【两会声音】【香港商报】罗嗣海：赣港教育双向奔赴培育新时代新质人才

来源：南昌大学时间：2025-03-20 22:38:43

编者按：3月14日，《香港商报》【2025全国两会·高端访谈】栏目以《罗嗣海：赣港教育双向奔赴培育新时代新质人才》为题刊发报道。全国人大代表、南昌大学党委书记罗嗣海接受专访，介绍了南昌大学与香港高校合作情况，下一步合作计划及学校服务江西经济社会发展举措。详情如下：

青少年是祖国的未来、民族的希望。习近平总书记强调，“要促进粤港澳青少年广泛交往、全面交流、深度交融，增强对祖国的向心力”。全国两会期间，全国人大代表、南昌大学党委书记罗嗣海在接受香港商报的采访时表示，南昌大学将继续深化与香港各高校的交流互动，近期还将有赴香港相关高校的交流行程。

赣港教育合作有实效

香港商报：去年林郑月娥女士到访南昌大学，提出加强赣港两地交流，推动学科建设、人才培养、科学研究等方面的合作，您认为这次活动对促进赣港两地文化交流有哪些具体成效？目前南昌大学与香港方面有哪些合作进展和成果？

罗嗣海：2024年4月12日，香港特别行政区第五任行政长官林郑月娥一行到访南昌大学。上午双方进行了交流；下午，林郑月娥以《从二十大报告和两会精神看香港“一国两制”实践》为题作主旨演讲，并与现场师生交流。

我认为，这是一次成功和非常有意义的访问与交流，增进了林郑前特首对南昌大学与香港教育文化交流的了解，增进了南大师生对“一国两制”香港成功实践和对香港人才政策的了解，交流了可能的合作内容。

目前，南昌大学与香港高校方面的合作主要有以下方面：一是以项目形式带动与香港理工大学、香港城市大学的合作，拓展学科交流合作领域；二是以协议形式开展与香港大学的医学合作，2024年12月，我校口腔医院与香港大学牙医学院签署了合作协议；三是围绕培养爱国爱港青年的目标，扎实开展香港学生教育管理。2024年，我校招收香港籍学生96人，目前在校香港学生数为418人。

赣港高校合作启新篇

香港商报：2025年将如何进一步深化两地高校之前的交流与合作？有哪些活动计划？

罗嗣海：一是继续深化落实与香港理工大学、香港城市大学、香港大学牙医学院的深入合作。

2025年5月，我校食品学院将作为协办单位参与香港理工大学承办的“多糖科学及营养健康和未来食品应用”国际会议；旅游学院将围绕旅游管理专业的合作办学与交换生等人才联合培养项目，同香港理工大学相关学科开展合作探讨。

将与香港城市大学持续开展联合教学、科研合作，联合撰写发表论文，举办专题讲座等。

在与香港大学牙医学院合作方面，将建立香港大学牙医学院协同创新中心（江西中心），加强医疗、教学、科研、预防、管理等多方面交流与合作，以聘任客座教授的方式整合香港大学牙医学院高层次人才，开展专科培养和博士研究生培养项目等，构建口腔医学高质量发展的合作模式。

此外，我校将建设10门国情教育课程，创新国情教育课程形式，提高国情教育效果，筑牢港籍学生中华民族共同体意识。

二是探讨与赣港商会合作，提升人才培养质量。

今年1月18日，我代表学校与港区江西省政协委员、南昌大学香港校友会会长熊力颋进行会商，决定发挥双方的优势，深化联合人才培养，提升学生培养质量，增强服务港赣能力。

为此，近期南昌大学拟开展以下几项重点工作：一是开展“走进江西”系列社会实践活动，组织文化交流座谈会，深化学生爱国爱港爱赣情怀；二是有组织开展实习实践，积极对接香港产业需求，与香港的知名企业建立长期合作关系，开展实习前培训课程，为港澳台籍学生量身定制实践和实习机会；三是引进香港优质资源开设微专业，利用赣港商会推荐国际化人才来赣来校工作或柔性引进，提升人才培养国际化水平；四是开展联合专项培训课程，培养同时熟悉大陆和香港政策法规的优质人才；五是搭建人才培养平台，筹备南昌大学-大湾区研究中心，定期举办学术研讨会、文化交流节等活动，并设立交换生项目，促进大陆香港学生交流。

打造新质生产力人才策源地

香港商报：您之前提出“高校要为发展新质生产力蓄势赋能，请问在江西打造“三大高地”战略部署下，南昌大学将如何发挥高校科研力量推动江西产业链实现升级？在强化区域协同发展上，将如何为江西建设“人才高地”提供战略支撑作用？

罗嗣海：发展新质生产力，前提是科技创新，载体是产业升级，路径是新质生产力要素，结果是全要素生产率的提升。高校是科技第一生产力、人才第一资源、创新第一动力的交汇点，无疑在发展新质生产力、推动产业升级中责任重大，大有可为。

江西的主要科技力量集中在高校，南昌大学作为江西综合实力最强、学科门类最全的高校，理应在推动江西产业升级中担起首责，争取作为，争大作为。

具体来说，我们将紧扣江西产业发展、特别是江西制造业重点产业链现代化建设“1269”行动计划对科技创新的需求，深入推进校企合作，探索企业主导的产学研深度融合模式和实现路径，融入江西“1+M+N”成果转移转化服务体系，加大加快推进科技成果转化为现实生产力，助力江西产业链实现升级。

同时，我们要根据江西产业发展需求，呼应科技进步与产业变革，调整与优化学科专业结构，引育并举汇聚高水平师资队伍，加强新工科建设，创新人才培养模式，把高考成绩优秀的孩子培养成优秀的毕业生并引导更多的毕业生留赣就业创业。

原文链接：

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