高质量医学考试命题技术训练营顺利开班

2月26日，学校高质量医学考试命题技术训练营开班，国内著名医学教育专家、中国医科大学原副校长孙宝志教授、武汉大学人民医院教学办公室副主任卢章洪博士莅临指导。学校党委副书记、校长韩冰，党委委员、副校长杨路出席，教务处负责人主持开班仪式，校内以及各附属（教学）医院48名优秀教师参加。

韩冰在讲话中指出，全体学员一是要端正学习态度，严肃学习纪律，以饱满的热情，专心致志地学习，做到不断地输入和输出。二是要开拓新思路，探索新方法，做到学以致用、用以促学、学用相长，切实实现自我提升。三是希望全体教师通过三个阶段训练营，能够成为医学考试命题领域的行家里手，为医学教育事业的高质量发展贡献自己的智慧和力量。孙宝志教授就课程情况、师资与课程背景作相关介绍。

本次训练营共分为三个阶段，分别围绕如何设计高质量医学考试试题、如何设计能力导向的医学考试、如何应用教育测量学理论提升医学考试的质量等主题，以工作坊形式持续开展。孙宝志教授围绕《高质量医学考试设计与命题技术》专题，从国家政策、考试通过率等方面入手，从医学院校考试尚存的问题、现代医学考试命题、最佳选择题技术三方面做了详细介绍。运用详实的案例阐释了医师资格考试新题型的命题思路和底层逻辑。卢章洪博士以《基于胜任力的临床能力评价方法选择》为题，向学员做了进一步详解。各小组学员针对不同题型的试题设计进行详细分析和探讨，两位专家对学员提交的自命题作业给出针对性点评和指导，并提出建设性改进意见和建议。

考试是医学院校学生学习与教师教学活动中不可或缺的重要环节之一。如何科学、合理、规范地进行高质量的医学考试命题设计，通过考试真实客观地反映学生的学习效果、评价教师的教学水平，真正实现以考促学、以考促教，是医学教育中极为重要的课题。本次培训为我校教师提升医学考试命题技术与教学实践能力提供了极具实操性的指导，对帮助教师进一步理解医学考试命题的创新思路，促进医学教育领域新理念、新技术在教学中的应用转化，推进医学教育教学改革、提升人才培养质量具有重要意义。

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