校领导调研人工智能公共课建设工作
来源：江西财经大学 时间：2025-01-18 13:39:00
近日，副校长李春根到计算机与人工智能学院调研人工智能公共课的建设工作，教务处相关同志陪同，计算机与人工智能学院院长刘德喜，副院长刘喜平、左一帆以及相关参与课程建设的教师参加了座谈。
李春根在听取报告后对计算机学院人工智能公共课的建设工作进行了肯定。他指出，要加快人工智能公共课的建设步伐，要敢担当、勇争先，让我校始终站在数智创新、教学改革数智化转型高校队伍的前列；加强师资队伍建设，积极引进高水平人才和提升在职青年教师科研和教学水平；要发挥学院党委和基层党支部对全体教师的党建引领作用，高水平、高质量地完成人工智能公共课的建设任务。
刘德喜从课程的目标定位、课程内容、教学实施和其他高校建设情况等四个方面汇报了我校人工智能公共课的建设情况。计算机与人工智能学院利用其学科专业优势，承担了“1+3+Nà100”人工智能+课程体系的“1”（人工智能公共课）的建设。学院经过认真调研，多次讨论，形成了初步的人工智能公共课建设方案，将按照校企合作一流课程标准，建设一门面向全校本科生开设的高质量、有特色的人工智能通识课，为构建数智学科生态，夯实数字化学科专业底座做出贡献。据悉，该课程名为《人工智能通识》，将在2025年春季学期以选修课的形式试开，然后在2025年秋季学期在全校范围内开课。
为了主动适应国家教育数字化战略行动，迎接新一轮科技革命和产业变革潮流，我校高度重视人工智能赋能本科人才培养的引擎作用，决定加快人工智能在高等教育领域的创新应用，利用人工智能技术支撑人才培养模式创新、教学方法改革和教学治理能力的提升。为此，我校制定了《江西财经大学“人工智能+”课程体系建设方案》。方案中提出要构建“1+3+N→100”四个层次的“人工智能+”课程体系：以1门人工智能公共课+3门智慧课程示范课+N门人工智能融通课+100门知识图谱辅助课，从知识积累、能力提升、价值观塑造三个维度全面开展教育教学。（图文/计算机与人工智能学院 编辑/鲍道斌 审核/一审 姜莹 二审 赵旻 终审 李大晖）
