闽南科技好还是闽南理工，闽南科技学院是几本
来源：择校网 时间：2024-01-31 19:53:11
一、闽南科技学院是几本院校
目前根据教育部公开信息规定，已经没有明确的本科一批次、二批次概念，闽南科技学院是一所理工类民办普通本科院校，有投资学、国际经济与贸易、汉语言文学、英语、商务英语、广告学、应用化学、应用心理学、电子信息工程、通信工程、光电信息科学与工程、计算机科学与技术、网络工程、物联网工程等专业，建校21年。
闽南科技学院坐落于福建南安，2001年由福建师范大学与菲律宾爱国华侨共同举办，是福建省首批设立的独立学院，实施普通高等学校全日制本科教育。2018年11月，经教育部批准转为独立设置的普通本科高校。
截至2020年9月，学校共有康美、美林、江北三个校区，占地面积近700亩，规划面积1000多亩；设有11个二级学院，开设31个本科专业。
截至2020年9月，学校有专任教师400多人，其中有省级教学名师、省级优秀教师，多位老师获省五一劳动奖章、省级师德标兵荣誉，多位老师入选“福建省教育厅高校杰出青年科研人才培养计划”“福建省高校青年教坛新秀”，多位老师获批泉州市学科、专业带头人，多位老师获评南安市科技特派员，共有泉州市、南安市高层次人才200多人；3个省级教学团队。
截至2020年7月，学校设有计算机信息学院、光电信息学院、商学院、生命科学与化学学院、艺术设计学">艺术设计学院、马克思主义学院、人文学院、土木工程学院、通识教育学院、创新创业学院及国际教育学院等11个二级学院，共开设涵盖理、工、文、管、经等学科门类的31个本科专业。截至2020年9月，学校设有11个二级学院，开设涵盖理、工、经、管、文、艺等学科31个本科专业。
截至2020年9月，学校有专任教师400多人，其中有省级教学名师、省级优秀教师，多位老师获省五一劳动奖章、省级师德标兵荣誉，多位老师入选“福建省教育厅高校杰出青年科研人才培养计划”“福建省高校青年教坛新秀”，多位老师获批泉州市学科、专业带头人，多位老师获评南安市科技特派员，共有泉州市、南安市高层次人才200多人；3个省级教学团队。
截至2020年9月，学校有2个省级特色专业、3个省级人才培养模式创新实验区、3个省级专业综合改革试点、6个省级高等学校创新创业改革试点专业、3个省级服务产业特色专业、1个省级应用型人才培养专业群、1个省级软件适用人才重点培训基地、4个省级实验教学示范中心、1个省级虚拟仿真实验教学中心、2个省级大学生校外实践教育基地、11个教育部高教司产学合作协同育人项目、6门省级精品课程、9门省级精品资源共享课程，国家级、省级大学生创新创业训练计划项目200多个。
截止2017年12月，学校1个学科入选省高校应用型学科建设名单，1个学科入选省应用型学科培育名单。
省高校应用型学科建设名单：食品科学与工程
省应用型学科培育名单：计算机科学与技术
截至2020年12月，学校获批2个省级应用型学科立项和培育项目。
省级应用型学科:食品科学与工程、计算机（培育)
福建省特色专业：网络工程、生物工程
福建省精品课程：微型计算机控制技术、大学计算机应用基础、大学语文、概率论与数理统计、有机化学、微生物学[2][4]
截至2020年9月，学校有省、市横向项目20多项，国家发明专利、实用新型、外观专利110多项；教师在中国国内外期刊上发表论文1000余篇。
2019-2020学年，学校入选2018年泉州社科青年项目6项，福建省中青年项目28项，福建省教育科学“十三五”规划1项，横向课题7项；2019年度共获得相关经费58万元；发表SCI1区1篇，SCI2区1篇，SCI4区3篇，EI1篇其他国内核心20余篇；授权实用新型专利9项。
截至2020年9月，学校拥有福建省高校工程研究中心1个，福建省高校人文社科研究基地1个。
福建省高校工程研究中心：泛家居照明福建省高校工程研究中心
福建省高校人文社科研究基地：泛家居产业研究中心科研成果
截至2020年9月，学校有省、市横向项目20多项，国家发明专利、实用新型、外观专利110多项；教师在中国国内外期刊上发表论文1000余篇。
2019-2020学年，学校入选2018年泉州社科青年项目6项，福建省中青年项目28项，福建省教育科学“十三五”规划1项，横向课题7项；发表SCI 1区1篇，SCI 2区1篇，SCI 4区3篇，EI 1篇其他国内核心20余篇；授权实用新型专利9项。
据2021年1月学校官网显示，学校图书馆由康美校区图书馆和美林校区分馆构成，有藏书87.9万册，电子图书20万种，报刊336份，过刊3.2万册，共设有9个书库；馆内共享福建师范大学图书馆的数字资源，包括85个数据库、112万种电子图书、2.5万种期刊。
1、校标整体图案呈圆形，由两个同心圆组成。标志整体形式为圆形，是团结协作和向心力、凝聚力的象征。外环上半部分为闽南科技学院英文名称“MINNANSCIENCEANDTECHNOLOGYUNIVERSITY”，下半部分为“2001”，表示该校本科办学起始的年份。
