怀集一中是重点高中吗，怀集县第一中学的发展历史

一、2010怀集一中学生跳楼事件.

1、2010年9月24日下午四点半左右怀集一中发生一起学生跳楼事件.当时正在上着最后一节课.当时有人看着他从七楼跳下脚以断头部还有血生死未知据说是一名男生.当时我正在上音乐课.在音乐室就可以看见事发现场.事后急救车很快就赶到了.急救车走后又来了两辆警车.

2、这起事发生是学校历史第一次.据说怀集一中制度严学生压力大造成的.大家切记怀集一中欢迎转载让全部人都知不要历史从演....

3、身在广州，我还是想通过不同的途径去验证事件的真伪，看了一好友的日志得知，确有此事。

4、除了对跳楼事件本身感到以外，网络上一边倒地对一中教学制度的指责之声更是令我诧异。首先，请不要说我矫情，作为一中的毕业生，我也不希望出现这种事，我只是想问，一中的教学制度已经沿袭了这么多年，为什么偏偏今年出现自杀事件？无可否认，一中为了追求升学率，严格要求学生已是众所周知的，但不可以说就是制度杀了人。

5、我们曾不止一次听老师说过，你们真是一届不如一届。这句话我在大学深有体会：当我们喊着军训教官很严格的时候，师兄师姐说你们已经很好了；当我们成为师兄师姐的时候却发现，现在的新生教官是国防生，训练强度减轻的情况下，依稀看到新生在微博，校内叫苦连天，喊生喊死，真的是一代不如一代？这个我不发表言论。回到跳楼的事件本身，我觉得这与学生的心理素质有很大的关系。现在的孩子是幸福多了，但心理承受能力也逐渐受到考验。

6、其实我觉得心理承受的压力不光来自学习，还有家庭。家庭的期待值过高，家庭的不和谐等因素都可能冲破学生的心理防线。据一同学了解，该学生是实验班的高二男生，自杀前一晚家里面闹翻了，父母闹着离婚，姐夫姐姐也闹离婚，学生想不开就跳了下去。且不说该消息的真实性，难道就因为“想不开”就结束了生命吗？回想我在一中学习的日子，真正感受到压力是在高三下学期，而现在正值新学年的第一学期，就受不住压力了吗？心灵真的这么脆弱吗？

7、社会学的课堂上，我们曾经探讨过高校自杀事件，一个科学研究显示，阴雨天气跳楼自杀率会升高，而另一个有可能引发自杀的因素就是媒体对于自杀事件的大肆报道，使学生心理形成一种阴影。但我觉得，还有什么比发生在身边的自杀事件更能使我们产生阴影？身处高校才发现，原来自杀事件离我这么近，这无疑会对产生一种恶心循环现象埋下恶果。

8、回到我们生活的怀集，信息发达程度不会比广州差很多，而学生接受信息的主要媒体还是电视和报纸，自杀对于这座山城来说并不陌生了。而自杀的事件据我所知并不多，小时候根本没听说过城中的自杀事件。但随着经济发展，人们越来越富有，山城的贫富差距也越来越大，人民的心理承受能力反而减弱，我听到的第一启自杀事件是在六合彩赌博之风猖獗的年份，因为输了钱想不开就自杀。一旦开了头，很难避免地蔓延，遇到挫折便萌生寻死的念头。一个高中生，正值青春年华，为什么要寻死？是否因为看到了身边有人因为死而找到了解脱？

9、我记得一中有两个6点40，一个是早上6点40早读，晚上6点40晚读。仅这一条就吓倒了不少人，但为什么还有那么多学生坚持着？甚至早于这个时间来到教室，不敢说读书是孩子们的唯一出路，但对于大部分山城的孩子来说，读书是改变命运的开始。不能改变环境，就请先改变自己，与其埋怨教学制度的严酷，不如利用这个制度锻炼自己提高自己，人只有在克服困难的过程中才能变强。不要跟我说“你现在是大学了，肯定说得轻松啦”诸如此类的话，我的高中读了四年，承受的压力绝不比你们少。

10、另外声明，我并没有刻意帮学校讲话,我现在最想知道的是学校如何处理这次危机公关。是封锁消息？还是给学生开会规定不向外人道？还是将真相呈现在公众面前？学校的真诚将决定着危机公关的结果。

11、毕竟我知道的只是“真有此事”，并没有了解事实的来龙去脉，所有的话都含有猜测的成分，但有一点是肯定的，希望师弟师妹们坚强，希望这是首例，也是最后一例。

二、怀集县第一中学的发展历史

在悠长的历史长河中，怀集一中秉承“崇雅、求真、尚实”理念，以“培养健全人格，造就创新英才”为目标，不断深化教育教学改革，创新办学理念，教育事业不断发展，教学质量不断提高。近几年学校高考成绩屡创新高，特别是2005年，高考上省专A线以上人数达1184，其中上本科线人数793人，上线人数、本科率等多项指标继续位居全市重点中学第一名。高三奥赛班的谭桥勇以900分的成绩成为全县英语单科状元，特长班的林少仙在高考中以音乐术科全省第二名的好成绩被星海音乐学院录取，2007年徐添华同学被清华大学水利s水电工程系录取，2008年黎学优同学和文乐同学又被清华大学录取，至2009年，陈醒濠同学一692分总分肇庆市第一名被清华大学电子工程系录取，连续三年共出了4个被清华大学录取的学生，成为山区学校高考成绩一大亮点。学校连续五年荣获肇庆市高考成绩优秀奖、特殊贡献奖、高考突出贡献奖；并多次被评为省、市、县普教系统先进单位，市、县文明单位，市先进职工之家，市教书育人先进集体及肇庆市先进基层党组织等；2005年被肇庆市委、市府授予肇庆市“德育名校”称号。校长邓少锋在2004、2005年分别被怀集县和肇庆市的优秀校长。

三、怀集中学和怀集一中有什么区别

1、创办时间不同：怀集中学是在原怀集一中天湖校区现有教学资源的基础上与怀集一中分离成立的，创办于2011年8月3日，而怀集一中则创办时间更早。

2、占地面积不同：怀集中学规划占地面积268520平方米，比怀集一中的229446平方米更大。

3、办学规模不同：怀集中学办学规模预设120个教学班（高中90班、初中30班），可容纳6300多名学生就读，而怀集一中的办学规模则没有如此之大。

四、怀集一中和怀集中学那个大

你好，你是想问怀集一中和怀集中学哪个大吗？怀集一中和怀集中学相比是怀集中学大。怀集一中全校占地面积229446平方米，建筑面积112987平方米，划分成教学区、生活区、运动区三大功能区域；怀集中学规划占地面积268520平方米，总投资约1.9亿元，总建筑面积13.5万多平方米，分教学区、生活区和运动区三大功能区域，怀集中学的面积比怀集一中的面积大，所以怀集一中和怀集中学相比是怀集中学大。

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