我校3篇研究生教学案例入选中国专业学位教学案例库
来源：安庆师范学院 时间：2025-01-09 13:36:08
近日，全国教育专业学位研究生教育指导委员会公布第六届全国教育专业学位教学案例征集结果。我校教育科学学院教师冯艳慧撰写的《游戏分享促进幼儿深度学习——M幼儿园的行动研究》《教师如何理解幼儿？——从常识性分析到教育学理解》，陈修梅撰写的《一位教师对小学数学学科实践“数学味”的探索之旅》入选中国专业学位教学案例中心案例库。截至2024年12月底，我校已有6篇研究生教学案例入选案例库。
中国专业学位教学案例中心是由国务院学位委员会办公室和教育部指导，教育部学位与研究生教育发展中心牵头建设，所有专业学位研究生教指委共同参与的国家级专业学位教学案例中心。案例库建设是推动专业学位研究生培养模式改革和创新，提高专业学位研究生培养质量的重要途径。入选中国专业学位教学案例中心案例库的案例代表了当前案例建设的高层次水平，案例入选情况也是国家专业学位授权审核与评估工作的一项重要考核指标。
近年来，学校高度重视专业学位案例库建设与案例教学工作，把教学案例库建设作为新时代专业学位研究生教育改革发展的重要抓手。出台了《安庆师范大学专业学位研究生教学案例库建设与管理办法》《安庆师范大学高质量研究生教育教学成果奖励办法》，多次邀请全国教学案例专家来校开展案例编写与案例教学的培训工作。此次教学案例入库，有助于我校专业硕士尤其是教育硕士培养模式创新，引导更多的教师注重案例研究与撰写，并应用到教学课堂中。下一步，学校将加大支持力度，积极促进已入库案例在专硕教育教学实践中的应用，有效促进我校专业硕士培养质量的提高。（撰稿：方未已 编辑：江伟 审核：华秀梅 赵丽丽）
