用青春脚步丈量文化根脉——诚毅学子探寻闽南童谣非遗传承之路

来源：集美大学诚毅学院时间：2025-03-21 17:15:34

闽南童谣作为国家级非物质文化遗产，以闽南方言创作和传唱，内容丰富、音韵和谐，充满童真童趣，承载着闽南地区的历史、民俗、信仰等文化信息，是闽南文化的“活化石”。然而在现代社会的快速发展与多元文化的冲击下，闽南童谣的传承面临着诸多挑战。

2024年12月至2025年3月，集美大学诚毅学院人文科学系“阮斗阵行”社会实践团队深入厦门、泉州、漳州、金门四地，开展了一场以“闽南童谣文脉传承计划”为主题的实践调研。他们用脚步丈量闽南文化土壤，用语言触摸童谣传承脉搏，记录这项国家级非物质文化遗产的当代生存图景与守护者的坚守故事。

调研活动伊始，团队成员们结合所学专业知识，精心准备，制定了详尽的调研计划。他们依次探访了闽南童谣的省级、市级、区级非遗传承人，倾听他们与闽南童谣的故事，了解传承过程中的艰辛与坚守。本次调研活动的采访对象众多，调研地点覆盖面广，从厦门黄厝文化产业园到漳州古城记忆馆，从厦门实验小学集美分校到泉州非物质文化遗产馆，从中国闽台缘博物馆到金门历史民俗博物馆，都留下了队员们考察的身影。

在厦门翔安区马巷街道150余年历史的舫山书院里，年逾古稀的闽南童谣非遗传承人朱文传拿着自己编纂的童谣绘本，轻轻哼起《天乌乌》《天顶一块铜》，手指轻叩木桌打着节拍。“那时候，闽南童谣就是我们生活的一部分，田间地头、庭院树下，到处都有我们唱童谣的声音。但如今，愿意学习闽南童谣的年轻人越来越少，传承的担子越来越重。”

2024年12月，团队成员来到厦门闽南之声广播电台进行实地考察，并作为第十八届海峡两岸“读册歌”广播电视大赛志愿者，全程参与了大赛活动现场的执行工作，积累了闽南童谣传承现状的鲜活素材。与此同时，团队成员对厦门大学中文系退休教授、闽南童谣省级传承人周长楫进行了深度采访。采访过程中，周教授精神矍铄，热情地分析了自己多年来研究闽南童谣的经历与感悟，他详细介绍了闽南童谣的起源、发展脉络以及在不同时期的特点。团队成员认真聆听与记录，与周教授就闽南童谣的传承困境、创新传播方式等问题展开深入探讨。周教授高度评价此次社会调研活动，他表示，年轻一代能积极关注闽南童谣的发展十分难得，传统文化需要更多年轻力量的加入，通过创新形式让闽南童谣焕发生机与活力。

2025年1月至2月，团队成员充分利用寒假时间，分别去了漳州、泉州，以及海峡对岸的金门地区进行调查研究。在实地考察中，团队成员感受到了闽南童谣在不同地区的独特魅力。在泉州的古街小巷，偶尔还能听到老人哼唱童谣；在漳州的乡村，一些传统民俗活动中也少不了闽南童谣的身影；在金门，闽南童谣同样是当地民众情感的寄托，成为连接两岸同胞情谊的文化纽带。在漳州、泉州的中小学里，团队成员与一线教师们交流，探讨如何将闽南童谣融入校园教育。有的学校已经开设了闽南童谣校本课程，通过趣味教学、表演比赛等形式，激发学生对闽南童谣的兴趣。一位小学教师说：“孩子们对闽南童谣很感兴趣，在学习过程中，他们不仅了解了家乡文化，还提高了语言表达和艺术修养。”此外，团队还采访了热心于闽南童谣传承的志愿者们，他们通过举办社区活动、文化讲座等方式，让更多人了解和喜爱闽南童谣。

调研活动，不仅让团队成员们深入了解了闽南童谣这一非遗文化，更激发了他们传承和弘扬中华优秀传统文化的责任感与使命感。他们希望通过自己的努力，让闽南童谣在新时代焕发出新活力，让这份珍贵的文化遗产代代相传。

行而不辍，未来可期。古老童谣的薪火传承，需要代代接力，更需要让传统在与现代的对话中绽放光彩。人文科学系“闽南童谣文脉传承计划”指导老师王颖表示：“这次调研活动不仅是文化记录，更展现了青年一代对文化根脉的自觉担当。”未来，人文科学系“闽南童谣文脉传承计划”还将继续深入探索闽南童谣的传承现状与创新传播发展，为弘扬中华优秀传统文化贡献青春力量。