2、校标内圆主体部分为闽南科技学院的标志性建筑菲华教学楼。上端三层叠加的构图，既象征书本和学位帽，又寓意不断跨上新台阶。图案中央三道灵动的线条，寓意培养学生成为“专业的人”、“文化的人”、“和谐的人”。核心图案由“闽科”二字的声母“M”与“K”组合而成;左右12根立柱庄重大方，饱含中国传统的哲学意味和吉祥文化，富有装饰美感。
3、内圆中还有校名“闽南科技学院”，为集赵朴初书法体；下方为“花”形打开的书籍，代表知识的海洋，广袤的书海和圆满和谐的秩序有机融合，有凝聚人心、和谐进步的意境。
4、校标的颜色选取红色。红色的基调是中国的传统色，充满青春和活力，寓意青年学子和新兴的闽南科技学院朝气蓬勃、热烈奔放，不断创造新的辉煌。
二、闽南科技学院在哪
闽南科技学院坐落于福建南安，2001年由福建师范大学与菲律宾爱国华侨共同举办，是福建省首批设立的独立学院，实施普通高等学校全日制本科教育。2018年11月，经教育部批准转为独立设置的普通本科高校。
截至2020年9月，学校有专任教师400多人，其中有省级教学名师、省级优秀教师，多位老师获省五一劳动奖章、省级师德标兵荣誉，多位老师入选“福建省教育厅高校杰出青年科研人才培养计划”“福建省高校青年教坛新秀”，多位老师获批泉州市学科、专业带头人，多位老师获评南安市科技特派员，共有泉州市、南安市高层次人才200多人；3个省级教学团队。
1、师资力量还可以，教学水平也还行学习氛围靠自觉食堂很多，种类也很多，生活学习环境都很好，配套设备完整。
2、福建师范大学闽南科技学院是福建省最早的独立学院之一， 2001年经福建省人民政府、国家教育部批准成立，实施普通高等学校全日制本科教育。学院以“学生成才、家长放心、社会满意”为办学宗旨。
秉承“仰望星空、脚踏实地”的校训，积极探索新的办学机制与办学模式，不断提高教育教学质量，重视开拓海外合作办学渠道，闽南，面向海西，服务于区域经济社会发展，具有侨乡特色的教学应用型的知名独立学院。
3、这个学校可以说化为两级分化，喜欢读书的学生很认真，不喜欢读书的学生大半个月都不见得去一次，学校学的东西很多都是理论性，真正还是要靠自己去实践总结到的，学校的娱乐设施很多，这点非常好，不过学费高也是事实。
三、闽南科技学院是几本
1、闽南科技学院是二本院校。闽南科技学院坐落于海上丝绸之路起点、中国著名侨乡南安，2001年由福建省“双一流”建设高校、省属重点综合性大学福建师范大学与菲律宾爱国华侨共同举办，是福建省首批设立的独立学院，实施普通高等学校全日制本科教育。
2、学校坚持社会主义办学方向，明确为非营利办学。2018年11月，经教育部批准转为独立设置的普通本科高校。
3、闽南科技学院共有康美、美林、江北三个校区，现有占地面积近700亩，规划面积1000多亩，目前设有计算机信息学院、光电信息学院、商学院、生命科学与化学学院、艺术设计学院、马克思主义学院、人文学院、土木工程学院、通识教育学院、创新创业学院及国际教育学院等11个二级学院，开设涵盖理、工、经、管、文、艺等学科31个本科专业，在校本科生近8300人。
4、学校实施人才强校和特色兴校战略，致力构建一支素质优良、结构合理、爱岗敬业、富有活力的师资队伍。现有专任教师400多人，其中有省级教学名师、省级优秀教师，多位老师获省五一劳动奖章、省级师德标兵荣誉，多位老师入选“福建省教育厅高校杰出青年科研人才培养计划”。
5、参考资料来源：闽南科技学院——学校简介
四、闽南科技学院在哪里
1、康美校区在福建省泉州市南安康美开发区康元路8号；美林校区在福建省泉州南安市柳美南路8号；江北校区（原南安教育中心校区）在泉州市南安市美林街道办事处金枝村。
2、闽南科技学院坐落于海上丝绸之路起点、中国著名侨乡南安，2001年由福建省“双一流”建设高校、省属重点综合性大学福建师范大学与菲律宾爱国华侨共同举办，是福建省首批设立的独立学院，实施普通高等学校全日制本科教育。学校坚持社会主义办学方向，明确为非营利办学。
3、2018年11月，经教育部批准转为独立设置的普通本科高校。学校坚持以立德树人为根本，全面实施三方面保障、三阶段覆盖、三课堂联动，不断推进全员育人、全过程育人、全方位育人工作，以培养基础实、素质高、技能强的应用型高级专门人才为目标，重视学生的德智体美劳全面发展。
4、目前设有计算机信息学院、光电信息学院、商学院、生命科学与化学学院、艺术设计学院、马克思主义学院、人文学院、土木工程学院、通识教育学院、创新创业学院及国际教育学院等11个二级学院，开设涵盖理、工、经、管、文、艺等学科31个本科专业。
5、先后获得2个省级特色专业、3个省级人才培养模式创新实验区、3个省级专业综合改革试点、6个省级高等学校创新创业改革试点专业、3个省级服务产业特色专业、1个省级应用型人才培养专业群、1个省级软件适用人才重点培训基地、4个省级实验教学示范中心。
6、1个省级虚拟仿真实验教学中心、3个省级教学团队、2个省级大学生校外实践教育基地、11个教育部高教司产学合作协同育人项目、6门省级精品课程、9门省级精品资源共享课程，国家级、省级大学生创新创业训练计划项目200多个。
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