我校在全省学生资助工作优秀案例评选中荣获佳绩

近日，山东省教育厅公布了2024年山东省学生资助优秀案例评选结果，我校提交的《借古育今--国学经典文化融入资助育人的典型案例》荣获高校优秀案例三等奖。

本次评选活动旨在挖掘和推广全省学生资助工作中的先进经验和创新模式，进一步推动学生资助体系的完善与发展。经过层层筛选与严格评审，我校提交的案例脱颖而出，展现了学校在精准识别资助对象、多元化资助方式、心理健康教育支持及资助育人机制构建等方面的积极探索与显著成果。

我校已建立完善的学生家庭经济状况数据库，实现了资助对象的精准识别与动态管理；同时，积极拓展资助资源，建立了包括奖学金、助学金、勤工俭学、学费减免、临时困难大额救助在内的多元化资助机制。将资助融入我校《时代新人铸魂工程》建设，通过勤工助学岗前培训、贫困励志教育、职业规划指导教育、心理健康教育等教育模式，不仅为受助学生提供物质上的帮助，更在精神上给予他们强大的支持与鼓励，帮助学生树立自信、自立、自强的品格，形成了“资助”与“育人”的有机结合的育人体系。（学生处 刘金柱/文 孙战/审核）

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