教育云平台？教育虚拟化什么意思

一、什么是VR教育

虚拟现实技术(英文名称：Virtual Reality，缩写为VR)，又称灵境技术，是20世纪发展起来的一项全新的实用技术。

虚拟现实技术囊括计算机、电子信息、仿真技术于一体，其基本实现方式是计算机模拟虚拟环境从而给人以环境沉浸感。随着社会生产力和科学技术的不断发展，各行各业对VR技术的需求日益旺盛。

1、第一阶段（1963年以前）有声形动态的模拟是蕴涵虚拟现实思想的阶段

1929年，Edward Link设计出用于训练飞行员的模拟器；1956年，Morton Heilig开发出多通道仿真体验系统Sensorama。

2、第二阶段（1963—1972）虚拟现实萌芽阶段

1965年，Ivan Sutherland发表论文“UltimateDisplay”（终极的显示）；1968年，Ivan Sutherland研制成功了带跟踪器的头盔式立体显示器（HMD）；1972年，NolanBushell开发出第一个交互式电子游戏Pong。

3、第三阶段（1973—1989）虚拟现实概念的产生和理论初步形成阶段

1977年，Dan Sandin等研制出数据手套SayreGlove；1984年，NASA AMES研究中心开发出用于火星探测的虚拟环境视觉显示器；1984年，VPL公司的JaronLanier首次提出“虚拟现实”的概念；1987年，JimHumphries设计了双目全方位监视器（BOOM）的最早原型。

4、第四阶段（1990年至今）虚拟现实理论进一步的完善和应用阶段

1990年，提出VR技术包括三维图形生成技术、多传感器交互技术和高分辨率显示技术；VPL公司开发出第一套传感手套“DataGloves”，第一套HMD“EyePhoncs”；21世纪以来，VR技术高速发展，软件开发系统不断完善，有代表性的如MultiGen Vega、Open Scene Graph、Virtools等。

参考资料来源：百度百科-虚拟现实

二、教育虚拟化什么意思

虚拟教育可分为校内模式和校外模式，校内模式是利用局域网开展网上教育，校外模式是指利用广域网进行远程教育。在许多建设了校园网的学校，如果能够充分开发网络的虚拟教育功能，就可以做到虚拟教育与实在教育结合，校内教育与校外教育贯通，这是未来信息化学校的发展方向

三、虚拟教育名词解释

虚拟的解释(1) [unreal]∶不符合或不一定符合事实的虚拟的情况(2) [fictitious;invented]∶凭想像编造的这个古人是虚拟的详细解释设想；虚构。《红楼梦》第九四回：“独有那些无赖之徒，听得贾府发出二十四个女孩子来，那个不想？究竟那些人能够回家不能，未知着落，亦难虚拟。”叶圣陶《病夫》：“随后就没有什么可说了，不应心的话原是很难虚拟的。”词语分解虚的解释虚ū空：虚无。虚实。虚度。虚名。虚左（尊敬地空出左边的座位，古代以左为尊）。空虚。乘虚而入。不真实的：虚伪。虚假（?）。虚妄。虚惊。虚夸。虚构。虚传。虚张声势。内心怯懦：做贼心虚。不自满：虚拟的解释拟（拟）ǐ打算：拟去信联系。拟议。初步设计编制或起草：拟定（.起草制定；.揣测断定）。拟订。草拟。仿照：拟古之作。拟人（修辞方式，把事物人格化）。部首：扌。

四、虚拟教育会不会取代实体教育

1、第一，网课没有实体教育的现场感和亲密性，在课堂上的学生和老师，有现场互动和情绪交流，一个老师看着学生的眼睛讲课和对着屏幕讲课，听者和说者的感受都是不一样的。

2、第二，对年龄比较小的学生，比如说初中生，自制力比较差，往往听网课不专心。有些学校，网课上过的内容还要在课堂上重新上一遍。

3、基础教育来说，我认为课堂仍然是教育的主要场所。所以，我们现在应该考虑的问题，不是网课能否取代实体教育，而是要改革我们的实体教学，让互联网成为新生态良性的一环。

4、现在我觉得问题比较严重。从培养自我教育能力要求方面来说，从教育理念、课程设置、评价体系都是应试导向，阻碍了自我教育能力的培养。对大多数学生来说，学习不是快乐的事，而是一件痛苦的事，区别在于，他们的承受力大小，以及应对的好不好。

5、这样好不容易熬进大学，觉得大功告成，好不容易松一口气了，在学习上就不再有进取心，这是长期基础教学中，没有让孩子喜欢学习。

6、自主学习的前提是学生对学习有兴趣，没有兴趣谈不上自我学习，这是先天不足。毫不奇怪，进了大学，甚至到了研究生阶段，研究型自我学习能力的人，少之又少。

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