学校召开本科教育教学审核评估整改工作调度会

1月10日，学校召开本科教育教学审核评估整改工作调度会。校党委书记李福华出席会议并讲话，校长彭凤莲主持会议。全体校党政领导、各学院党政主要负责人及机关各部门主要负责人参加会议。

李福华指出，审核评估整改工作是学校当前和今后一个时期的重要工作任务。审核评估专家进校考查结束后，学校立即研究制定审核评估整改工作方案并召开整改工作推进会，整改工作取得了积极成效，但离预期的目标仍有巨大差距。就加快推进审核评估整改工作，他要求，要提高政治站位，切实增强做好审核评估整改的政治自觉。各学院和机关各部门要站在“为党育人、为国育才”的政治高度，全面贯彻党的教育方针，全面落实立德树人根本任务，守牢立德树人主阵地；全体教职员工要深刻认识审核评估整改工作对学校的深远意义和影响，自觉对标审核评估整改要求，将审核评估整改融入日常工作，融入教育教学全过程、各环节，全面加强内涵建设，为高质量人才培养打下坚实基础。要注重高效协同，不断完善推进审核评估整改的工作机制。各学院和各职能部门要强化责任意识，不要存有丝毫“停一停、歇一歇”的想法，要牢固树立“质量共同体”意识，认真按照整改台账和整改工作方案安排，进一步厘清整改的问题清单、责任清单、措施清单和时限清单；督查组要开展督查，采取问题整改对账销号的方式，形成“清单+闭环”的整改工作机制。要强化问题导向，着力构建整改任务落实在基层的工作格局。要深入推进教育教学改革，牢固树立“改到深处是课程、改到痛处是教师、改到难处是课堂”教改意识，各学院、相关部门要抓好教学建设，要以“钉钉子”的工作韧劲，确保教育教学改革任务真正落到基层、落到课程、落到课堂、落到教师的日常教学行为。要坚持突出重点，持续推进质量保障体系和质量文化建设。各学院、机关各部门要加强质量文化建设，在明确“改什么、怎么改”的基础上，进一步加深“为什么改、如何改”的认识，提升每一位教职员工的质量意识、质量责任感和质量内驱力，推动全校形成自觉、自省、自律、自查、自纠的“五自”质量文化。要做到以评促强，全面提升本科教育教学质量和水平。在审核评估整改过程中，要把“强”这一标准作为衡量本轮审核评估整改的标杆。要继续加强学科专业建设，深化产教融合，不断推动教育教学改革，在巩固已有办学优势的基础上补齐短板，优化各类教育教学管理制度，推动技术赋能，适应教育教学信息化新需求。

彭凤莲指出，审核评估整改是全面落实本科教育教学审核评估工作的重要环节。她强调，要坚持问题导向，做好“三个结合”。要将审核评估整改工作与省委巡视整改工作相结合，整改工作与日常工作相结合，发现问题的“当下改”与制度建设的“长久立”相结合，着力形成长效机制。要强化责任担当，勇于攻坚克难。各单位主要负责人要把整改工作作为一把手工程，紧盯时间节点，定期调度，做好整改工作进度跟进。要加强检查督查，巩固整改成效。审核评估办公室要严格整改工作验收标准，把阶段性取得的成效和存在的问题及时梳理、总结，确保审核评估整改取得实效。

会上，审核评估办公室负责人汇报了整改工作进展情况，并对下一步整改工作作出安排部署。相关牵头单位做了审核评估整改进展情况书面汇报。（撰稿：孙群    摄影、编辑：江伟         审核：吴云助 赵丽丽）

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