学校召开党委教师工作委员会会议

为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，认真落实党中央关于加强高校教师队伍建设的重要决策部署，1月3日下午，学校召开党委教师工作委员会会议，回顾总结2024年工作进展和成效，研究部署学校2025年教师思想政治和师德师风建设工作。校党委书记、中国科学院院士、教师工作委员会主任张荣，校党委常务副书记、教师工作委员会副主任林东伟，校党委副书记、组织部部长、统战部部长孙理，校党委常委、宣传部/教师工作部部长高和荣，校长助理、翔安校区管委会主任陈光，教师工作委员会各成员单位负责人参加会议。会议由林东伟主持。

会议听取了厦门大学2024年度教师思想政治与师德师风建设情况汇报、厦门大学2024年度教师国情研修情况汇报，审议了厦门大学师德师风建设委员会成员名单，还讨论了厦门大学2025年度教师思想政治与师德师风建设工作思路。

张荣作总结讲话。他回顾了学校2024年教师思想政治和师德师风建设成效，并对教师工作委员会各成员单位以及全体教职员工的辛勤耕耘表示衷心的感谢。

就如何做好新一年教师思想政治和师德师风建设工作，张荣提出四点意见。一是强化引领引导。要深入学习贯彻党的二十届三中全会精神和全国教育大会精神，加强对教师的理想信念教育，丰富师德教育形式，不断提升教师思想境界、道德素养和育人能力。要将弘扬践行教育家精神融入日常，引导广大教师将教育家精神内化于心、外化于行。二是优化机制体制。教师工作委员会要在校党委领导下，发挥把方向、管大局、谋大事、做决策的重要作用，以正确的政治方向和价值导向引领教师思想政治素质、师德师风和业务能力全面提升。进一步明确校院两级工作职责，压实院（系）师德师风建设主体责任，做到横纵联动，齐抓共管，层层传导，合力落实。要把贯彻落实《普通高等学校教师党建与思想政治工作质量标准（暂行）》、建设高素质专业化教师队伍与打造国家战略人才力量结合起来，推动我校教师党建与思想政治建设工作提质增效。三是创新方式方法。教师思想政治与师德师风建设工作是一项全校性工作，各单位要坚持系统观念，定期会商协调，互相配合推动落实。要经常深入一线调研，真切地了解情况、发现问题、解决问题，形成工作闭环。要时刻关心教师的所思所想所盼，因地制宜综合施策，不断提升工作的科学性、针对性、实效性。四是为教师参与学校事业发展提供更大舞台。要充分发挥教代会作用，拓宽建言献策渠道，引导教师主动关心学校发展。要充分利用老教师“传帮带”作用和人才“磁吸效应”，引导教师对学校的育才引才工作作出更大贡献。要尊重教师成长发展规律，科学合理使用人才，鼓励老教师积极参与教材编写工作，加大技术转移转化力度，引导教师在学校主责主业上发挥更大作用。要积极组织教师与头部企业、重点机构和研究院所共建研学，进一步了解国情、社情、民情，引导教师将自身发展与国家发展与社会需求紧密结合。

张荣强调，厦门大学作为教育强国建设的“国家队”，要始终从“两个大局”的高度出发，切实增强做好教师思想政治和师德师风建设工作的思想自觉和行动自觉，不断开创学校教师队伍建设新局面，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业贡献更多智慧和力量。

（宣传部 毛敏倩）

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