【改革安农行㉒】深入推进对外开放，赋能学校学科建设

来源：安徽农业大学时间：2025-02-07 00:12:24

党的二十届三中全会做出“深化教育综合改革”的重要部署，提出要“推进高水平教育开放”，强调以教育的国际化推动世界一流大学和一流学科建设，为我们做好新时代高水平教育对外开放、服务教育强国建设提供了重要遵循。做好时代高水平教育对外开放服务人才培养，也将是助力一流学科建设的有力途径，接下来，学校将在深入推进对外开放上持续用力，赋能学校学科建设。

一是强化新时代教育对外开放的需求共识，建立协同联动运行机制。始终坚持以习近平外交思想为指引，强政治引领，处理好安全和发展的关系，普及“外事无小事”的安全责任意识，提高危机事件的处理能力。加强全员、全程、全方位新时代教育对外开放理念的学习，让对外开放有效融入全球视野的人才培养、创新性的科学研究、“一带一路”的服务供给等各项任务，建立学校主导、学院为主、学科为基、部门协同联动的运行机制，强化顶层设计，构建完善对外开放核心指标的考核评价和激励机制。

二是拓展“走出去”的载体，提升学生出境交流成效。加强与海内外高校联盟组织等的沟通交流，充分联动各培养学院，以项目为载体，在对外项目的资源建立、执行和评估中探索对外开放的运行机制，研究对外合作交流的新资源，建立合作的新模式和新内容。同时，全面梳理现有合作院校及交流项目，深化师生互换、科研互鉴等实质性合作，提升学生TOEFL等英语考试的通过率，鼓励和提高三个月以上的学生出境交流比例；新增学分互认、学位互授联授等学生联合培养项目，积极探索申办中外合作办学机构。

三是优化学生结构、严格教学过程，促进“留学安农”提质增效。依托我校农林生命优势学科专业，扩大来华留学生招生规模，通过“一带一路”培训服务、交换生项目逐步拓展非学历生生源，优化学生结构，实现来华留学规模、质量和效益均衡发展；通过部门协同联动，规划来华留学生全英文授课专业，严格教学培养过程，建设来华留学生优秀课程、教改项目和教材，选树优秀教师和来华留学生，提高中文HSK通过率和学位授予率，提升培养质量、管理质量和监督评价质量，促进来华留学生优秀学术成果和文化传播的高质量产出，提升“留学安农”影响力。