聚力国际育人，深化内涵发展—南宁理工学院副校长韩乔在桂林校区开展国际教育工作专题调研

3月20日，学校副校长韩乔率队深入桂林校区各二级学院，围绕国际教育工作开展专项调研，通过“专题汇报+座谈研讨+对策分析”形式系统谋划国际化育人格局。学生工作部（处）部（处）长李枚晏、团委书记钟俊光陪同调研，各学院党总支书记、全体辅导员参加。  

 

学校副校长韩乔率队深入桂林校区各二级学院调研座谈

会上，各学院党总支书记以“思政引领与国际化育人深度融合，开启无边界育人新模式”为方向作了专题汇报，全面阐述介绍了学院在育人体系建设、人才赋能培养、国际教育工作特色亮点等方面特色与成果。与会人员针对“专业发展与国际化适配度”“学生综合素质提升”“校内教育资源补充与赋能”等核心问题展开讨论。大家一致认为，需要进一步强化顶层设计、完善长效机制，以系统性思维破解发展瓶颈，通过“思政+专业+国际”三维联动模式，构建起具有学校特色的国际化育人体系。

学生工作部（处）部（处）长李枚晏在调研中指出，新时代国际教育工作要立足立德树人根本任务，重点构建“战略协同－生态培育－成效评估”三位一体的发展体系。学校也将通过完善激励机制、整合校内外资源、搭建实践平台，全面实施“国际能力提升工程”，着力打造“全方位无边界”育人新格局。  

学校副校长韩乔在总结讲话中指出，各学院要立足实际谋发展，着眼未来干实事，以“提质增效”为主线，以“赋能发展”为重点，根据各学院属性，做到因地制宜、量体裁衣、分类指导，同时要牢固树立“一盘棋”思想，以“问题导向、目标导向、结果导向”为原则，系统推进国际教育提质扩容，为学校建设发展注入强劲动力。韩校长强调，要坚持抓好三大核心任务，一要实施领航计划，通过专题研修、学术交流、沙龙交流等形式全面提升队伍国际化育人水平，着力打造高素质专业化国际教育培养团队；二要深化协同育人，构建“思政导师+专业导师+国际导师”联动机制，完善“课程思政－专业实践－国际交流”贯通培养链条；三要努力培育特色品牌，各学院要结合学科优势打造差异化特色化国际项目矩阵，显著提升国际教育影响力。  

本次调研明确了“以学生发展为中心”的国际教育工作发展方向，学校将以此次调研为契机，进一步整合校际资源、深化国际合作，构建“多元主体、多维联动、多项赋能”的国际化育人生态系统，为学校高质量发展作出新的更大贡献。

土木与工程学院调研现场

信息工程学院调研现场

一审校：贾国龙

二审校：周莹莹

三审校：李枚晏

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