坚持“立足纺织、跨越纺织、面向社会”的办学思路，大力推进教学改革，经过长期的建设和发展，已经形成了比较完善的办学条件、较强的学科优势和鲜明的办学特色。逐步完成了由单科型向多科型、综合型专业体系的转变，形成了普通本专科教育与成人教育相互促进的多层次、宽领域的办学格局，建成了一所立足河南、辐射全国、专业结构合理、教学设备完善、师资队伍雄厚、教学科研能力较强的普通高等专科学校。截至2005年，学校有教职工500余人，其中教授、副教授等高级职称人员100余人；有3个本科专业，35个专科专业，涵盖了工学、理学、人文、社会学、管理学等五个学科门类，并且形成了一批优势专业和品牌专业，其中纺织工程、财务会计、服装设计等3个专业为全国高工专示范专业，化纤生产技术专业为省级示范专业，染整技术、装潢艺术设计、国际经济与贸易等3个专业为省级试点专业。与全国130多家科研院所和企业建立了产学研合作关系。近年来学校新生入学报到率和毕业生就业率均处于全省先进行列。

2、在“三个代表”重要思想和党的十六大精神指引下，学校党政领导班子认真贯彻落实科学发展观，充分发扬与时俱进、开拓创新精神，团结和带领全校广大师生员工，为实现努力办好专科、积极争取创建本科的发展目标，开拓纺专美好的未来而努力奋斗。

四、河南纺织高等专科学校的办学规模

1、学校始终坚持“立足纺织、跨越纺织、面向社会”的办学思路，大力推进教学改革，经过长期的建设和发展，已经形成了比较完善的办学条件、较强的学科优势和鲜明的办学特色。逐步完成了由单科型向多科型、综合型专业体系的转变，形成了普通本专科教育与成人教育相互促进的多层次、宽领域的办学格局，建成了一所立足河南、辐射全国、专业结构合理、教学设备完善、师资队伍雄厚、教学科研能力较强的普通高等专科学校。截至2005年，学校有教职工500余人，其中教授、副教授等高级职称人员100余人；有3个本科专业，35个专科专业，涵盖了工学、理学、人文、社会学、管理学等五个学科门类，并且形成了一批优势专业和品牌专业，其中纺织工程、财务会计、服装设计等3个专业为全国高工专示范专业，化纤生产技术专业为省级示范专业，染整技术、装潢艺术设计、国际经济与贸易等3个专业为省级试点专业。与全国130多家科研院所和企业建立了产学研合作关系。近年来学校新生入学报到率和毕业生就业率均处于全省先进行列。

2、多年来，河南纺专不断深化教育教学改革，科学预测经济建设和行业发展对人才资源地需求，在专业设置上坚持市场需求与办学条件相结合，行业发展与当地经济建设相结合，稳定性与灵活性相结合，同时注意长短结合、宽窄并存地原则，并对原有专业进行大幅度地改造和调整，初步形成了纺织工程、纺化工程、艺术设计、经济管理、机电技术五个稳定的专业大类和24个专业，从原来单一的面向纺织行业的单科性教育发展为服务于社会和地方经济的多科性、综合性教育体系，形成了工、文、经、管、艺相互结合，相互促进的专业布局，为人才资源的合理配置奠定了良好的基础。河南纺专按照“质量立校，以质量求生存、谋发展”的基本思路，全面推进素质教育，不断深化教学体系、教学内容、教学手段的改革，以培养学生的专业技术能力为主线，既突出了人才培养的针对性和应用性，又注重了学生的可持续发展能力。特别是学校将学分制的教学管理模式引入教学体系，充分尊重学生的主体地位和努力促进学生的个性化发展，为学生营建了一个相对自立灵活而富有弹性的教学环境。

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