我校领航附属学校共赴人工智能教育新征程

为积极响应国家教育数字化战略，推动人工智能与基础教育的深度融合，我校充分发挥高校的引领与辐射作用，并于2025年2月8日至9日组织相关附属学校开展人工智能教育教学研修活动。此次活动以“人工智能驱动下的中小学教育教学”为主题，活动内容涵盖专家讲座、分学科研讨、名校探访、交流互动等环节，近百位附属学校教育工作者齐聚一堂，共同探索AI在中小学教育教学与管理中的创新应用，为附属学校高质量发展及赋能教师专业发展注入强劲动力，更加从容应对人工智能新时代新挑战新机遇。

活动期间，附属学校参训人员分别走进萧山区湘湖未来学校和采荷第二小学教育集团未来校区，实地感受两所学校“数智”校园的独特魅力。踏入校园，数字场景随处可见，智能电子班牌、一体化设计的智慧教室、便于课程教学的虚拟实验系统等，智慧校园理念已深度融入到校园建设与日常运营等各环节。在湘湖未来学校，从学生使用的个性化学习终端到校园管理大数据平台，全方位展示了人工智能在校园管理和教学服务中的创新应用。智能教学系统助力教师精准教学；学生智能设备自主学习，规划个性化学习路径。校园管理通过打通数据层，与智能设备互联，构建高效管理网络，处处呈现了一个进阶式的现代校园。在采荷二小教育集团未来校区，学校借助人工智能优化教育管理流程、提升管理效能的经验，通过打造学校的智慧共融体，“六体魔方”的建设以及AI赋能学校管理 9个方面的案例给参观人员留下非常深刻的印象。通过实地参观，参训人员深切体悟到数字化校园给教育教学带来的高效与便捷，为附属学校的校园建设提供了宝贵参考，也为教育数字化发展提供了新的思路。

浙江省人工智能方面资深专家为本次活动致辞指出，AI技术在丰富教学资源、实现个性化教学、提升教学效率等方面将极大地改变教育的面貌，推动教育公平与效率的提升。同时，也对人工智能在教育中的伦理和安全问题提出警示，引导教育工作者在拥抱技术变革的同时保持审慎态度，充分考量技术应用潜在影响，确保人工智能真正成为推动教育进步的有益力量。在专题讲座环节，资深专家分别以“走进AI时代——人工智能在教学中的应用”和“走进AI时代——技术赋能教育管理与创新”两个主题切入，结合人工智能的多领域应用，生动地展示了AI在提升教学质量和工作效率方面的巨大潜力，并通过大量实际操作，帮助参训人员更好理解AI工具的使用方法和应用场景，激发参训人员的学习热情。

为进一步深化人工智能在学科教学中的应用，活动专门设置了语文、数综、文综、体艺四个分会场。专家团队围绕AI在各学科场景中的应用与参训开展深入研讨，分享实践经验，交流创新想法。分会场研讨氛围热烈，参训人员积极参与互动交流，共同探索人工智能与学科教学深度融合的创新模式，力求让人工智能真正服务于教学质量的提升和学生的全面发展。互动式研讨活动不仅拓宽了参训人员的教学视野，更让参训人员切实掌握了AI在具体学科教学中的应用技巧，增强了将AI融入日常教学的信心与能力，为教师专业发展赋能。 

在研修环节，杭州信息技术领域的专家团队齐聚一堂为附属学校教师们来了一场知识盛宴。专家们凭借在教育信息化领域深厚的专业积累与丰富的实践经验，精心筹备并开展了一系列高水准的微讲座。讲座内容分别从“AI赋能：学校管理的体制创新”“AI加持下的钉文档工具应用”“人工智能支持的课堂行为分析”“AI支持下的学生健康管理”四个紧密贴合教育实际需求的维度展开。系列微讲座犹如一场及时雨，为老师们提供了全面探索AI背景下学校管理新模式的思路与方法，助力提升学校管理效能，为智慧校园建设注入新的活力。

此次人工智能研修活动，为教育工作者打开了一扇通往人工智能前沿应用的大门，开启了AI时代全新的理念和模式，提升了教师的专业素养。一位附属小学的校长感慨道：“这样的研讨活动太及时了，使教师转变了传统的教学理念，学会用智能软件辅助教学，提高课堂效率。”相信通过本次研修，附属学校教育工作者们将所学应用于学校管理和教学实践，提升学校管理效能，优化教学质量，进而推动整个教育体系朝着现代化、智能化方向发展。未来，我校也将继续整合资源，扩大服务杭州乃至全省基础教育高质量发展辐射圈，全力为附属学校提供更多的学习平台，以人工智能为引擎，推动基础教育向更高质量、更具创新力的方向发展，为培养适应未来社会需求的创新人才奠定坚实基础。

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